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實用的四年級藝術作文合集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級藝術作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級藝術作文合集8篇

四年級藝術作文 篇1

我有一個藝術家夢,它支撐着我成長。

從小,我就展現出不凡的歌唱天賦,我喜歡歌唱,我能在音樂中找到快樂!週末放學在家,我喜歡聽各種各樣的音樂,抒情的,動感的,民族的。媽媽說,我可以成爲小小歌唱家,我對音樂的感知性非常棒,我可以在很短的時間裏學會喜歡的歌曲,所有人都在我的歌聲中沉醉,爲我鼓掌爲我喝彩!

除此之外,我還熱衷於畫畫,雖然我沒有接受過繪畫學習,但對此我頗有興趣,我的畫畫水平也受到美術老師的高度讚揚!同學們都很喜歡我的創作,大人們也誇我是個畫畫小能手!

我還有一個愛好,就是我喜歡做手工,我心靈手巧,總能在同齡人中脫穎而出,我喜歡用自己的雙手去創造出美好的藝術品,送給身邊的好朋友,每當看到他們收到禮物時那驚豔神情,我都爲自己驕傲不已!

我有一個夢,成爲藝術家!我會努力爲了這個夢想去拼搏,去奮鬥!心若在夢就在!我相信自己一定可以!

四年級藝術作文 篇2

今天是我們期待已久的體育藝術節,操場上彩旗飛揚,老師們都在辛苦的忙碌着。同學們都高興極了,因爲我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節。

中午吃完飯,我看到好多家長志願者們提前來到學校幫忙,比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式,然後是臧函來表演彈古箏,彈完古箏後是跳春曉的舞蹈,等這些節目表演完後,就正式開始體育比賽了。

首先是跑步比賽,接着是毽子投準,再接着是練武術,還有雙手接橋,最後是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名,我有點難過,媽媽安慰我沒關係,下次繼續努力,一定會得第一名,我聽完心情好多了。

今天是我最難忘的體育藝術節。

四年級藝術作文 篇3

同學們,我們都會說話,但是爲什麼有的能滔滔不絕,有的卻只會結結巴巴呢?原來,語言也是一種藝術,它很奇妙!今天有幸走進著名女主播孫倩老師的課堂,聆聽語言的神奇藝術!

孫老師多次出境採訪,以她多年的經驗教導我們出去採訪的要素:其一要先了解對方的情況,採集他的資料,至少要準備三個及以上問題;其二要自信,能大膽地表述自己的想法,這方面我有點擔心自己的,因爲我一緊張會臉紅耳赤,說話不自然,聲音變小了。孫老師也主要強調這是不可取的,必須要讓別人記住自己,所以交流,訪談,很重要,會說話才能讓理解;其三就是要有禮貌,要懂得言語得體、大方,展現一位記者的語言魅力。

課堂上除了技巧的傳授,還給我們現場做一次真實的採訪,我破天荒的上臺講了講,面對大家我適應性地擠了幾個問題問,其實一點也不害怕,或許是大家都是同學,忽然覺得還挺有意思,希望我這個邁步是一個好的開端哦?

明天又有集體活動,我能去試試嗎?

四年級藝術作文 篇4

星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排着整齊的隊伍,在老師的帶領下來到操場,操場上彩旗飄揚,許多家長都穿着紅色志願者的馬甲,爲我們這次體育藝術節做無償服務,藝術節主持人由美美老師擔任,校長髮言之後我們的體育藝術節正式開始。

運動會的項目有很多,有廣播操,集體舞,廣場舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因爲風太大,沒有發揮好,所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長長的粗繩,在繩的中間加了一個紅色的絲帶,兩個班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長和老師大聲叫着加油,加油!同學們一起用力,最後是一四班拿了第一名。

這次體育藝術節結束了,同學們都很開心!

四年級藝術作文 篇5

5月3日,我懷着激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因爲我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。

剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終於盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什麼是歌唱藝術。我津津有味地聽着,仔仔細細地記着,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的。”

第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們彷彿身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源於愛情。”

接着,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最後,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟着唱起來,引得聽衆一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

11點了,該是說再見的時候了,我們依依不捨地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

四年級藝術作文 篇6

興許是我非常喜歡畫畫、表演,所以我想設個新藝術節。爲什麼要加個“新”字呢?我先賣個關子。

在這個節日裏,各個美術商店都免費給各個學校提供美術工具,給每個班級都送一張八平方釐米的紙。

在這一天,同學們要在七點三十分之前到校,把桌子拼在一起,形成一張大桌子,大家把紙平鋪在上面,拿好美術商店提供的工具,再定一個主題,比如:畫一個動物園、公主大派對、小學生大聚會……我就和大家談談“公主大派對”吧。男生畫王子,女生畫公主。就拿我們班來說吧,我們可以按自己的性格和投票來定角色。可愛的就可以畫小公主。我們要一個王子旁邊站一個公主,所以要一男一女坐在一起畫。

