【熱門】四年級記事作文錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級記事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級記事作文 篇1

一次偶然的機會，我在姑婆家的老照片上看到爸爸小時候的樣子。

那年，爸爸十歲。

一件樸素的米黃色外套剛好裹住他的上身，外套已經太短，貼身秋衣的袖子露出了一大截。很快，這件外套就該輪到叔叔穿了。一條過長的褐色褲子已經褪色，顯然，爸爸並不是它的第一任主人。褲子左邊的膝蓋處長着“兩隻黑眼睛”，是褲子“年歲已老”還是爸爸調皮貪玩擦破的，爸爸已經記不清了。按穿着推測，那時已是深秋，可照片上的爸爸竟打着赤腳呢!

儘管如此，難得的一次全家福拍攝，還是讓爸爸的臉上洋溢着歡樂，安分地和姑姑們坐在最前排。

今年，我十歲。

爸爸媽媽使用手機便能隨時隨地定格下我成長的足跡。爸爸的手機裏有我各種各樣的照片：有的是在“天空農場”種紫薯時拍的;有的記錄了我和妹妹一起到音樂廳辭舊迎新;有的還原了素描課的畫面，照片上的我正一口咬向形象逼真的大西瓜……種植時的運動裝、迎新時的西裝、繪畫時的個性裝，嶄新嶄新的，全無半點“將就”。

今天，我所擁有的一切，在爸爸生活的年代都只能是美麗的夢。爸爸最喜歡翻看我繪畫時的照片，他常自豪地說：“兒子的繪畫天分源於老爸的遺傳。”我知道，爸爸的話語中除了自豪，還有遺憾。因爲爸爸曾認真鑽研過工筆畫，聽爺爺說，當時爸爸的老師認爲爸爸很有天分，但因條件不允許終究難以圓夢。

同樣是十歲少年，今昔遙望，近四十年的輝煌歲月流淌於我和爸爸的照片中。在我們的照片裏，我能看到新的夢想即將揚帆起航!

四年級記事作文 篇2

在我小時候，做過許多可笑的事，但這件可笑的事，始終是讓我記憶猶新。

在我五歲那年的晚上，媽媽帶我去商店裏買植物，我們左挑右選，終於挑中了美麗而嬌貴的鳳仙花。我看了看鳳仙花的'包裝，只見它上面有着鳳仙花的樣子，如何澆水，還有幾個醒目的大字：附有營養土，不用裝土。於是，我和媽媽饒有興致地買了鳳仙花。

到了家裏，我迫不及待地拆開鳳仙花的包裝盒，一不留神，竟把種子扔到了沙發上，我當時並沒有注意到，只在乎快點拆完包裝盒，拆完包裝盒後，我以爲種子就在花盆裏，然後，我就拿起事先準備好的水，倒進花盆裏。

忙完這些之後，已經是九點鐘了，於是，我就活蹦亂跳地跑進了房間裏睡覺去了。

早晨起來，我發現花盆裏有了清淡淡的香味，當時我也並不知道這些清淡淡的香味是從營養土裏出來的，我高興極了，以爲鳳仙花快開了，就對它更加呵護，關照。

可是，一天、二天、三天都接二連三地過去了，鳳仙花始終沒有長出來，到了第九天的清晨，自己的心裏終於有了疑惑，我爲了消除自己的疑惑，就從家裏拿了一把小鏟子，在花盆裏挖呀、挖呀，始終沒有找到鳳仙花的種子，我便哇哇大哭起來，我那響亮的哭聲吵醒了媽媽，媽媽跑過來問：“兒子，你怎麼了?”我說：“嗚嗚，我種花的種子沒有了。”媽媽指着沙發上說：“不是有鳳仙花的種子嗎?”我看了一下種子，破涕爲笑。

