鸚鵡四年級作文(集合15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的鸚鵡四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

鸚鵡四年級作文1

我家有兩隻虎皮鸚鵡，一隻叫翡翠，另一隻叫珍珠。

每天早上一起牀就聽見它們叫，有時候叫聲很尖，有時候叫聲很粗，有時候叫一、二聲，有時候連着叫許多聲，有時候叫個不停，有時候一聲不出。非常煩！

從遠一些的地方看鸚鵡，綠色的翡翠和白色的珍珠像兩個關在籠子裏的小球。走近看它們，翡翠的翅膀和頭上有灰色的月牙，尾巴是黑色的，別的地方是綠色的，像整齊的長滿了綠草。珍珠的肚子是藍色的，翅膀和頭上有黑色的月牙，別的地方都是白的，如果沒有月牙的話呀，就像藍藍的天空上飄着大片的白雲。真漂亮！

有人嚇唬它們或有陌生人靠近，它們就會滿籠子亂飛，水盒裏的水都會濺出來一些，我很擔心它們會撞到籠子受傷，可它們卻一次也沒撞過。真靈敏！

它們會爬“牆”。只要你拿麪包蟲或紅棗逗它們，把食物貼着籠子壁往上慢慢地移動，它們就會用腳抓住籠子邊上的鐵欄，再用尖嘴幫忙，一步步向上爬。真聰明！

我給珍珠喂紅棗片，珍珠一口咬着搶走整片紅棗就跑，然後用力咬了一小口，再把頭一甩，大片的紅棗片就掉了，我很生氣。給翡翠喂時，翡翠咬下一小口，吃完了再來咬一小口，直到把紅棗片都吃完，可真乖！

它們還會解繩子。有一天晚上，我和爸爸給它們做了一個鞦韆，第二天早上，我們驚奇地發現鞦韆的繩結解開了。它不玩鞦韆，反而解繩子，真氣人！

雖然給它們做鞦韆它不玩，給它們吃東西它亂扔，還喜歡亂飛亂叫，可是我還是很喜歡它們。

鸚鵡四年級作文2

我養過許多動物：金魚、鸚鵡、烏龜、小蝦……可在這些動物當中我最喜愛的還是那貪吃的小鸚鵡。

小鸚鵡的嘴巴呈棕色，一對水汪汪的大眼睛鑲嵌在那綠綠的小腦袋上，背上像穿了臆見紫色的大棉襖，肚皮穿上了褐色的內衣。

小鸚鵡特別愛唱歌，似乎有音樂家的天賦，不是唱“華爾茲”舞曲，就是唱“催眠曲”，雖然經常跑調，但的確是夠勤奮！

另外，小鸚鵡還有一個特點，大家一定猜到了。對，那就是貪吃。給它一點，不夠，再加一點，它吃完後如果覺得還不夠，就會唧唧喳喳地亂叫，這時我會不勝其煩地給它加食。它吃後，如果覺得有點滿足，便一聲不吭。

高興過了，總有悲傷，我的小鸚鵡也是這樣。那天中午我回到家，小鸚鵡飛出來叫着，站在我肩頭，一雙水汪汪的大眼睛滴溜滴溜地轉着，似乎又在想什麼鬼主義，機靈極了，可下午我回到家，小鸚鵡卻聳拉着頭，一聲也不叫，我照樣沒在意。結果，晚上回來才發現，小鸚鵡竟然死在籠子裏面了。我號啕大哭，幸好媽媽答應我把小鸚鵡給埋葬了，我才稍稍有一點安慰。第二天一早，我帶着小鸚鵡的“遺體”來到樓下，把裝着小鸚鵡的盒子放進事先挖好的洞裏面，小心翼翼地埋好後才放心離開。

