精選四年級釣魚作文彙總5篇
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級釣魚作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級釣魚作文 篇1
星期天，爸爸說要帶我去釣魚，要培養我的耐心。我聽到了欣喜若狂。一大早，我們帶上魚竿、蚯蚓、魚食出發了。經過一個多小時的車程，我們到達了魚塘，只見舅舅已經在哪兒等了，原來爸爸請了舅舅教我釣魚。
我們來到魚塘邊，在魚塘周圍有一個個釣臺。說幹就幹，我拿着魚竿、蚯蚓來到舅舅身邊。舅舅先教我穿蚯蚓，只見舅舅左手拿蚯蚓，右手捏着魚鉤的末端，順着魚鉤把蚯蚓穿在魚鉤上。輪到我了，我不是把魚鉤露出來了，就是沒穿到蚯蚓。經過我幾次的嘗試，終於，我學會了。接着，舅舅又把釣魚的技巧一一教給了我。
終於可以大顯身手了！我坐到舅舅旁邊的一個釣臺上。開始釣魚了，我纔剛剛做好準備，舅舅已經釣到一條了。眼看舅舅已經釣到了3條魚了，而我的浮子一動也沒有動。這時，浮子突然沉了下去了，我猜想一定是有魚了，我趕緊把魚竿拉起，把魚拖過來一看，這條鯽魚還真不小呢！經過我兩個小時的努力，我一共釣到了2條魚，還有一條魚被拖到岸上後掙脫了。雖然釣的魚不多，但我心裏還是喜滋滋的。
快樂的時光總是過得飛快，我們帶着收穫心滿意足地回家了。這次的釣魚不僅豐富了我的課餘生活，也讓我品嚐了收獲的喜悅，更鍛鍊了我的耐心。這真是一次有趣又有意義的釣魚呀！
四年級釣魚作文 篇2
星期五的晚上，爺爺對我說：“明天是星期六，我帶你去釣魚好不好？”我很高興，忙着叫媽媽幫我準備魚竿，自己就拿着小鏟子要下樓去挖蚯蚓，媽媽說：“天已經黑透了，你就不用挖了，到了釣魚的地方有蚯蚓賣。”
第二天我很早就起來了，爺爺騎着自行車帶我迎着朝陽向農村騎去，經過一個小時車程纔來到一個很大很大的.魚塘邊，那邊已經有些人在釣魚了。我和爺爺找了一個好釣點，坐了下來，開始釣魚了。我拿起一條蚯蚓穿在魚鉤上，準備放到水裏去，爺爺說：“先不忙釣，要先打塘。”我問爺爺：“什麼是打塘？”，爺爺告訴我：“把一些泡過酒的米撒成一個大的圈圈，通過它們的香味把魚都吸引過來。”等爺爺打好塘後，我們就開始釣起魚來。爺爺一會就釣了一條大魚，我很久都沒有釣到，爺爺告訴我：“魚餌放入水中後，要靜靜的等，魚浮有輕微的飄動也不能提杆，這時是魚兒在探視餌料有沒有危險，能不能吃，到最後魚浮快速下沉時，趕快提竿，就好了。”我照着爺爺教的方法，我一會後也釣了一條大魚。你一條、我一條、一條接着一條……
當太陽升到頭頂的時候，爺爺說：“結束了，回家吃飯嘍！”，於是爺爺騎着車，我抱着大魚簍，唱着歌回家了。
四年級釣魚作文 篇3
我本人的愛好就是釣魚，因爲那是休閒、雅士的作風。我釣魚雖然說不上是術，但是也可以說得上是一種天賦。因爲我每次釣魚無論多多少少大大小小總能釣起幾條來。難道說這不是一種天賦嗎？
我的第一次釣魚是在我的表哥家，我來到表哥家的時候，表哥正要去釣魚。表哥家有一口超大的池塘。裏面有許許多多的可釣的魚，有超大的草魚/頭超級大的大頭魚，還有超肥大的鰱魚，還有俗語中可以穿越龍門的鯉魚，小而靈巧的魚。全身烏黑的財魚。總之家裏常見的魚應有盡有。
我和表哥來到池塘邊，表哥拿起手中的魚杆，串好湫引，拋到水平面4米的地方。這一些步驟都印在我的心裏，我們正在耐心等待着大約過去了很久都沒有魚兒來上鉤表哥都等到沒有耐心了，最後表哥終於沒有耐心了，正好我姑姑家有一塊西瓜地，表哥覺得無聊去摘西瓜去了。正在表哥走的時候魚兒上鉤了。我大喊表哥，可是表哥全然沒有聽見，這時我不管那麼多了，我用拿起魚杆用力一提，我竟然鉤起來了一條魚，這使我對鉤魚越來越有信心了。
之後，我慢慢的愛上了鉤魚。
四年級釣魚作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起去青龍湖釣魚，看見有幾個老爺爺也正在釣魚，他們聚精會神，一會功夫就釣上來好幾條魚。我被他們吸引了，也想親自來試一試。
