【推薦】四年級優秀作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級優秀作文 篇1

我從小就有個夢想，就就是畫畫，畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。

自從有了這個夢想後，我就渾身充滿動力，一直努力地去實現這個夢想。我帶着這個夢想成長，帶着這個夢想奮鬥。

我經常去參觀畫展，每幅畫我都會仔細地觀看，最後我能看到這幅畫含有着的更深的意義。我在面對着這些美麗的色彩時，總就是想着怎樣能畫出最打動人心的畫。

有些同學的夢想也和我相同，但就是他們實現夢想的方式就只就是畫。他們想畫什麼就畫什麼，可我看不到這些畫有什麼不同的意義。

我曾經去參加過一個繪畫比賽，但就是我沒能得獎。可當我看到那些獲獎的畫時，我又明白了就是自己畫得不夠好，比不上別人。

但就是我並沒有放棄，因爲這就是我的夢想，唯一的夢想，我不能因爲這點失敗而放棄我這個遠大的夢想。

在實現夢想的道路上，也許會有許多荊棘，刺痛我們的手腳，也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗水。但就是我們一定要執着地走下去。

四年級優秀作文 篇2

我有一個好朋友叫創客。有一天，我正擺弄着磁鐵，我把一個磁鐵的紅色一頭和另一個磁鐵的紅色一頭對在一起，一鬆手，兩塊磁鐵向着反的方向“衝”。其中的一塊磁鐵“衝”到了我的身上。我嚇了一跳，半天才緩過神來。我產生了疑問：磁鐵遇到一起不是會吸附在一起嗎？爲什麼會反彈呢？莫非這磁鐵壞了？我又試了好幾次，每一次都是這樣的結果。我正在思考，無意間把一個磁鐵的藍色一頭和另一個磁鐵的紅色一頭對在了一起，“咣”的一聲可把我嚇壞了。

我並沒有留意到我的朋友——創客悄悄地來到了我的身旁。他給我戴上了一個電燈泡，這個電燈泡源源不斷地輸給我能量，我一下子想明白了。原來，紅色的是南極，藍色的是北極。科學上有着“磁鐵同極相排斥，異極相吸引”這句話。我詭笑起來。我拿了兩個磁鐵，左手拿一個，右手拿一個，把相同的極性對在了一起，對準媽媽，右手一鬆，右手拿着的磁鐵飛了出去，剛好打中媽媽的大腿。媽媽嚇了一跳，差點把手機給摔了。然後扭過臉來笑着問我：“又有新發現了？”我回答道：“沒錯！”我把“磁鐵同極相排斥，異極相吸引”這個新發現告訴了她。媽媽笑着對我點了點頭。

世界缺少不了創新，沒有了創新，世界就只能維持現狀，人類就沒有好生活。我會永遠和創客這個創客這個朋友在一起的！

四年級優秀作文 篇3

院子裏一位老奶奶養了一隻大公雞。它非常的勤快，每天早晨天還沒亮就會喔喔喔地叫我們起牀。它也非常漂亮，頭上頂着一頂美麗的雞冠，走起路來總是昂着頭，就像大將軍似的。它身上的羽毛五彩繽紛，漂亮極了！它的尾巴擺動起來，就像一把美麗的大彩扇，非常討人喜歡！

有一天，我和小夥伴去逗它玩。一些人在邊上圍着它，不讓它逃走，另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓給這公雞吃。我們先找來一隻小碗，然後把挖到的蚯蚓放進碗裏，再輕輕地端到公雞前面。我們本來想看着它吃，但是它好像有點害怕，同時又顯得很高傲，高昂着頭看着我們，過了很久，一條蟲子也沒有吃。它心裏好像在想，我纔不吃你們的東西呢！

後來，我們就決定先不理它，先玩一個遊戲後再來看這隻公雞。就在我們玩遊戲的時候，它趁我們不注意，就悄悄地把蚯蚓一條條啄起來吃了。我們去看它時，它就像沒吃一樣，站在那兒輕鬆地拍打着翅膀，好像是說，你們沒看見吧，我纔沒吃呢。

這兩天，我們早上沒有再聽見它的呼喚聲，週末了，也不見它出外面來玩。我們都很想念它，也很擔心它。它會去哪兒呢？是被那位老奶奶送人了？賣掉了？還是被老奶奶吃掉了？

四年級優秀作文 篇4

今天，我們在教室裏舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。比賽開始了，劉老師點了四個同學上臺，分別發給他們每人一個氣球。