啊！小鸚鵡，你真可愛。

鸚鵡四年級作文3

有一天，媽媽給我帶回了兩隻可愛的鸚鵡，第一眼看到他們，我就喜歡上了。

我把它們掛在陽臺上，打量着它們，發現一隻的鼻子上有一塊藍色的斑點，於是我給它取名爲藍鼻子，另一隻肥嘟嘟的，縮在一起，像個蓬鬆的球，於是，我叫它嘟嘟。

這兩個小傢伙剛到我家時，看看這兒，又望望那兒，眼睛裏充滿了好奇。也許是因爲陌生，也許是害羞，它們是不叫也不怎麼動，就是安靜的站在杆子上梳理羽毛。有時候藍鼻子跳到嘟嘟身邊，向它示好，嘟嘟也是愛理不理的。藍鼻子自知沒趣，但它還是有事沒事的向嘟嘟示好。

就這樣，兩個小傢伙互相熟悉了，他們經常在一起嬉戲，你叫一聲，我叫一聲，好像在聊它們的世界裏發生的事情，有時候又互相梳理着羽毛，時不時還親個嘴，就連睡覺時，也都依偎在一起，像一對甜蜜的情侶，看了就叫人羨慕。

藍鼻子最愛玩的就是跳上吊環盪鞦韆。而嘟嘟呢，它喜歡在木屋裏鑽進鑽出，一個人在那兒自娛自樂。雖然它們關係很好，但嘟嘟有時還是很霸道的，它把木屋視爲自己的地盤，藍鼻子有時候想進去玩，它用自己肥嘟嘟的身子堵在門口，藍鼻子只能“望門興嘆”。

這就是我家的鸚鵡，有趣而可愛，又帶給我歡樂，我愛它們。

鸚鵡四年級作文4

老師家有一隻漂亮的小鸚鵡，它的嘴巴是紅紅的，像鉤子一樣彎彎的，脖子上的羽毛是黃中帶綠的，長着一雙黑黑的、小小的眼睛，奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色，一看還以爲是一對假眼睛 呢！背上是翠綠色的，尾巴是黑色的，美麗極了。

小鸚鵡每天在籠子裏蹦蹦跳跳的，好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會讓你流口水。你瞧：它現在又在吃了，津津有味地嚼着，渴了去喝口水，接着又回來吃食，好像一天到晚吃不飽的。

鸚鵡會說話，於是我們休息的時候爭着跟它說話，可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫，什麼也不會說，這下我們都非常失望。老師說它還小，等長大了就會說話了。

小鸚鵡很調皮，也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去，我們都很傷心，多可惜呀！沒想到傍晚的時候小鸚鵡居然自己回來了，回到了它自己的鳥籠裏，我們高興得又蹦又跳，七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊，想象着它是怎麼回來的。老師說小鸚鵡記性很好，又特別聰明，它記得我們對它的好，當然自己回來了，因爲它也捨不得我們那。

從此以後，我們更加喜歡這隻小鸚鵡了，我們盼着它快快長大，快快成爲一隻傑出的.鸚鵡，帶給我們更大更多的驚喜。

鸚鵡四年級作文5

我家養了兩隻鸚鵡，一隻是虎皮鸚鵡，另一隻是牡丹鸚鵡。

它們都十分可愛。我最喜歡牡丹鸚鵡，因爲它身上長有各種各樣的顏色。色彩斑斕有黃的、紅的、橘的，深綠色的，美麗極了。而虎皮鸚鵡身上有像老虎一樣的斑紋，它的尾巴很長，有黑色和黃色還有深藍色。它們比起來，還是牡丹鸚鵡大一些。

有一天，我看見牡丹鸚鵡用鮮紅色的嘴在啄地上的黑色蟲子給虎皮鸚鵡吃，我想它們倆多麼親密無間，一定是一對好夥伴。可是，好景不長，不一會又打起來了，打了一陣子後，又和好了，鸚鵡可真奇怪，如果對打，還是虎皮鸚鵡厲害一些。

它們都喜歡吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我還專門給大鳥和小鳥準備了一個食物盒，上面有個小口子，裏面有面、小米、紅豆和大米。只要它們要吃，就會把食物吃得一乾二淨的。

