【精選】四年級動物作文彙編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級動物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級動物作文 篇1
爸爸出差去上海。這天，剛好是星期六，風和日麗，於是，我就搭上爸爸的車，像一隻快樂的小鳥飛向上海。
下午，爸爸就帶我去了我向往以久的野生動物園。聽媽媽說，那兒把人關在“鐵籠”裏，而動物們逍遙自在。我當時還不信呢。可是，今天我們剛進入大門，就被馴養員阿姨“關”進了“鐵籠”。大家都擠在“鐵籠”裏，不一會兒，“鐵籠”就慢慢地向前開着，我們好奇地來到了棕熊區。最興奮的一刻來了，瞧，那胖乎乎的熊，悠閒地向我們走來，笨重的身軀上坐着一隻調皮的猴子，正在給熊抓癢癢;累了，居然在熊背上呼呼睡大覺。對它來說，棕熊的背真是太舒適的牀。不遠處的小溪中有一個黑團，是什麼?隨着車子靠近，發現又是一隻傻乎乎熊。它靜靜的躺在水中，那腰真應了“虎背熊腰”這個成語，是啊！它太熱了。兩隻大眼睛還好奇地看着我們，大概在想，籠子裏的動物好可憐哦！
我們告別了棕熊區，來到心驚膽戰的豹子區。馴養員阿姨剛開門，便有兩隻小豹來歡迎我們，說是歡迎，其實是想把我們當美餐吧。它們緊跟着我們的“鐵籠”奔跑，不愧是大自然中的賽跑能手，不一會兒就超過了我們，可它們遇上了幾隻黑豬卻撒腿就跑，大概它們打不過黑豬吧。嘿，這真是大自然中的奇事。接下來該老虎登臺亮相了，可它老是虎視眈眈，嚇得我緊緊抓住鐵桿，不敢伸出頭，彷彿進入了老師課堂上說的原始森林。
我還想看這些可愛的動物，可車子已駛出大門，只得依依不捨離開了。週日，我還是那隻快樂的小鳥飛回諸暨。
四年級動物作文 篇2
動物園裏很熱鬧，有許多的動物供大家參觀。我首先看到了獼猴，它們的臉像倒着放的鴨梨，小小的耳朵，又大又圓的眼睛，一身棕灰色的毛，再加上紅通通的屁股，可愛極了。他們個個身手敏捷靈 活，高空、地面，來去自由。其中有一隻最大的獼猴，我猜它是猴王，因爲它的尾巴是上翹的，其他獼猴的尾巴是下垂的。然後我又去參觀了棕熊。有兩隻，一隻大的是黑色的，一隻小的是棕色的。讓 我想起了動畫片裏的”熊大“和”熊二“，不光我這麼想，其他的小朋友也這麼叫。他們的動作緩慢、笨拙。最後我又去看了威風凜凜的東北虎，它正走來走去，好像讓我們欣賞它的花斑紋的衣服，又 好像告訴我們，看，我是”森林之王“、我多威風。
動物是我們人類的好朋友，如果沒有他們，這世界該多單調啊！
四年級動物作文 篇3
這隻小貓是我的一位叔叔送給我的。才四個月大，可會撒嬌了！
小貓撒嬌是不分場合的。我吃飯。寫作業。甚至走路，它都會跟我撒嬌。當我中午放學回家，吃着香噴噴的午飯時，小貓可憐巴巴地走走到我的腳下。我問它；“怎麼啦？奧！我忘了貓不會說話了。“我看到它肚子特別瘦。這時，我就會有一塊美味的魚肉來安慰它。
當我吃完飯想走一走時，它會對我緊追不捨，似乎是我的衛兵在保護我。它還一邊推我一邊一邊走，似乎後面有敵人在追趕我們。
當我晚上做作業時，他會把這當成撒嬌的最好時機。在我寫作業時，小貓就會蹦到寫字檯上來，在稿紙上踩幾朵小梅花，並且還在稿紙上跳舞，它一邊跳舞一邊踩梅花。我不由自主的放下了筆，給他鼓掌，他就在這時候，停下了跳舞和踩梅花，叼起我的筆就跑走了。就這樣，我的筆就被搶走了。
