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【推薦】小學生四年級作文彙編九篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學生四年級作文彙編九篇

小學生四年級作文 篇1

放假了,我回到了爺爺奶奶家,收穫還真不少!

挖筍

我和表弟抄起鋤頭,來到屋後的竹林裏,瞧,那些筍穿着一件黑色的衣服,還帶了點綠色的小碎花。正朝我們呢!我和表弟選擇了一個最佳的位置挖起來。

我拿着鋤頭拼了命地挖,也沒把這“小東西”挖出來。還正對我吐舌頭呢!我只好用盡吃奶的勁用力挖,打了個趔趄,那顆筍就倒了下來。心裏美滋滋的我拿着“戰利品”回家了。

我把筍皮剝下來,雪白雪白的筍肉呈現在我眼前,中午我的眼前雖然有一大盤一大盤的好吃的菜,但是我更愛吃筍,因爲裏面包含着我和表弟辛勤地勞動啊!

烤玉米

已近黃昏,爸爸約我去烤玉米。我帶上嫩玉米來到後邊的小山坡上。我們找來大把大把的稻草、枯樹枝,烤玉米正式開始啦!

我抓起一根玉米,三下五除二就把它的“棉襖”脫下來,再把它穿在竹條上。接着,我點燃柴草,把玉米伸到火上去烤,不一會兒,玉米變顏色了,一定是熟了!我趕緊咬了一口,“呸呸呸”,玉米還是生的,我趕緊吐了出來。

“玉米不是這樣烤的!看我的。”只見爸爸選了一個裹着嚴嚴實實的“衣服”的玉米,用一根小棍穿好,攏上稻草和枯枝,把玉米完全蓋住。這麼烤,那不會燒焦嗎?到時候,看我怎麼笑話你!我想。

稻草和枯枝燒盡了,玉米的“外套”變得焦黑,一扒開,一股股玉米香直往我鼻子裏鑽。我大口大曰地啃起來。吃完我的臉上不僅有好多灰還有幾顆玉米。

我的星期天真開心!

小學生四年級作文 篇2

今天早上,我去買早餐回來的路上,發現一個芭比娃娃的身體。

芭比娃娃的身上穿着一件連衣短裙,上身是金絲條衣服,有五顏六色的小星星,連着下裙是淡紫色,有好多小愛心,是紅通通的。

我拾起芭比娃娃,看着芭比娃娃的身體,我覺得好可憐,我不忍心讓芭比娃娃流浪街頭,就準備帶回家。我又往家的方向走,發現地上有一個芭芘娃娃的頭;橙色的頭髮有些長;一雙水靈靈的大眼睛;一張櫻桃紅的小嘴巴,張開0字形;非常可愛!

我立刻跑回家,把早餐放在桌子上,把芭比娃娃的頭和身體安裝在一起,;芭芘娃娃就像一位文靜又美麗的少女,她雖然有衣服,但沒有鞋子,沒有鞋子只能委屈她赤着腳了。

小學生四年級作文 篇3

小時候,我在鄉下奶奶家長大。她經常若有所思地說“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句話讓我牢牢地記在腦海裏,做出了一些天真、可笑的傻事!

記得我有一次正在外面玩耍時,聽見雞舍裏的雞在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌發,急匆匆地跑到雞舍,啊!原來是一隻母雞要當媽媽了!(是說她要下雞蛋了,然後耐心地孵化雞蛋)終於它下了一個紅通通的雞蛋,我趁它不注意時,偷偷拿了暖和和的`雞蛋捧在手裏想:這麼長時間,才下一個雞蛋,我要讓雞媽媽少一些負擔。

我靈機一現——我可以種雞蛋得雞蛋呀!於是我找了一個地方挖了一個坑,小心翼翼地把雞蛋種在泥土裏,在用腳輕輕地踏平。

過了幾天,我高興地想:一定有一顆雞蛋樹,上面掛滿了雞蛋,想着不由地舔舔嘴脣兒,口水直流。

於是我興沖沖地跑到那裏,一看非常失望,還是和以前一樣,我挖開一看,呀!什麼也沒有,小雞們肯定都溜走了吧!我一箭雙鵰的計劃泡湯了!正當我百思不得其解的時候,奶奶目睹了我計劃的所有過程,摸摸我的頭並且指着坑說“種瓜得瓜種豆得豆,意思是說,農民伯伯種下植物種子,在經過勤勞動,就會有收穫的!”