大鸚鵡和小鸚鵡都愛聽音樂，一聽到我放音樂時，就會叫個不停，特別是牡丹鸚鵡，就像個播放機，連續不停地叫着。現在它們都長大了，有時會逃出來。有一次，我和爸爸媽媽去玩的時候，就飛了出來，費了我們九牛二虎之力才捉住它們。

你們看，我家的鸚鵡是不是很可愛！

鸚鵡四年級作文6

一天，韋老師帶來了兩隻虎皮鸚鵡，讓我們觀察它們。

我細細端詳着，它們頭上的毛是淡黃色的，像頂了一條黃色的頭巾，它們的嘴尖尖的，黑色的眼晴像黑珠子一樣嵌在頭上側。脖子下方有四個排列整齊的小黑圓點，背上有一條條圖案精巧的黑黃條紋，酷似老虎身上的花紋，難怪叫它“虎皮鸚鵡”呢！頭部側面的兩側都有小撮的天藍色的絨毛，鼻子也是藍色的，腹部都是翠綠色的，真像一件翠綠色的襯衫藏在黑黃相間的披風裏。尾巴長得可以伸出籠子了。

它們不但外形美麗又可爰，還很爰乾淨。當它們的“衣服”髒亂了一些，就用嘴把雜物叼走，叼走後又把羽毛梳理乾淨，又看看身上還有沒有雜物或者打結的羽毛，如果有就立刻清理乾淨，沒有就打開翅膀，“閃亮登場”。它們真是臭美呀！它們吃食時也非常有趣。它們先東張西望，左顧右盼，好像生怕別人看見它們粗魯的一面。沒有人就迅速把小嘴伸入食槽，小嘴敏捷地張開一下，又擡頭，鳥食就“滾”進肚孑了。吃飽了，就喝水。把一頭栽進水槽，頭溼漉漉的，就把水甩掉。吃飽喝足了，就在鞦韆上打鬧嬉戲。

這兩隻虎皮鸚鵡太萌了，我也好想養一隻。

鸚鵡四年級作文7

今天，我和哥哥去寵物商店看寵物，一進店裏，首先看見的是一隻珍珠熊，它太胖了，住在寵物樓房的頂層，它不停地在爬樓梯，一不小心，樓梯被它壓成了兩半，“啪”的一聲，珍珠熊掉了下來……它可真是又笨又可愛！

忽然，我們看見許多小朋友都拿着麪條，在津津有味地喂着各種各樣的鸚鵡，我們眼睛一亮，計上心頭。於是，我們友好地對賣寵物的阿姨說：“阿姨，請您也給我們一點麪條好嗎？我們也想喂喂鸚鵡。”阿姨說：“好的！”爽快地給了我們每人一小把麪條，我們高興極了。

鸚鵡可真聰明，我們給它麪條吃，它偏不吃；我們一轉身去看別的動物，它就一下子把麪條全吃光。而且，鸚鵡還挺調皮的，我用手去摸它的背，它先是一動不動，趁我不注意，猛地一口啄在我的手上，讓我痛得哇哇大叫。

一發狠，我發誓不再餵它了。這下倒好，它反倒討好地飛到我面前，可憐巴巴地望着我，好像在說：“對不起，我是和你鬧着玩的！請再給我一點麪條吃，好嗎？”我看着它可憐而又可愛的樣子，心一下子就軟了，又怕它嫌我小氣，不得不又開始餵它吃麪條了。

玩着玩着，不覺時間已經很晚了，直到爸爸來叫我們回家，我才依依不捨地與鸚鵡們告別。

我想，我一定是喜歡上了這通人性的小鳥——鸚鵡了！

鸚鵡四年級作文8

我喜歡的，當然是那模樣俊俏，調皮機靈，活潑可愛的虎皮鸚鵡了。

虎皮鸚鵡長得俏。頭上戴着一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌着一些金黃斑點，虎皮鸚鵡經常眯着一雙小眼睛，眼睛裏閃着狡黠的光茫，說不定又在打什麼鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有着一個鼓鼓的小包，包上有一個針類般大小的洞，經過多次的觀察，分析我才發現，這是它的鼻子。虎皮鸚鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。

