蟹島四年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蟹島四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蟹島四年級作文1

今年暑假快結束的時候，我和北京的朋友去了一次蟹島。那裏有如此多的風景，我們玩得很開心。

我們先去划船了。我和一個朋友租了一艘橡皮艇，其他人租了一個很大的游泳圈。我和朋友從頭到尾都在划船。最後，一個朋友在終點線上代替了我們的位置。我們立刻穿上裝備向高臺走去，我朋友不敢去，我也不敢說什麼！正在這時，朋友在附近發現了一個小遊泳池，我們在那裏呆了半個小時。半小時後，我們把位置移到對面的游泳池。那裏的游泳池很大，看起來像一個湖，每半個小時就有海浪發出來。過了一會兒，我們無聊了，去買了2張海洋球的票。進去後朋友不小心摔倒了，但是把我搬了進去。過了一會兒，時間到了，我們離開了舞會。中午吃的麥當勞，是外面的大人帶的，很好吃。

下午，我們出了海洋公園的大門後，去了特殊橋，那裏水上有13座橋。一開始我是走最簡單的雙索木橋。下半年很難嘗試。我和一個大膽的'朋友走過一座單索橋，很可怕，很長。當我和朋友走到終點時，我們的臂力都不行了，差點摔倒。

暑假參觀了很多景點，以後再給大家介紹。

山東省濰坊市臨朐縣龍泉小學四年級，oo，黃易之巔

蟹島四年級作文2

7月12日星期六，陽光明媚

昨天媽媽回家說明天帶我去蟹島摘菜，去北京最大的人工沙灘游泳。我很開心。

第二天，我早起了。我們坐了107路公共汽車。到了路口，我媽問司機我能不能在這個站走到北新橋地鐵。司機一聲不吭，指着車門外面。我趕緊站起來，和媽媽一起下了車。當我們走到北新橋地鐵時，我們看到了107路公共汽車。一想到司機，我們就怒不可遏。如果早知道，我們不會聽司機的話，而是相信自己。

在玄武門地鐵站出口附近，我們看到了載我們出行的大巴。我們覺得輕鬆，就去吃肯德基。我吃了一個漢堡，喝了一杯雪山冰淇淋。當我們到達螃蟹島時，父母需要聽一堂課。我們來到另一個風景優美的大廳。幾個阿姨和我們一起玩遊戲。我們一起講笑話，一起猜腦筋急轉彎。最後，我們的阿姨給我們每人買了一個冰淇淋。我們很開心。

我們來到採摘園，那裏有許多蔬菜，如黃瓜、茄子、南瓜、西紅柿、江豆、西瓜、甜瓜、草莓、玉米等。我們摘了許多小番茄和大番茄。我們還摘了瓜和黃瓜，那裏的蔬菜生長在溫室裏，陽光充足，生長良好。這些東西總共一百二十元。

我們去了海洋公園。那裏有海灘和人工波浪。真的很有趣。我拿着救生圈躺在上面。海浪把我掀到最高點一會兒，然後又把我沉下去。真的很刺激！有趣的是，有些人在沙灘上打排球，而有些人在水上打排球。讓我記憶深刻。

走之前我媽給我買了點零食，我好開心！

今天是我最開心最難忘的一天！

蟹島四年級作文3

下午一家人去蟹島釣魚。因爲天氣不好，我們決定在室內釣魚。先是租了三根魚竿，買了一包魚餌。我們先去羅非魚池塘釣了一個多小時，我一條都沒釣到。換成鯽魚池，還是這個結果。然後，我去了五常魚塘。剛開始我的魚餌總是被魚吃，但是因爲沒有魚上鉤，我呼吸困難，就去外面透透氣，還是不行。這時，我發現媽媽和東子叔叔已經釣到了幾條魚。我希望我能釣到這麼多魚。於是我又拿起魚竿，讓媽媽幫我把魚鉤扔掉，然後聚精會神地看着浮子。突然，浮子沉了下去。我迅速舉起魚竿，感覺它沉了下去。我試着再回收一次。我立刻看到一條大魚在水裏掙扎。我的心情非常緊張，雙腿發燙。我好像想上廁所，但又怕魚跑了。我雙手用力握住魚竿，讓看魚塘的人過來幫我抓魚。那是一條大魚，我很開心。突然感覺呼吸變得很順暢。於是興趣增加了很多，然後就去釣魚了。第二次看到魚浮起來沉下去，有點激動。我把魚竿舉得太用力，魚就跑了。第三次，沒感覺這麼激動。直到看到浮子沉到了水下，我才把魚竿提起來，就釣到了第二條魚。

今天全家抓了十幾斤魚，我都舉不起來。晚上一家人吃了一頓武昌魚大餐。

我總結了釣魚的幾個要點：1。要有耐心；2.仔細觀察浮子；3.擡竿時機很重要！