瞧！一號選手用手捏着氣球口，眼睛瞪着氣球，臉漲得通紅，像條鮮紅的金魚，他使出九牛二虎之力，才把一個小小的黃氣球吹成了一個發光的小燈泡。

二號選手深深地吸了一口氣，釋放出他胸腔裏的氣體，眼睛瞪得比銅鈴還大，終於把一串冰糖葫蘆吹成了一串大燈籠。

三號選手平靜地吹着氣球，因爲她怕把氣球吹破，所以她用了很長時間才把一個小小的紅蘋果吹成了紅彤彤的大仙桃。

四號選手把一個像小小的中性筆一樣的白氣球吹成了又長又大的大香腸，可是一笑，大香腸又從他的嘴裏“撲”的一聲飛了出去，逗得我們鬨堂大笑。

這時，劉老師拿着二號選手的氣球，突然把那串大燈籠的氣給放了，只聽“嗖”的一聲，氣球像飛機一樣飛上了教室上空，又掉了下來，頓時我們都樂開了花。

比賽結束，劉老師叫我們把剛纔觀察到的寫下來，我們馬上拿起筆沙沙地寫起來……

這堂吹氣球比賽的作文課真有意思，有玩、有寫又有樂。

四年級優秀作文 篇5

下雪啦！下雪啦！今天，我起牀睜開眼睛，往窗戶上一看，外面白茫茫的一片，我睜大眼睛，高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，外面下雪了！”媽媽激動地說：“這真是太好了。”媽媽說：“不如，我們到橋上來堆雪人吧。”我連聲叫好，弟弟也跟着我叫，我穿上衣服，拿着小鏟子，興沖沖地跑到樓下。

到了橋上，我不禁讚歎道：“這裏好美呀！”我摸了一下雪，雪就立刻在我的手裏融化了，真有趣。我和媽媽先找到了一片空地，然後，我們就分工，我負責剷雪，弟弟負責找材料，媽媽就負責堆雪人，我把雪鏟到空地上，然後，媽媽用手立刻滾成了一個大雪球，弟弟找到了一個黑塑料袋，我想：“這個黑塑料袋有什麼用呢？”我靈機一動說：“可以把這個塑料袋，撕下來一小部分來做眼睛。”小雪人的五官幾乎都做好了，但是看上去有點怪怪的，媽媽說：“還有頭髮，這個小雪人就做好了，我豎起大拇指表揚自己，小雪人好像在說：”謝謝你小主人，給了我生命。“我們給它取了一個名字叫可兒。隨着天氣慢慢變熱，小雪人也漸漸的融化了。

雖然，它融化了，但是，從此可兒留在了我的.心裏。

四年級優秀作文 篇6

今天，我和最好的朋友劉奕孜一起去奶奶家旁的小溪捉小蝦。

小溪水不深，清澈見底。底下鋪滿了小小的鵝卵石，小魚小蝦在石縫裏游來游去。這兒就是我們玩耍的好地方。

我們每人拿了一個淘米籃子，走進小溪，溪水涼涼的，舒服極了。我拿着淘米籃，盯着水面，等待着小蝦自投羅網。這時，一隻小蝦遊了過來，又進我的籃子裏，我迅速拿起籃子，一看，啊，小蝦居然逃走了，只有幾粒沙子近了籃子，好失望。劉奕孜往我籃子裏一看，笑了：“哈哈哈，什麼也沒有，哈哈哈！”我聽了氣憤地說：“哼，你不要幸災樂禍，你也不一定能捉到。”這時，我看見了一隻黑黑的、胖胖的蝌蚪在緩緩地遊動，我趕緊用籃子去撈，“耶，我捉到了！”劉奕孜羨慕地叫起來：“哇！”我把蝌蚪放進盆子裏，再抓了把沙子，還拿了幾塊小小的鵝卵石，蝌蚪的新家就好啦！這時，劉奕孜大叫起來，“我也捉到了！我也捉到了！我捉到了一隻小蝦。”