虎皮鸚鵡愛臭美。經常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了，罵了它一句“厚臉皮，這麼臭美！還不害臊。”它卻回敬我好幾句：“厚臉皮，愛臭美。厚臉皮，愛臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽了捧腹大笑。

虎皮鸚鵡的生活習性更讓人無法掌控，白天有鳥叫，它也跟着叫；晚上一關燈，它就來睡覺。有時候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會用驚天動地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起牀準變成熊貓眼。

嘿嘿，我的眼光不錯吧，雖然虎皮鸚鵡十分調皮，但我就是喜歡它。

鸚鵡四年級作文9

一身色彩鮮豔的羽毛，一對虎紋般的翅膀，再加上又長又細的尾巴，這就是美麗聰明的虎皮鸚鵡。

我的家裏養了一對虎皮鸚鵡，我把它們放在了陽臺上。春天來了，一條綠蔓悄悄地鑽進了鳥籠，爲籠子裏的世界增添了一絲生機。兩隻虎皮鸚鵡見了在籠中飛來飛去，歡快地玩耍着，時而還躲在葉子底下，彷彿在和我玩捉迷藏呢！

等到它們玩累了，就在杆子上唱着一支支美妙的歌兒。早上，它們一起“嘰哩，嘰哩”地合唱，把睡夢中的我給叫醒，再“嘰咕、嘰咕”地送我去上學。下午，我回到家裏，我的虎皮鸚鵡便“嗒嗒”地啄起小米來，好像是在歡迎我回家。它們無時無刻都在唱，歌聲給春天增添了無限生趣。

有時，它們會躲在小木窩裏，一躲就不肯出來。我輕輕敲打木窩，它們倆纔會好奇地鑽出來一探究竟。那雙黑寶石似眼睛看着我，有一點兒害怕，而我只是微笑地看着它們，什麼也不做。漸漸地，它們用羽毛蹭我的手，嘴巴再啄啄。不一會兒，它們就對我不怕了，親切地瞧這瞧那，彷彿一個剛出生的小寶寶對一切充滿好奇的模樣。此時，它們又唱起了歌兒。

我喜歡我家的虎皮鸚鵡，它們在我繁忙的學習之餘帶來了快樂。

鸚鵡四年級作文10

今年我們家買了一對虎皮鸚鵡，它羽毛的顏色非常鮮豔。它有一雙機靈的大眼睛，嘴很彎，像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的，頭上有一束黃色的毛，尾巴很長，背上的羽毛是黃色的，上面有一條條黑色的條紋，很像老虎皮，所以叫虎皮鸚鵡。

它們很愛乾淨，經常用嘴整理自己的羽毛，或者搖一搖身子，把髒東西都甩掉，樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次，我把碗換成了藍色，它們不吃碗裏的食物，還向後退，好像很怕它。。它們喝水的時候把頭擡起，然後搖一搖頭，把頭上的水甩掉。

我還給它們安了一個窩。過了一個月，有一天我偶然發現窩內有四個蛋，我非常高興。又過了一個月，我聽見窩內有小鳥的叫聲，我更爲高興。經過幾天觀察，雄鳥每天都進窩給小鳥餵食。過了幾天，小鳥出窩了，我欣喜若狂。一共有四隻，它們又小又可愛。

有一次，我沒有給小鳥清理窩，小鳥得了疾病，差點死了，嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期後才治好。以後我再也不趕不清理小鳥的窩了。

我們家的鸚鵡給我帶來了快樂，還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!

