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精選四年級金魚作文300字3篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級金魚作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級金魚作文300字3篇

四年級金魚作文300字 篇1

小金魚真好!公公送了我三條小金魚,我把它們放在了一個透明的玻璃魚缸裏,方便觀察,又在那清水中放入了些水草。它們身上的顏色各不相同。有一條小魚的全身上下全是橘色,我叫它“小橘”;另一條全身是白色的,但頭頂上鑲嵌着一顆寶石般的紅色小點,我管這條叫作“小白”;還有一條它身着紅大衣,頭頂白色“皇冠”,我就叫它“皇后”。它們吃東西時,先碰一碰東西,確保沒問題,才大口大口地吃掉我餵給它們的美味魚食。

它們睡覺時也非常有趣,眼睛始終是睜着的,一直到很晚,周圍沒動靜了,它們才能安心地進入夢鄉。等第二天,它們還不肯早起,在魚缸裏一動不動,非要我用手去推一下魚缸,它們才一下子象驚醒了似的遊起來,開始了新的一天的生活。在我的精心照料下,魚兒們一天天的長大,歡迎你們到我家來看我的小金魚。

四年級金魚作文300字 篇2

我喜歡的小動物是小金魚。它們住在姥姥家陽臺的青花瓷魚缸裏。因爲我經常去姥姥家,所以它們成了我的好朋友。

小魚的顏色可好看了,有紅的,有黃的,還有黑的……它們非常招人喜歡。它們常常和我玩,我把手伸進水裏,它們就游過來親我,可好玩啦!

我的小金魚是一種觀賞魚,叫錦鯉。我經常觀察它們,發現魚是靠鰭來遊動的,有胸鰭、腹鰭,有臀鰭、尾鰭,還有背鰭,它們有着各自的作用。我還注意到它們的喝水,很有意思。魚兒靠鰓和水來完成喝水的。它們首先用鰓把水吸進去,然後再用嘴吐出來。最有意思的是魚兒吃食。我把魚食放進水裏,吃食的時候,它們先朝食物的'方向遊過去,到了目標跟前,就會張開小嘴,一口把食物吞到肚中。有時食物太乾了,魚兒就會吃進去,再吐出來,這樣反覆兩三遍,才吃下去。這是爲什麼呢?原來錦鯉是沒有牙齒的。對啦,還有一個發現,就是魚兒沒有眼瞼,在它們睡覺的時候,是睜着眼的,整個身體會在水中靜止不動。

平時我看不到小金魚,只有週末去姥姥家,才能看到它們。我很想念它們,它們是我最好的玩伴,因爲它們和我一起長大。

四年級金魚作文300字 篇3

我們小區裏有一汪湖水,水裏有一羣金魚。它們無憂無慮,生活得悠然自得。

金魚游泳的姿勢優美得很。瞧,它們身着大紅色的泳衣,身子扭來扭去,張開魚鰭,尾巴左一搖、右一擺,便輕盈地畫出優美的弧線,飄逸極了。

金魚玩耍時非常可愛,眼睛瞪得大大的,好像兩個大燈泡。你一推,我一擠,水花四濺,尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠,“噼啪噼啪”間,水面就漾起了波紋。

每當我把食物扔下水,它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來,把頭露出水面,嘴巴張成“O”型,迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的,一張一合,還不停地吐着泡泡,真是可愛!有一次,兩條金魚爲了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭,一個在那頭,真可謂四目對射、兩不相讓。忽然,它們同時把自己的那一半食物吃掉。哈哈,它們吃的時候親嘴了,可一轉身又去尋找別的食物了!

金魚既貪玩又機靈,還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚,就像朋友一樣。