長大後,我經過一番思考,才明知其中的道理,只有付出了辛苦與努力纔有好的回報,農作物也是,學習也是如此!

哈哈哈……!現在暑假在奶奶家,每次奶奶總要嘮叨起種雞蛋的這件趣事,我總要笑得前俯後仰!

小學生四年級作文 篇4

再過兩個月,就要離開那個美麗的小學了,不禁又想起那些事。

語文課上,我不敢發言,總怕說錯了鬧笑話。但是老師經常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的回答給了兩個簡單的字:不錯。可能這句話在我認爲是在表揚我,別人看來就是簡單的兩個字。這兩個字也是我在以後的課上都敢於發言、積極向上。 記得在五年級,有一個副課老師非常嚴厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學說:“你拿老師的練習冊答案。”“我沒拿”。我反駁,然後我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,衝我們倆個說:“站到外面去。“記者,老師就出來批評了我們。我紅着臉走進了教室,一心只想,我們班主任都不怎麼批評我,她憑什麼批評我。可是坐在教室裏,心裏忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯,老師有資格批評我……

也許每一個學生都是這樣。在嬌寵下生活並非是什麼些好事,養出來許多壞毛病。 現在又想起老師的表揚、批評,想到自己爲兩個字而奮鬥時的情景,更加的捨不得自己美麗的母校。

小學生四年級作文 篇5

我的家鄉有許多的特產,有一種美食是我們家鄉人最喜歡吃的。那種美食叫做麪食,麪食分很多種,有蘭州拉麪、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉麪和土豆餅,接下來我就向你們介紹這兩種食物。

我家鄉的蘭州拉麪是十分美味的。首先先和麪,拉麪必須有一毫米細,再把它放到剛燒開的水裏泡五分鐘,把它盛到大碗裏,盛幾大勺湯,放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉麪都會放一些醋和辣椒,因爲那樣吃起來纔會有一種酸辣的感覺,所以我們家鄉的人最愛吃拉麪。比如:在我很小的時候,有一次,我爺爺連續吃了五大碗蘭州拉麪。

土豆餅也是我們家鄉的特產,當我第一次吃到土豆餅的時候,我就知道這一定是我們家鄉的特產。先把五六個土豆放在水裏,把上面髒的地方洗乾淨,再把它們磨得跟水一樣,然後再盛一勺半給盛到鍋裏炸,再把它們鋪平,把鍋蓋蓋上,過了幾分鐘,再打開鍋蓋,把它翻一個面,再過幾分鐘,把它從鍋裏取出來,再把它們切成一條條的。它也跟蘭州拉麪一樣,也可以放錯和辣椒。