好一隻會撒嬌的小貓呀！
四年級動物作文 篇4
一個週末，我在靈峯山腳下的草坪上悠閒地散着步。那天陽光明媚，鳥語花香，我不住地往花叢中觀賞嬌嫩的鮮花。
忽然，我發現了一隻瓢蟲，那不是一隻七星瓢蟲，而是身披黑色鎧甲，還印有兩顆紅星的“隊徽”的二星瓢蟲！它十分貪婪地趴在一片葉子上，顯得異常柔弱。我趁它不經意間，用“筷子式捉蟲法”一伸手逮住了它弱小的身軀。
我把這“來之不易”的寶貝兒放進了一個原來裝馬鈴著片的罐子裏。爲了不讓它感到陌生，我還特地加了幾枝樹葉，愉悅地看着它。
可是接下來的一件事令我萬分驚訝。它六足並用，抱住樹枝，盡其所能地往上爬上去又掉下來，爬上去又掉下來，差點兒摔得粉身碎骨。
我呆呆地看着這個小不點兒，卻能清晰地感受到一股生命的力量躍動在罐子中，那麼的強烈！那麼的鮮明！
霎時，我的心中怦然一震，在這一震中，我明白了生命的意義在何處，就在小瓢蟲那慾望——救生的慾望之中！
四年級動物作文 篇5
今天，我來到了院子裏，意外地發現一隻蜘蛛正在專心致志地織網，於是我全神貫注地觀察起來。
它全身黝黑，有一個圓球狀的身體。它的眼睛估計有七八個，圓溜溜的，非常像一顆顆黑珍珠。嘴巴邊上長着鋒利的.螯牙。腿呢?對了，有八條呢，有些是棕加黑，有些是灰加黑。這隻蜘蛛真是又可愛又有趣!
我不動聲色地看着它挑網、織網，生怕打擾它。一開始它不斷地挑選安家之所。終於它找到了一個寬闊的地方作爲自己的家。“好了。”蜘蛛說，“現在我要開始織網了。”一說起織網，蜘蛛小姐可是最厲害的，從開始到結束只用了不到六小時。而且它織的網間距都一樣，像數學家一樣準確或者根本就是數學家。瞧!第一步織縱絲，然後一直反覆來回拉線;第二步織橫絲，圍繞中心點織。有些人問爲什麼橫絲粘不住蜘蛛呢?因爲蜘蛛它腳上有一種油，這油可以防止它被粘住。
今天我知道了蜘蛛的許多奧祕，這讓我學到了一個道理：留心處處皆學問。
四年級動物作文 篇6
上個星期天的上午，風和日麗，我和舅舅、妹妹一起乘上大巴，踏上了去海洋館的路。路上，我們有說有笑，還看到了美麗的風景：五彩斑斕的花兒、高大的樹木、蔚藍的天空……真讓人心曠神怡啊!
“到站啦!請下車吧。”導遊說。我們在車上歡呼起來，迫不及待地下了車，有秩序地排成一隊，等導遊買好了票，我們便進去了。映入眼簾的是一條條各色各樣的魚：有紅白相間、黑白相間、黑綠相間的，還有五彩斑斕的……真是美不勝收，令人目不暇接!快看，這條魚的身子幾乎藏在沙子裏了，頭一會兒伸出來，一會兒縮進去，好像在跟我們躲貓貓呢!那條魚的名字叫電鰻，聽說，這時一種以能短暫強力放電的淡水魚，人類只要用手碰它一下，就會死亡，真可怕!
看了好久的魚兒，我們又去看水母。哈，那些黃水母在水裏遊動，不仔細看，還以爲有雞蛋在水裏遊呢!哇，那把“傘”一張一合，鹹雪花狀，怪不得叫雪花水母呢。後來，我們又去看了身着黑燕尾服的企鵝、白白胖胖的北極熊……讓我們驚喜連連，興奮不已。
當然，到了大白鯨海洋館，是一定要去看大白鯨的，我們被大白鯨的表演吸引住了：它全身都是白色的，嘴巴尖尖的，“吡!”的一聲，白鯨跳入水中游了起來，時而向上仰，時而潛入水底，時而揮動雙翅……真是美呀!我還餵食給它吃了呢，應該是它喜歡我吧，竟然游過來親我的手，真可愛!這時，我不由得對保護動物的人感到敬佩!
不知不覺，我們要回家了，這真是開心的一天啊!
聽，我們的笑聲還在海洋館迴盪……