後來，我又捉了幾隻蝌蚪，看來我是忘記了我是來捉小蝦的，真是個爛記性。

這一天，家鄉的小溪留下了我們歡樂的笑聲！

四年級優秀作文 篇7

天氣剛剛變暖，今天天氣真不錯，我脫去了毛衣，穿件外套清爽了許多。

中午，吃飯的時候媽媽把窗戶打開，讓屋裏通通風，一隻蒼蠅撲騰着翅膀乘機而入，我家剛出窩幾個月的小貓還沒見過蒼蠅呢，它邁着敏捷的步伐追逐着；用尖銳的眼神捕捉着；用自己笨拙的小手撲着，但始終無濟於事，蒼蠅在空中悠閒的飛行着，一點不理睬下面使勁撲騰的小貓，終於在窗臺降落了，它看着後面邁着一字步跟蹤而來的小貓，這隻蒼蠅想了一個壞主意，它引誘小貓到達只有三釐米寬的窗臺邊上，然後翅膀一扇走了，小貓失去了目標纔回過神來，發現自己正處於三樓的陽臺上，離地面有六米高，嚇得：“喵嗚！喵嗚！”求救，一直在一邊做旁觀者的我也醒過神來了，趕緊向媽媽呼救，媽媽急得手忙腳亂，不知所措，這時驚人的一幕出現了，小貓轉身返回時，發現腳下的窗臺太窄了，根本轉不過身來，又不知怎麼倒着返回，腳一滑，掉了下去，我急得不顧一切地衝下樓梯飛奔到小貓掉落的地方，發現小貓在掉落的時候，急中生智捉住了在二樓陽臺下點兒的電話線，小貓掛在電話線上。“哎呀，我的天呢！”我不禁叫出了聲。也多虧了這股電話線，小貓才保住了性命，在電話線上他手腳並用甚至用嘴咬住電話線，才把自己固定在電話線上，搖搖欲墜，活像一隻猴子在盪鞦韆。媽媽趕緊給爸爸打個電話，讓爸爸搬個梯子來營救小貓，呆在電話線上的小貓上下不得，用乞求的目光，一會看看在陽臺上的媽媽，一會看看在地面上的我，它的眼神充滿了恐懼。僵持了一會兒，爸爸還沒來，現在小貓命懸一線，快堅持不住了，小貓越來越大聲的呼救，引來了鄰居的注意，還聽到有人不禁喊：“哎呀，小心！”在這千鈞一髮的時刻，爸爸提着梯子小跑着來了，小貓像是看到了生的希望，更加奮力的掙扎着，爸爸把梯子搭在牆上，把小貓抱了下來，我們所有人都鬆了一口氣，剛剛經歷了生與死搏鬥的小貓，趴在我懷裏，我能清晰的感覺到的他的小心臟：“咚！咚！咚！”不停的在跳，頭埋在我的懷裏一動不動！

哎呀，今天的事真是有驚無險，觸目驚心呀！

四年級優秀作文 篇8

清潔工是隨處可見的文明使者。正是他們的不怕髒，不怕累，不畏嚴寒酷暑地工作，纔有了我們乾淨舒適的美好家園。

記得七歲那年的一天，我和爸爸、媽媽還有妹妹去青屏廣場放風箏。風箏在空中自由自在的飛得很高很高。突然，爸爸走過來和藹的對我說：“兒子，爸爸媽媽去辦點事，很快就回來，你和妹妹在這兒玩好嗎？”我爽快的答應了。

我和妹妹在廣場上費了九牛二虎之力，終於把風箏放起來了，可以喘口氣了。

這時，我突然想去廁所，就對妹妹說：“我想去廁所，你先在這兒放風箏好嗎？”妹妹說：“好吧！你知道在哪兒嗎?”我說：“你就放心好了！這裏還有我不知道的地方嗎？”

就在回來的路上，我看見前面不遠處有一位清潔工阿姨正在掃地。突然，從她身邊快速走過一個小夥子，隨手把喝完的飲料瓶扔進旁邊的草叢裏，清潔工阿姨連忙把瓶子撿起扔進垃圾桶裏，然後對他進行勸阻說：“小夥子，不能亂扔垃圾，亂扔垃圾會破壞環境！”小夥子生氣地說：“我扔垃圾管你什麼事！”

清潔工阿姨耐心地說：“小夥子!廣場不是你自己的，而是大家的。如果人人都亂扔垃圾，那這個廣場早就變成‘垃圾堆’了！”