這兩樣就是我們家鄉的特產,也可以叫做美食,我們家鄉的人特愛吃這兩樣美食,有機會你也可以來嚐嚐我們家鄉的美食。

小學生四年級作文 篇6

暑假裏,我隨姐姐在游泳池邊玩耍,看見許多大哥哥大姐姐在水裏像魚兒一樣自由,心癢癢的,也想學游泳。媽媽彷彿看穿了我的心思,幫我報了名。

學游泳的日子到了,我來到體育館,離體育館越來越近了,我突然緊張起來,腦海中不由自主地想起安全教育平臺上溺水的畫面。我帶着一顆忐忑不安的心來到泳池邊,教練看見我繃緊的樣子,讓我先將腳放進水裏適應一下,幫我克服對水的恐懼,我感覺水中好像有一隻無形的手,託着我的腳,不讓它沉下去。我那顆砰砰直跳的心終於緩了下來。過了一會兒,老師讓我練習浮體站立,可我怎麼也浮不起來,急得我滿臉通紅。老師見了,微笑着對我說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。”我試着放鬆身體,果然浮起來了。俗話說,好事多磨。果然,新問題來了,我想站起來,沒站穩,不小心一頭栽進水裏,嗆了好幾口水,好不容易纔站起來。一次不行,再來一次。我再次嘗試,可這次用力過猛,一連轉了好幾個圈,頭暈目眩,浮體站立居然變成了雜技表演了,唉!

功夫不負有心人,經過不懈的練習,總算練好了浮體站立,接下來要練習蹬腿了。老師先給我示範了一下,並強調了動作要領。平時乖巧聽話的雙腳今天好像鬧了小脾氣,怎麼也不聽我使喚,老是出錯。經過反覆練習,我的腳好像也消氣了一般,變得乖乖聽話起來。還要練習憋氣和換氣,連着幾天,都是練習這些基本動作,練得我都快厭煩了。

老師見我掌握了基本要領,終於教我學蛙泳了,我早已迫不及待了。“蹬兩次腳,再用手划水,划水時手從前面划向後最後收到胸前。”說起來容易,做起來難。剛開始動作不到位,體力也有限,這樣那樣的問題,我總是遊不了多遠。經過我的不懈練習,終於,我可以在游泳池不費力地游上一個來回。水裏的我,像只魚兒,忽上忽下,忽左忽右,自由自在。

學會了游泳,我就可以早日實現願望——遨遊在大海里。想起這件事,我就很開心,心裏比吃了蜜還甜。

小學生四年級作文 篇7

外婆家有一隻頑皮又可愛的小貓。它的頭圓圓的,耳朵尖尖的,還會轉來轉去,眼睛綠綠的,像一顆寶石,身上披着黑白相間的花紋,可漂亮了。

小貓挺頑皮的,什麼都要去動一動,看到會滾動的最感興趣。有一次我吃小核桃時不小心把一顆小核桃掉在了地上,還沒等我去撿起來,它已經把小核桃當足球一樣踢了,一會兒踢到東,一個兒踢到西 ,玩得高興極了,直到小核桃被踢到角落裏拿不出來才停下來。有時沒事幹了,把外婆放得整整齊齊的拖鞋弄得東一隻西一隻的,氣得外婆罵它“瘟貓頭”,可小貓照樣玩得很開心,有趣極了。

小貓也很聰明,平時它玩的不見蹤影,可一到吃飯時間,它準出現在飯桌底下。我們如果不給它東西吃,它就會把身體豎起來“喵喵”叫,好像在提醒我們給它吃飯。一旦吃飽了,又找不到它的影了。 有時候小貓吃飽了躺着曬太陽,我們說話時它的耳朵豎着好像也在聽,我作弄它也不生氣。如果在小貓的頭前吹口氣,它的眼睛就閉上了,耳朵也往後壓,不吹了又會慢慢變回原來的樣子。

這真是一隻又頑皮又可愛的小貓啊,我真喜歡它!

小學生四年級作文 篇8

從小到大,爸爸媽媽爺爺奶奶給我買了很多玩具,每一個我都很喜歡。

其中有一個悠悠球是我最珍惜的。

只從電視裏播放了“火力少年王3”的動畫片後,我就迷上了悠悠球。

可是媽媽是不會輕易的給我買玩具的。有一次在老師說我表現有進步的情況下,媽媽給我買了第一個悠悠球。因爲我還不會玩,媽媽只給我買了一個最便宜的10元錢的悠悠球。

今年國慶節,我最喜歡的爺爺來到我家,見我這麼喜歡悠悠球,就給我買了一個75元的悠悠球(雷霆S),這個悠悠球可以空轉5分鐘。爺爺說:“我給你買了這麼貴的一個悠悠球,你一定要好好學習喔!”