先用黑色水筆把小公主的頭髮畫成羊角辮,畫朵美麗的蝴蝶結。小公主講究可愛,所以在肩膀上畫了兩個泡泡袖,再畫上上衣,給她穿上一條波點蓬蓬裙,外形就OK了。現在開始上色,我用中黃色和淺棕色混在一起,給小公主的頭髮上色;用玫紅色給袖子“化妝”;用紅色、橘色、粉色、黃色把上衣畫地五彩斑讕。我用米色給圓圈“粉刷”;用淺橘色的“刷子”給裙子“刷牆”。

等一大幅畫畫完後,大家就以自已畫的角色演一個小故事。比如從前有一個壞女王,她想當掌控天下,就抓走了所有王子,公主們都很傷心。於是,有一個老人告訴她們說:“只要找到光芒之杖就能打敗女王,救出你們的王子。”公主們不怕辛苦,不怕勞累,找到了光芒之杖。她們齊心協力,打敗了女王,救出了王子。公主們也找到了自己心儀的王子,幸福地生活在一起。

因爲學校已經有了一個藝術節,所以我要加個“新”字,我多麼期待新藝術節的到來呀!

四年級藝術作文 篇7

今天,學校組織我們和家長一起參加二十小學校園文化藝術節,這次藝術節的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手,佩戴着鮮豔的紅領巾排隊進入會場。按照楊老師發的.座位圖找到了我們的位置坐好。

節目開始了,隨着主持人的介紹,一個個精彩的節目呈現在我的眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節法等,都能看出是在臺下經過無數次排練才能表演的這樣好,我想這就是大家常說的“功夫不負有心人”吧。

令我十分感動的環節有兩個,第一個是我和媽媽手拉手對望的環節,我想到了平時由於我的任性,犯了很多錯誤,經常惹媽媽生氣,而媽媽總是會耐心包容的教育我,現在想想,真對不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽,在媽媽耳邊哽咽地說:“媽媽,請原諒我的任性,我愛你媽媽!”媽媽也緊緊地抱着我流淚了。

第二個是王二小的故事,他爲了掩護鄉親們撤退,獨自一個人和敵和鬥智鬥勇,最後英勇犧牲了,這種英勇無畏精神值得我去學習。

藝術節雖然很快就結束了,但對我的影響卻很大,他教會了我感恩,感謝父母和老師對我的辛苦付出,感謝學校精心爲我們安排的這次校園藝術節,參加這次藝術節我非常開心而且受益匪淺!

四年級藝術作文 篇8

今天下午,老師帶領我們遊覽了寶山國際民間展覽藝術館。館內展示內容主要可分爲三大部分:其一爲寶山區非物質文化遺產,包括羅店彩燈、龍船等各方面的展示。其二爲中國民俗展示,以實物、模型、互動設施等相結合。其三爲世界各大洲風貌展示。

我們先參觀了以寶山區非物質文化遺產爲代表的展館,來到大廳展館的進口處,大廳的門頭做的真氣派呀!刷得漆黑的牆壁上,臥着一條大龍,龍的身體像個大碗。牆壁上有很多藝術管道,裏面有一些白色的球,燈光照着,球一會兒變成橙色,一會兒變成藍色,真是美倫美幻呀!我最感興趣的是大廳的角落擺放的羅店龍船模型。形態百異的龍栩栩如生的秀在龍船上。我不禁感嘆民間藝人的巧奪天工。接着我們體驗了電子龍舟大賽。在一個木箱子上面,有一個藍色的屏幕,屏幕裏有四條龍舟。旁邊有兩面橙色的大鼓和兩面金黃色的銅鑼。大鼓敲的越快,銅鑼敲得越響,龍舟劃得也越快。我們幾個同學敲打鑼鼓,體驗了一次龍舟大賽。

體驗了龍舟大賽,隨後我們又參觀了中華民俗館,這裏面的古建築模型做得惟妙惟肖,是按照江南小鎮的格局佈置的。這裏有中國戲曲展示、中華名小吃介紹。蟹殼黃、水晶包、冰糖葫蘆......看得我直咽口水。滿漢全席,每道菜都十分精緻,色香味俱全。我印象最深的是鹽水鴨,它的盤子邊上擺着紅色和綠色葉子組成的六瓣蓮花,一隻油光發亮的鴨子游在中央。

然後,我們去看3D電影,3D電影不需要戴眼鏡,在屏幕前豎着一塊透明的玻璃,就形成了3D的景象。看着電影,感覺我們不斷地往中間“飛”,一會兒飛到了地下寶庫,路上有耀眼的金幣、精製的青花瓷和晶瑩剔透的珍珠項鍊。在石頭縫中,我們看到了蔚藍的天空,這就是出口。我們沿着陡峭的懸崖飛上了地面,真是一幅美妙的田園畫呀!碧綠的梯田,散落着幾頭奶牛,旁邊是金黃金黃的麥子。我們向右一轉,看到的是用沙子堆積出來的城堡和荒涼的沙漠,在城堡中穿梭着,仍然有寶物向我們撞來!我猜想這些就是沙漠古國了。

最後,我們參觀茶道和非洲、拉美展館。拉美展館裏面五光十色,各種各樣光線形成的景象千姿百態,它深深地吸引了我,我好想飛到遙遠的非洲去體驗它的神祕和與衆不同。