有關四年級玫瑰作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的四年級玫瑰作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級玫瑰作文 篇1
一朵玫瑰出生在牆角邊它沒有太多雨水的滋養也受不到太多太陽的照耀，於是小玫瑰哭地泣不成聲，老樹對小玫瑰說：“只要你超越牆頭就可以如你所願”。蝸牛接着說：“只要你努力什麼事情都可以做到的，牆外的世界更精彩。”“真的嗎？”“一點都不假。”小玫瑰擦乾眼淚，努力長大吧，小玫瑰默默地想。
她日夜不停地長大，可沒幾天她累得不堪設想，硬邦邦地土地讓她越來越累。爲了獲取更多養分，小玫瑰把根鬚向邊處延伸，小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰並沒有哭，而是把根沿着石頭繼續攀爬，過了幾天，她的根生長不了了，小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫裏，她在石頭縫中不懈的尋找縫隙，一天天過去，根鬚碰到了玻璃，玻璃的棱角鋒利極了，一下子便把小玫瑰的根鬚劃破了。但絲毫沒有影響到她的努力。
努力總是有收穫的，如今小玫瑰超越了牆角，看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。
四年級玫瑰作文 篇2
星期天早晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處，一大片玫瑰已經盛開，彷彿是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。
玫瑰已經開得不少了，碧綠的葉子密密扎扎的，彷彿都在爭先恐後地告訴我：“看我多漂亮！”你瞧，那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣；有的已經怒放，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵，像個羞答答的小姑娘。
這麼多玫瑰一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。它們嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。摸摸它們的花瓣，就像棉花一樣柔軟，絲綢一樣光滑。
我被這美麗的景色吸引住了，置身其中，我也成了其中的一分子，在陽光下、在微風裏翩翩起舞。優美的舞姿引來了蝴蝶，招來了小鳥，它們都是我的舞伴。
多美的景色啊，過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊，大自然的美，美不勝收，而我就生活在美中，是多麼幸福！
四年級玫瑰作文 篇3
“吼！”穿雲虎不屑的吼了一句，對他們的戰鬥力根本不在意。準備發起進攻！
“來吧！”玲瀾說，眼裏第一次閃出了殺氣！風逸都被這樣的殺氣震了一下，他總有種不好的感覺……
風逸爲了不讓玲瀾出什麼狀況，最先衝上前，跳到穿雲虎的脖子上使勁刺，可是怎麼都刺不進去。“啊！”風逸再次使出全身力氣往下刺，終於刺進血管內。但，對穿雲虎沒有多大的創傷。穿雲虎惱了，伸出鋒利的爪子往脖子上抓，風逸看準了這個機會，在穿雲虎用力最猛的時候，迅速跳下去！“吼！”穿雲虎因自己抓到了自己的脖子，慘烈地一吼！把風逸搞得耳鳴了。由於耳鳴的噪音，不能用耳朵聽到那種攻擊使出的壓力和風力，只好回到團隊休息一下。
莎月看到了，“咻”的一下，把自己早已拉好的箭放了出去，由於莎月的弓和箭是由風月家族傳下來的，弓箭都帶有所需的速度和勁度。還是刺進了穿雲虎的腿。穿雲虎再一次因疼痛而吼叫，這一次，穿雲虎不會低估這個團隊了。
“哈！正好！”玲瀾看出了穿雲虎的思想，就決定自己親自出馬！
“呼。”玲瀾調好呼吸，操縱着血淚玫瑰的力量。這時，玫瑰藤從地下鑽出來，纏住了穿雲虎的腳，然後一裹，收緊，穿雲虎就沒了任何反抗能力，摔倒在地。當他看到玲瀾頭上的玫瑰光效時，震驚了！穿雲虎不禁吐出幾個字來：“你……你能掌控血淚玫瑰！”玲瀾聽到了，也是震驚：“你……你會說話！而且……你怎麼知道血淚玫瑰？”“哈！你還以爲我不會說話，真是的……我是來自妖界的四星妖姬，妖魂穿雲虎，參見主人！”穿雲虎這時竟然趴在地上給玲瀾問好！“這……”玲瀾奇怪了，“這是怎麼回事？穿雲虎，你給我講一下。”“好的，主人。”穿雲虎答應了，“相傳，血淚玫瑰是我們妖界的首領！掌管各種妖姬。它的力量也是最強大的。我們妖界至今都沒人能操控他，他的力量太過強大，想操控他的妖姬都只有死路一條！後來，有一位五星妖姬用自己的生命把血淚玫瑰封印在血淚山中。可是有一天，有一個人把它偷走了，我們妖界也不能太平，沒有了血淚玫瑰的.掌控，我們妖界就會毀滅！至於你，好像是妖界的人，可是你有天流落到了人間，那時你二十歲，一位男子把你領到他家去，你們一見鍾情，就結了婚。不知道是不是就是風逸。但是，你是怎麼變成這麼小，我都認不出你。而且，你什麼時候掌控的血淚玫瑰？”“這個嘛……是我被我的媽媽拋棄時我去搭火車碰見的莎月，她就是被血淚玫瑰俯身了，我才掌控的。你怎麼知道我的身世？”“這個呀……”穿雲虎猶豫了一下，說，“其實我是你的……怎麼說呢？其實我在人間碰見你，就被你的美貌吸引住了，就一直跟蹤你。就這樣。”