想象着傻乎乎地養着沒有種子的花，真令人可笑。

四年級記事作文 篇3

媽媽天天都幹這幹那，我很想幫媽媽，但她認爲我還小，不讓我勞動，所以我從來都沒有體會過勞動的滋味。終於，機會來了，爸爸出差了，媽媽竟然答應讓我當一天的家。

“七點鐘了！起牀了！”我大叫一聲。媽媽就像平常的我一樣，慢吞吞地起了牀，我趕緊說：“快點，快點！”剛把媽媽叫起來，她就問：“大當家的，我肚子餓了，早飯做好了嗎？”“哎呀！我還沒有做呢！”我走到廚房，從冰箱裏挑了一根火腿腸。我拿出菜刀，準備給火腿腸“碎屍”。我小心翼翼地“砍”，可不知爲什麼，裏面的肉總是往外冒。媽媽在一邊指指點點：“你要輕一點，而且不要那麼慢！”我按媽媽說的做，果然如此。切好火腿腸後，我拿出一包紅燒牛肉方便麪。媽媽卻說：“我還以爲你做什麼呢！結果是煮方便麪！”我不好意思地吐了吐舌頭。開始煮了，但我不知道放多少水。管它三七二十一，就放了滿滿一碗。可媽媽說：“多了，多了！”我倒掉大半碗，“少了，少了！”我又放了一點兒，媽媽終於點了點頭。水燒好了，麪餅放了，調料放了，就該打蛋了。我學着媽媽原來打蛋的樣子，把一個雞蛋在鍋邊碰了碰，可還是做不到媽媽那麼好，把蛋清弄得滿手都是。媽媽看見了，就拿起另一個雞蛋，又給我做了一次示範。我似懂非懂地看媽媽做。終於，一碗清香的方便麪煮好了，吃着自己煮的面，我心裏可高興了。

過後，我又學媽媽掃地、拖地，可把我累壞了。

這次當家，我終於知道了媽媽做事有多累，今後我會經常幫媽媽做家務活。

四年級記事作文 篇4

自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章，我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。

晚上放學回到家，我放下書包找到了一個小瓶子，按着冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然後攪拌攪拌，使它溶化，最後用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一個輕圓的網球大小的泡兒。可不知哪裏出了錯，我做了數十次試驗，都沒有成功。氣得我差點把肥皂水喝了。

我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因爲洗手液會產生大量的沫，所以我用了洗手液來製造中。結果說明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又環保，還是自己動手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。

我再次用了肥皂做泡泡水，又反覆做了試驗，功夫不負不心人，我的肥皂水終於做成功了。我多麼高興，多麼幸福，多麼喜歡這粘稠的肥皂水呀！

我開心地玩了起來，這個肥皂水特好用。用腿顛，用頭頂，它都不破。落到地上，成了一個半圓形。再用吸管蘸上肥皂水，還可以在大圓中吹一個小球，可美了。

這夢幻般的泡泡，是冰心奶奶小時候愛玩的遊戲，也是我們愛玩的遊戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。

四年級記事作文 篇5

“噹噹噹！”“誰呀？”“我，11樓的。”“你來我家幹什麼？”“去空中花園玩呀。”

“媽，我去空中花園玩啦！”“行，只能玩30分鐘。”

到了空中花園，我們和一羣不認識的小朋友打雪仗。

我們分好隊，立即開始了大戰。我偷偷潛入“敵軍”戰區，用雪球攻擊他們，他們都說：“誰敢扔我！不想活了吧！”我又快速跑到草叢中，準備繼續偷襲，忽然，一個大大的雪球從天而降，我躲開的那一刻，還在想：他們不會發現我了吧！就在這時，又一個雪球飛到了我左邊，嚇了我一跳，我朝上看了一下，發現他們已經事先做好了雪球啊！我在他們隊待了不久，就回到了自己隊伍裏，其他人也做好了很多雪球，“你終於回來了。”他們急切地說。

不一會兒，一個大胖子不知在什麼地方找到了一個大冰針，我們把它摔成一個個小塊小塊的，然後放進雪球裏，我拿起一個雪球就向敵人扔，他們其中一個人說：“怎麼這麼疼呀？”

突然，我們隊的胖子拿起一個超大的冰針向敵軍扔去，還好敵軍躲了過去，要不然就出人命了。

那一刻真是太險了，要不是那個人躲過，那可就真危險了。現在想想，玩也得有尺度，也得注意安全呀！

四年級記事作文 篇6

童年是五光十色的，就像雨後的彩虹;童年是純真甜美的，就像清澈的山泉;童年是無憂無慮的，就像微笑的太陽花……最讓我難忘的就是那次踩到我的“同類”——如果按屬相說的話。

晚飯後，我們全家人正圍着人工湖散步。月光照在湖面上，碧波鱗鱗，涼風習習。我一邊吃着冰棒，一邊陶醉在這美景中，好不愜意。突然腳底下傳來一聲悽慘的尖叫，爸爸輕輕地拍了一下我的肩膀，笑嘻嘻地貼着我的耳朵，小聲地對我說：“嘉妹，看看你的腳下！”我瞪大了眼睛，在草叢邊發現了一條又細又長的尾巴，它還輕輕地跳動，旁邊還有一灘淡淡的血跡，一隻老鼠正艱難地爬進草叢。我一看便明白了剛纔發生的一切。原來一隻老鼠正趴在路邊休息，我踩到它尾巴上了。我“哇”的一聲尖叫起來，手中的冰棒滑落，雙腳一蹦，跳得地老高，連忙躲進媽媽的懷裏，頭嚴嚴實實地埋在媽媽的懷中，身體不時地顫抖着。爸爸在一旁放聲大笑，媽媽用溫柔的撫摸着我。爸爸小心翼翼的撿起那條老鼠的尾巴，十分同情地說：“小老鼠，嘉妹可是你的“同類”啊，對不起啦，你現在一定很痛吧！她可不是故意的。”爸爸用那幽默的話語慢慢地舒緩了我緊張的心。過了一會兒，爸爸又笑說：“老鼠本來就是四害，人們早就在想方設法消滅它們。今天，你竟然在不經意間消滅了一隻老鼠，真是厲害啊！”