小夥子意識到了自己的錯誤，連忙向清潔工阿姨道歉，說：“對不起，清潔工阿姨，剛纔是我太沖動了！說話有些過分，請你見諒！”

清潔工阿姨高興的說：“小夥子，知錯就改就是好同志，以後不要再犯了哦！”小夥子欣然的離開了。

就在這時，爸爸媽媽回來了。我把這件事告訴了他們，爸爸媽媽說：“我們大家都要向清潔工阿姨學習，做個好公民來共同保護環境，保護我們的家園。”

清潔工就是保護環境的文明使者，令人難以忘懷，我們要向他們學習喲！

四年級優秀作文 篇9

大自然的美分很多種：散發着濃濃的花田之美，冬天傲然開放的梅花之美……而我喜歡那樸實而濃厚的鄉村的美。

清晨，走在田間的小路上，清新的空氣中漂浮着淡淡的清香，那是來自大自然的氣息，草木的木香.青草的清香，泥土的芳香，路邊野花的花香……微風拂過，讓人心曠神怡。放眼望去，彷彿看見了一片綠色的海洋，又似一張張平鋪的綢緞，柔軟無比，鳥兒從空中飛過，那湛藍的天空彷彿是一片無邊無際的大海，望不到盡頭，偶爾飄過雲朵變換着各種圖形，任我遐想無際。

中午，‘白駒“登上了正空，盡情散發着光芒，孩子們的嬉笑聲，夾雜着歡快柔美的麥哨，順着小溪，繞過田園上的幾座小屋，駕着微風，向遠處飄散……

黃昏，太陽調皮的掀起雲霧的面紗，偷偷地俯視着廣闊的大地。田野間，到處都是它溫暖的足跡，鄉村人家，將桌椅飯菜搬到門前，一家人其樂融融。

鄉村有鳥語花香，藍天白雲，還有那樣勤勞的農民與樸實的民風。它的美是樸實之美，它的美是平凡之美……

四年級優秀作文 篇10

星期六上午，我在房間裏寫作業，客廳裏傳來了一陣爭吵聲，我連忙放下手中的筆，循聲走去，原來又是他們在“搶”電視看了——

“球賽馬上開始了，先讓我看一會兒吧？”只見爸爸緊鎖着雙眉望着媽媽。

“不行，《古劍奇譚》也要開始了，我要先看！”媽媽手握着遙控器，端坐在沙發上，態度堅決。

“你天天看還不夠啊？今天難得週末，也應該讓我過過癮吧？”爸爸繼續不依不饒。

“我哪有天天看呀，平時在家洗衣做飯、買菜拖地，哪一樣不是我操勞的？難道看一會兒電視的權利都不給嗎？況且我是女士，女士優先你懂嗎？”媽媽也振振有詞。

“好不容易盼到週末了，而且今天是總決賽，你……”說着爸爸三步並作兩步上前調頻道。媽媽眼疾手快，立刻又按回原來頻道。他們就這樣互不相讓。

“你們幹嘛呀，不就是看個電視嗎，至於這樣嗎？”我終於不耐煩了。

看見了我，爸爸似乎見到了救星，連忙把我拉到他的身邊親切地說：“星怡，平時爸爸是不是最疼你了，你要什麼就買什麼？”

“是呀！”我不假思索地回答道。

“那好，你就來說個公道話，這次電視是不是應該先讓給我看？”

“呃……”

還沒等我回答，媽媽也搶先拉住我的手親暱地說：“星怡，我知道你最懂事了，平時是誰送你上學，接你回家，替你洗衣做飯的呀？”

“當然是媽媽你咯。”我毫不猶豫地回答。

“那好，這次的電視應該誰先看呢？”

“這個嘛……”

看着他們“渴求”的目光，我一時也不知所措。此時，奶奶從房間裏緩緩走出來。我靈機一動，說道：“奶奶年紀最大，但她平時電視看得最少，今天應該讓給她看。”

他們立刻沉默了，互相對視了一會兒，默默地把遙控器放到桌面上。

最後，我們圍坐在電視機前一起陪奶奶看電視。

點評：小作者以細膩的筆觸敘述了一場別有趣味的“搶”電視風波，尤其是對人物語言、神態的刻畫更是惟妙惟肖。最後那和諧的畫面出人意料，永遠定格在讀者的腦海裏。