“啊？”衆人都驚歎了一聲。然而莎月臉不禁紅了起來，心裏想：玲瀾太幸福了！有這麼多的男子都想愛她一輩子呢！好幸福～
“好了，主人，現在請隨我去妖界吧！你會看到你現在在妖界是什麼樣的人物！”穿雲虎說。
“好吧。不過，他們可以去嗎？”玲瀾說完，回頭指了一下風逸和莎月。
“只要是主人吩咐，當然可以！”穿雲虎說。
“太好了！我們走吧！莎月、風逸！”玲瀾高興地叫着。
穿雲虎一揮爪子，一道門就在他們的面前，他們進去了……
四年級玫瑰作文 篇4
夜色漸漸深了，我靜靜地躺在牀上，很快就進入了夢鄉。
我發現自己現在正身處在一個美麗的大公園裏，那裏人山人海，可漂亮了。於是我想自己去參觀參觀這美麗的大公園，可是正要走的時候才發現自己變成了一棵嬌豔的玫瑰花。
就在這時，一個小孩子向我飛奔而來，看樣子是想要把我摘了，送給她的媽媽。他的媽媽好像生了一場大病，這麼燦爛的陽光都沒使她的臉紅潤起來。啊呀!脖子怎麼這麼疼呀。原來是那個小男孩。幸好這一幕被園丁看見了，連忙制止了這一幕，並對他說：“小花和小草也有生命，如果我們隨便破壞大自然的話，會受到大自然的報應。你要是想讓你的媽媽高興，自己動手做一樣東西送給你的媽媽，你的媽媽也會感到高興。說完又在花池旁立了一個牌子：請不要摘小花小草，她們也有生命，它們怕痛!可是這些人也不聽勸呀！到處隨隨便便亂摘小花小草，正在我又被摘掉的時候，鬧鐘響了，這才知道是一場夢呀。
看來我們以後要愛護小花小草，不要破壞大自然，因爲它們也有生命，它們怕痛。
四年級玫瑰作文 篇5
我對於養花情有獨鍾。去年媽媽買了一盆玫瑰花，我把它放到了我房間的陽臺上。
但由於近日事情太多，無暇料理它，甚至已有好幾天沒爲它澆水了，於是它便憔悴地低下了頭，而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天後，當我爲它澆水時，才發現它的葉子已經變黃了，花兒也像一團枯草，稍一碰它們，便紛紛凋謝了，看到它那可憐的樣子，我心痛極了，但已是後悔莫及，惟有作“亡羊補牢”之計，勤快地爲它施肥、灌溉。這樣過不了多久，它又漸漸好轉了，我從心底裏有[來源於]一種說不出的喜悅與慰藉。
從此，我更加喜愛我的那盆玫瑰花了，因爲它不但可以陶冶情操，而且還可以給人們帶來美的享受。
前天晚上，下了一場大雨，整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來，它們好像在提醒人們，快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下，我緩緩地進入了夢鄉，而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞着這美好的雨景……
四年級玫瑰作文 篇6
從我奶奶身上讀懂了《贈人玫瑰，手有餘香》的含義，要不要我跟你講一講呢？
奶奶總是把別人的困難當成自己的困難，只要別人有困難，奶奶總是會竭盡全力去幫助別人。 就說有一次，小區的吳奶奶有很重要事情要到外地去辦，需要幾天時間。可是，吳奶奶孫子吳玄義又沒人照顧，怎麼辦？於是，吳奶奶很是發愁。後來，我奶奶知道了這件事，便二話不說，主動的去幫吳奶奶的孫子吳玄義接到我家，替吳奶奶照顧起孫子來。這樣吳奶奶就可以安心地到外地去辦事了。
中午奶奶燒了許許多多可口的菜，有紅燒豬肉，雞爪，土豆絲，還有酸菜豆腐魚湯呢！……都是吳玄義喜歡吃的，我們倆吃得津津有味、回味無窮呢，互相夾菜。
下午我帶吳玄義一起出去玩，教他打羽毛球、扔實心球、跳繩，我們在大廳裏玩的可開心了，有說有笑。結下了十分深刻的友誼，晚上，我們還講了許許多多悄悄話呢，幾乎有講不盡的話，直到深夜我們倆講着講着就不知不覺地睡去了。
當吳奶奶回來時，吳奶奶給我們帶來了上海的特產，看到我們倆相處的如此融洽，還表楊我呢！我心裏比吃了蜜還要甜。從這件事情上發現做好人好事，不僅能幫助別人，自己還能從中得到快樂。
我終於懂得了“贈人玫瑰，手有餘香。‘’的含義了。奶奶就是我學習的好榜樣，學習助人爲樂的精神發揚中華人民的良好美德！
四年級玫瑰作文 篇7
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹，有人喜歡無私奉獻的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色豔麗，紅的似火，紫的如霞，白的像雪……美麗極了！
人說“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細又長。此時莖上還長着一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開獎。風一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，彷彿整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團火焰，從總體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家牆角玫瑰花，朵朵花開似彩霞既要人誇好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛玫瑰花。