我學着老爺爺的樣子，把帶來的幾塊面掛在魚鉤上，然後把魚鉤投進湖裏，眼睛一眨不眨地盯着浮子。
每次我提起魚竿時，面都被吃光了，可魚都沒釣上來。後來，浮子再也沒有往下沉過了。我有些坐不住了，開始東張西望起來。只見旁邊地老爺爺還是一會兒一條，一會兒一條。我猜想一定是剛纔那個叔叔見我怎麼也沒釣着魚，就把他釣的魚又重新放回了幾條到湖裏。肯定是那些魚告訴湖裏的魚說：”李雨洋在上面釣你們呢。“
但我並沒有放棄，而是一直耐心等着，真是”功夫不負有心人“，我突然覺得浮子往下一沉，我馬上一提，一條灰色的瓜子魚被釣上來。我興奮地一蹦三尺高，迅速地把小魚放到了水桶裏。樂滋滋地看着它游來游去。
我把這魚帶回家，放在魚缸裏，一會功夫小魚就跟我家養的別的小金魚成了好朋友，你聽，他們好像在交談呢。”你是從哪裏來的？“一條金魚好奇地詢問。”我是從青龍湖來的。“小瓜子魚驕傲地回答。”看我們這裏美吧，多像一座美麗地宮殿呀！有花有草的。“另一條小金魚不住介紹到。”我們那裏更美，你們真是井底之蛙，我們那一眼望不到邊際。“……
今天我非常高興，因爲我學會了一個新本領——釣魚。
四年級釣魚作文 篇5
5月2日早晨，我和爸爸、媽媽一起去釣魚。
到了釣魚的地方，那裏的環境很優美，綠色的參天大樹，青青的小草，再加上小花的點綴顯得格外清新。
我們給管理人員要了一副魚竿，就向魚塘那邊走去。 這會兒，釣魚的人還很少，水面上有兩隻白鵝在水中嬉戲。
來到魚塘邊，爸爸便把魚食捏成一個小圓球，掛在魚鉤上，把魚鉤一甩，魚鉤掉到了水裏，只有魚浮還在水面上漂着，不一會，只見 魚浮一動一動的，爸爸說：“魚要上鉤了！”只見魚浮猛地往下一沉，爸爸使勁往上一提，哇！一條又肥又大的鯧魚破水而出，我趕緊拿起魚網把魚放進去，爸爸過來把魚嘴上的鉤取下來，看爸爸釣上這麼大的一條魚，我羨慕極了，我也想釣了，於是，就對爸爸說：“讓我也來試試吧？”爸爸把手中的魚竿遞給了我，還幫我把魚食放在鉤上，我學着爸爸的樣子把魚鉤使勁往池中心一甩，就等着魚上鉤了，可是魚好像在跟我作對似的，就是不上鉤，我沒耐心了，想把魚竿交給爸爸，就在這時只聽爸爸大喊一聲：“快點拉線！”我急忙把魚竿往上一提，便看見一條身上閃着銀光的胖鯽魚掛在魚鉤上，我高興的跳了起來，提着魚竿朝爸爸跑去，爸爸把鯽魚按在草地上，輕輕的把魚嘴上的鉤去掉，放在魚網裏。哈哈！我們已經釣了兩條魚了。爸爸釣了一條鯧魚，我釣了一條鯽魚，媽媽還沒有成果呢，我對媽媽說：“媽媽你也來試試吧？”媽媽不想釣，我就哄媽媽說：“我去給你拿點好食，肯定能釣着大魚。”媽媽同意了，爸爸幫媽媽往鉤上掛魚食，我朝着管理員的房子跑去，跑到半路，就聽見媽媽在喊“張家豪，快看媽媽釣了一條大魚！”我扭頭一看，只見媽媽提着一條一寸長的小魚苗，在那裏開心的笑着，我連忙向管理員要了魚食，跑到媽媽身邊，問：“魚呢？”媽媽說：“魚太小了，我把它放了，我不想釣了，還是你來吧！”然後把魚竿遞到我手裏。我不想在這個地方釣了，就跑到池塘的另一邊，學着爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，甩進水中，默默的等待------只見魚浮突然往下一沉，我趕緊把魚竿往上一拉，你猜我釣到了什麼？——一條紅白相間的大花魚！我驚訝極了，這是什麼魚呢？非常像魚缸裏養的小金魚，但是又比小金魚大了十幾倍，這時爸爸媽媽跑過來，幫我把魚放進魚網，我問爸爸媽媽這是什麼魚，爸爸說：“這是一條紅鯉，可以吃的。”我心想：這麼漂亮我可捨不得吃它，我要把它帶回家養起來。
我們又釣了兩條鯽魚，一條鯧魚。轉眼間已是中午，釣魚的人越來越多，天也越來越熱，我們也該回家了，這一回我們真是滿載而歸。
離開了魚塘，我還依依不捨地回頭望，那兩隻高傲的白鵝依舊在水中無所事事的遊蕩。