鸚鵡四年級作文11

去年，我爸爸給我買了一隻美麗的小鸚鵡，剛剛把它買回來的時候，我不知道它是害怕才發抖還是餓了才發抖。我們給了它幾粒米和一些水，它就慢慢好起來了，我們還在一起玩呢！看見它那麼美麗，我就給它取名叫美麗果。

它的羽毛五顏六色，有紅色、黃色、黑色、綠色、紫色、藍色、橙色等一些顏色。看！多像一條美麗的彩虹呀！

它有十分動聽的歌喉，每當我把它放在陽臺或窗臺上的時候，總能招來一些不知名的鳥兒，與它對“歌”呢。

它很有人情味，每當它吃飽過後，都要看着我叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”

它還是我們家的報時員，每天天亮時，它都會叫我們起牀，多像一隻大公雞呀！

可是它也有缺點：就是睡覺的時候也要叫。看！它今天玩疲勞了，正在籠子裏邊睡邊叫呢！

它雖然不會說話，但是我每件煩惱的事，都對它說，它也叫幾聲，好像在說：“小主人讓我幫你消除煩惱吧！”每當我對它說完，我的心情就會好一些。

可愛吧，你們也養一隻吧！

鸚鵡四年級作文12

最近，我家多了一名新成員，家中就多了幾分生趣。它就是—— —一隻可愛而又美麗的菊花鸚鵡。

這隻可愛的菊花鸚鵡名叫“之之”。它一身雪白的羽毛。頭上有一撮黃色柔軟的絨毛，臉上有一雙烏黑髮亮的眼睛。它那隻洋娃娃寶石般的黑眼睛，可愛極了。之之的尾巴很長，起碼有15釐米，有一次，阿姨因之之的尾巴太長而剪了它的尾巴，害得我和媽媽好一陣子不開心呢，因爲這條長尾巴是之之獨特的一面啊。它不僅可愛還可以給我們家帶來許多歡樂。

之之還受到了我們一家的寵愛。它身形小，我們特意讓它住進一間別致的小房子。它的食物也很豐富，每天我們給它供應水果、蔬菜、肉食等等，所以它非常健壯。有時候，我們還會帶它到樓下呼吸新鮮空氣。總而言之，它在我們家是一隻健康快樂的小鸚鵡。

有時候，我和媽媽會到陽臺遠眺，每每這時候之之就會鳴叫起來，好像在引起我們的注意。有時，我們也十分喜歡逗它，特別喜歡惹它生氣，它生氣的時候嘴裏就不停地發出“嗬，嗬”的聲音，翅膀拍拍地在籠中飛起來，有點像打人的樣子。早上，一般在7點鐘，它就會起牀，它一起牀你就別想再睡了，爲什麼呢？因爲他一起牀就大聲叫喊，叫聲在小區中迴環呼應，所以每天早上總要罵他一頓它才收住口。可要是哪天沒聽到它的叫聲，又會覺得好像缺少了什麼似的。

哎，這可愛的之之，真令人又恨又愛。

鸚鵡四年級作文13

“啾，嘰咕啾！”聽，那兩隻快樂的小傢伙又在唱歌了。它們就是外號“樂天派”的小鸚鵡———鈴鐺和鬧鐘。它們兩個可絕對是漂亮又有趣，聰明又機靈。

這會兒它們餓壞了。鈴鐺上竄下跳，鬧鐘則不高興地躲在角落裏，餓着肚子生悶氣，嘴裏還不滿地發出“咕嚕咕嚕”的聲音。我急忙在它們的食盆裏倒滿了穀子和小米。兩個小傢伙迫不及待地跳下來，像兩個餓死鬼一樣拼命吃。

最有趣的要數鸚鵡洗澡啦！只見鬧鐘站在水盆邊沿，先用嘴喙啄起一串串晶瑩的水珠，灑在羽毛上，然後把脖子貼着水面使勁地抖。重複幾次這些動作後，它把整個腦袋扎進水中不停地抖，還摩擦着水盆內壁。這時，我發現水中或漂浮或沉澱着一些細小的東西，仔細一看，原來是藏在鬧鐘毛叢深處的小寄生蟲！原來清澈的水逐漸變得渾濁起來。洗完後，鬧鐘擡起頭用力抖動着身上的羽毛，整個身體就蓬鬆起來了。嗨，可真有趣！