到現在，我只要一想起這件事，總會忍不住捧腹大笑，常常引得旁人側目注視。

四年級記事作文 篇7

我和王老師之間發生一件令我難忘的事。

前幾個月，一次數學課時，同學們都在聚精會神地聽課，我卻在玩鉛筆。正當我玩得入迷時，突然發現王老師站在我身邊，她臉色嚴肅，冷冷地說：“把手上玩具拿過來！”

我看了一下她，她眉毛皺起來，露出嚇人的表情，把我嚇得魂飛魄散。我看見周圍的同學眼睛齊刷刷地盯着我，心想：王老師，千萬不要在同學們面前批評我。他們肯定會說，這個吳珞辰，上課玩玩具，被老師逮着了吧，活該！我心裏不禁害怕王老師把這件事告訴媽媽。想起媽媽打我的情景，我全身都起了雞皮疙瘩，恨不得找個地洞鑽進去。

王老師可不知道我的想法，毫不留情地批評我，同學們發出竊笑。聽着聽着，我心裏燃起了怒火，似火山爆發：要不是王老師當同學的面批評，我就不會被同學嘲笑。這樣，迷迷糊糊地聽了半節課，終於熬到了下課，王老師要走了，我的氣還沒消。我用力抽出一張紙，快速在上面寫：王老師，我討厭你。隨後把紙捲起來，塞在老師的手裏，說：“王老師，您到外面再打開看。”剛回到座位，正沾沾自喜時，王老師氣沖沖地走進教室，大吼一聲：“吳珞辰，你出來！”

我來到走廊上，王老師銳利的眼睛盯着我，生氣地問：“爲什麼討厭我？”我理直氣壯地說：“因爲您批評了我。”王老師搖搖頭，語氣沒有剛纔那麼尖銳了，她說：“老師批評你是因爲愛你，如果老師對你不在意，就不會批評你了。”我聽了，心裏頓時感到無比羞愧。

我想起二年級暑假，在王老師家做作業，她認真地輔導我、檢查我的作業，還很溫和地請我吃水果拼盤，我吃出了老師對我的愛。我想起在我不理解題目時，是王老師她不厭其煩，一遍又一遍地講解，直到我理解爲止，我看出了老師對我的愛。我想起感冒時，是王老師她交代我要多喝清涼的梨湯，我喝出了老師對我的愛。

我想起了過去的許多事情，心裏後悔、難過、慚愧，各種感覺涌上心頭，王老師那麼好，我幹嘛還記恨她！我開始恨起自己！王老師彷彿看穿了我的心思，說：“珞辰，受到這次教訓，下次可不能這樣了！”我感受到老師對我的寬容，心裏更加幸福了，老師對我真的很愛！很愛！

四年級記事作文 篇8

當老師不在的時候，那我們班可什麼事都做的出來。哎！嚴重時那真是慘不忍睹。不信？我給你慢慢道來。

“都是本子惹得禍”

在上音樂課的錢十分鐘，語文科代表搬來一疊本子，放在了講臺上，十秒還沒有，講臺上的本子成了“一鍋粥”，我上去找到了本子，便看見陳棟偷偷拿了本誰的本子，夾在了張冰結的音樂課本中，我想去阻止，但這顆想看好戲的心不允許。我們排隊到音樂教室，張冰結開始翻書了，見課本中有某人的本子，火冒三丈，她一看就知道是陳棟搞得，二話不說，拿着本子飛了過去，呀！飛歪了，飛到了陳棟同桌的頭上去，那人臉開始充血，像一頭即將發威的老虎，他把本子既迅速，又用力地飛了回去，一場本子大戰便開始了。兩方先是扔本子，然後扔橡皮，筆，尺……有什麼扔什麼，扔得教室一片狼藉，後來這兩個人兩敗俱傷，筋疲力竭，我卻在旁邊幸災樂禍，還唱着：“都是本子惹得禍……”

“靠背風暴”

我們班的人發明了一種人肉靠背，只能在音樂課上使用，我們只要往後面人的身上一靠，別提有多爽了，我們一個挨着一個靠到後面去，不知是誰叫了一聲：“老師來了。”我們坐得比板還直……

音樂課上的風波真是壯觀，老師不在時，就是我們自由自在的時候了~~~~~~~~