我很喜歡這兩個悠悠球,它們每天和我形影不離,只要有空,我就會拿出來玩一下。

國慶節期間,我隨家人去木蘭天池玩,也帶着這兩個寶貝。結果在木蘭天池玩得高興得忘了形,把這兩個寶貝給弄丟了。回來的路上我一直無精打采的,想念着我的悠悠球,連晚飯都沒有吃。爺爺見我這麼沮喪,安慰我說:“你不要傷心了,爺爺再給你買一個吧,以後可不要再丟三落四了。”這一次爺爺給我買了一個100元的悠悠球(雪鱗鋒)。這是個可以空轉9分鐘的悠悠球。拿着這個悠悠球,我的臉上終於露出了笑容。

我每天用這個悠悠球來練習,球技也突飛猛進。可是,不幸的事還是發生了。

這件事完全都要怪我媽媽。有一天晚上,媽媽店裏到了很多貨,我也去給她幫忙。當然,帶着我的雪鱗鋒。媽媽理完貨的時候,已經很晚了,我們匆匆忙忙的關了門回家。走在路上我突然發現我的雪鱗鋒沒有拿,媽媽說太晚了,雪鱗鋒在店裏不會丟的。第二天媽媽也忘了這個事,我每天催媽媽給我把雪鱗鋒帶回來,媽媽過了幾天纔去找,可是它已經失蹤了!爲了這件事,我跟媽媽吵鬧了好幾回,媽媽才賠給我一個雪鱗鋒。

現在這個悠悠球一直陪伴着我。

通過這件事,以後我一定要改掉這個丟三落四的毛病!

小學生四年級作文 篇9

幸福是什麼?有人說幸福就是你傷心時他人的安慰,有人說幸福是有一份安穩的工作,有人說幸福是有一個溫暖的家……我覺得幸福是有許多愛我的哥哥姐姐。

在我的家鄉里,有許多愛我的表姐,其中劉金菊姐姐對我最好。有一次,菊姐姐在家裏做飯,我在小區裏游泳。我遊累了,就回到家,發現香香的飯菜早已做好。看着我狼吞虎嚥地吃着她做的飯菜,菊姐姐在一旁一直微笑着。我問姐姐:“姐姐,你爲什麼不吃飯呢?”姐姐溫柔地說:“我不餓,你吃吧。”噢,有姐姐的愛就是幸福。

在一個很熱的夏天,我發燒了。爸爸聽說後,趕緊回到家,把我抱到醫院。爸爸滿頭大汗,卻顧不得擦一下,急忙跑去幫我掛號。醫生給我開了很多藥,叫我全部吃掉。藥好苦,爸爸一邊安慰我,一邊給我喂水。爸爸爲了讓我乖乖吃藥,說:“欣怡,苦不苦?吃完藥我讓你玩一下樂高。”我吃完藥,感覺好了一點。爸爸又抱着我回家,並陪我玩了一會樂高。幸福就是爸爸給我的深深的關愛。

爸爸還很“富有”,每個月都會給我零花錢。有時他會逗我:“多給你點錢,要幫我洗衣服哦,不要讓你媽知道了!”我說:“再給一百,不然我就告訴媽媽!”爸爸假裝害怕地說:“好好好!我再給你一百,不要告訴你媽。”嘻嘻,我佔了爸爸的便宜。幸福就是有一個可以讓我欺負的爸爸。

幸福還來自一個愛我的媽媽。媽媽每天都會爲我做飯,每天放學以後,我勞累地回到家,香甜的飯菜已經在家等着我了。寫作業的時候,媽媽把水果切好,遞到我的桌面上,然後輕輕地把門關上……幸福就是媽媽無微不至的關懷。

幸福是什麼?幸福就是游泳累了有飯吃、生病了有人照顧、每個月有人給你零花錢、寫作業時有人靜靜爲你遞上一碟水果……

幸福就在身邊,一睜開眼就能看到。