每當我彈起樂曲，它們時而擡起頭，看着掛在鳥籠上方的常青藤，眼裏似乎還有一絲憂傷；時而快樂地“啾啾”叫着，在棲槓上跟着節拍搖晃腦袋；時而半閉着眼睛，搖着身體……

鸚鵡四年級作文14

有的人喜歡可愛的貓，有的人喜歡忠誠的狗，有的人喜歡美麗的花，可我最喜歡聰明的鸚鵡。

暑假裏，媽媽帶我去鸚鵡館觀賞鸚鵡。我興奮極了！跟着擁擠的隊伍急切得往館裏鑽。一進館裏，一隻只美麗的鸚鵡映入我的視線。這些鸚鵡一點都不怕陌生人，有的落在遊客的帽子上跟遊客們玩耍，有的落在地上東張張西望望尋找食物，有的站在樹枝上像一位高傲的公主。爲了讓我和它們親密接觸，媽媽特意給我買了一盒鳥食。剛打開蓋子，一隻鸚鵡就向我撲來，強而有力的爪子牢牢的抓住“飯盒”，用稱鉤一樣的嘴巴貪婪地吃了起來。我仔細的把它打量一番，圓圓的橙黃色的小腦袋，鑲嵌着兩顆黑黑亮亮的黑寶石一般的眼睛。一身黃色的羽毛再加上一對翠綠色的翅膀，顯得格外豔麗。這時又飛過來了兩隻鸚鵡，不一會兒的功夫，“飯盒”裏的食物被它們一掃而空。

鸚鵡們吃飽了，接下來它們要爲大家表演節目。六歲的“海盜船長”鸚鵡在觀衆的熱烈掌聲中出場了，它表演的是“井裏打水”。在場的遊客們都用疑惑的目光注視着它。“海盜船長”鸚鵡不慌不忙的走到井邊，用稱鉤嘴咬住拴在水桶上的繩子用力往上拉，拉上來的一截繩子用一隻腳牢牢的按住，接着再用嘴巴拉下一截，就這樣循環往復，一桶水被打上來了。觀衆們頓時響起了一片掌聲。鸚鵡們的精彩表演還有很多，如騎自行車、打籃球……遊客們對這些鸚鵡讚不絕口。

直到夕陽夕下，我才依依不捨的離開。鸚鵡是最聰明的鳥，我喜歡鸚鵡。

鸚鵡四年級作文15

我家的虎皮鸚鵡，羽毛實在雍容華貴。小巧的頭頂，光鮮亮麗地暈染着潔白如玉的圓圓一片，久久地看，就像頂了一朵雲；絢麗多彩的翅膀，層層交錯着片片虎皮樣式的花紋，鮮豔紛繁；微微突起的胸脯，染着絲絲純藍，看的時間多一些，像是望到了湛藍深遠的天空。

它不但穿着華麗，歌聲更是一流。在嚶嚶成韻時，細細地聽，你會想到兩顆玻璃珠相互摩擦的聲響；在嚦嚦啾啾時，用心去聽，你會想到雨點兒撲打水面的聲音；在不斷啁啾時，認真地聽，你會想到泉水叮咚的響聲。虎皮鸚鵡的喉嚨裏一定藏了幾支樂隊，嘴中的歌聲都是從這幾支樂隊中傳來的吧？

有一次，因爲籠子沒有裝好，它竟從鬆垮處鑽出來，也許是沒有找到陽臺的出口，就沒有出去。最終棲息在晾衣架上。我一放學回家就把它裝進籠裏，把籠子的鬆垮處仔仔細細地裝好，這下才安心地離去。

可誰知第二天，它又被窗外的美景迷住了。

放學回家，我去陽臺上喂鸚鵡，發現籠子的門開了個小口。我有些慌了，趕緊四處尋找。陽臺上沒有，客廳裏沒有！媽媽可是個細心的人，她把家裏所有的地方都翻了一遍，還是不見鸚鵡的蹤影！我心中焦慮不安，急得直跺腳，這可怎麼辦？這個壞傢伙，竟然不辭而別！

現在，我還是會時常想起這隻鸚鵡，想起它的綽約的身姿和宛轉的鳴叫。