【必備】我的四年級作文彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的四年級作文 篇1

時光在不經意中流逝，翻開兒時的相冊，從牙牙學語、蹣跚學步的嬰兒到如今能引經據典、健步如飛的十歲女孩，突然發現:哦，我長大了。還記得在幼兒園時，每天早晨都是媽媽喚我起牀，幫我穿衣，整理，而現在每天早晨六點自己起牀，穿戴好衣物，整理好房間，叫喚媽媽起牀。以前，我需要什麼東西，都是爸爸媽媽做主，我只是被動的接受，現在，小到我的衣服、鞋子之類的，大到學習工具、電腦什麼的，都是我自己選擇，自己做主。我長大了，告別依賴，走向獨立。

小時候，我總認爲自己各方面都很優秀，聽不進別人的勸導，說多了，我就哇哇大哭。剛進小學時仗着自己聰明，考試考得好，很是驕傲。放鬆了學習，直到那次“滑鐵盧”的數學成績，老師給了我“自信是好的，可千萬不要自傲，需知人外有人，天外有天。你要腳踏實地，專心刻苦的學習，才能更上一層樓”這樣的評語，讓我羞愧難當。我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，下課後與同學誠懇交流，共同進步。我長大了，告別驕傲，學會謙虛。

就是這些發生在我成長征途中的一件件小事，讓我看到了我的成長，從幼稚到成熟，從衝動到沉着，而我的成長之路還在繼續，還會迎來一次次破舊立新，同時也會一路綻放屬於我的光彩！

我的四年級作文 篇2

在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中嶽二小的校園。清晨，同學們邁着輕快的步子，呼吸着清新的空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學樓。每個教學樓都是五層.

我們的學校還開展了各種校本課程，有籃球、網球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創優的內容講完了，然後將了幾個同學的名字，其中就有我。語文老師說這些同學是毛筆被選上的。然後到下午放學，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就說選毛筆。

學校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學，我們每週一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的聲音傳遍了學校每一個角落，成爲校園一道獨特的風景。

瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學們都是很積極地回答。看！那一羣小手如同一片海洋。有一個同學，盯着書好像把書中的知識全部都記在腦子裏。還有一位同學，一直盯着書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融爲一體了。因爲書裏的知識是非常豐富的。

我愛我的校園，因爲是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。

我的四年級作文 篇3

在我的腦海裏，有許許多多敬佩的人，但我最敬佩的還是那個人。她，是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨，可她的身上，卻有着偉大的精神。

記得一次冬天，我和媽媽因有事早上五點多就出門了，在我以爲大街上只有我們兩個人時，我卻看見了一個人在昏黃的燈光中掃垃圾，走近一看，原來是一個清潔工阿姨，她穿着長衣長褲，在寒冷的冬天顯得格外單薄。“阿姨，您怎麼早就起來工作了？”我聽見媽媽問，阿姨回答：“這是我的工作呀，而且這裏這麼髒，我要不掃的話會影響你們的。”我聽了這話，心底突然揪了一下，是呀，要是沒有了清潔工，大街小巷上都會積滿了垃圾，到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆一樣，還美嗎？地球能夠這麼美，他們是功不可沒的。可是有人卻因爲他們的職業而小看他們，又因爲他們髒，一見到他們就四處迴避。相比之下，他們又顯得多麼偉大。清潔工是渺小的，卻又是多麼高尚，透過蜂巢，我看見了一隻只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這多麼像是清潔工啊！他們也用自己雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜！

清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們爲社會作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記着無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思着這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人，她爲我們帶來美好的環境，清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！

我的四年級作文 篇4

時光荏苒，我在一點一點長大，我的玩具也在不停地更換着，其中有一個很特殊，從我5歲那年一直到今天都放在我的書房裏最顯眼的地方。這個玩具是我用勞動的汗水換來的。

天氣很冷，呵氣成霜，小朋友們都戴上了厚手套，我也不例外。有一個小朋友卻沒有戴手套，兩隻手插在了一個很可愛的毛絨玩具裏面。5歲的我感覺很新奇，雖然我有一大箱玩具，但是沒有一個像這樣特別的，既可以保暖，又可以當玩具，最主要的是它很養眼，很可愛。

我很是羨慕，總是夢想擁有這個玩具，於是總是鬧着要去逛商場。媽媽感到很奇怪，因爲我一直不太喜歡去商場，怎麼一下子這麼熱衷於逛商場。於是就詢問我逛商場的緣由。我說明原因後，媽媽一口回絕了：“你的玩具夠多了，明年過生日再說吧！”好吧，幾乎每次我提到買玩具，她都是類似的回答。我當時的心塞無法用筆墨來形容，一旁的奶奶想說什麼，可是被媽媽的眼神制止了。奶奶無奈地搖了搖頭。“要不然這樣，你要玩具可以，你幫忙做家務，做一次加2分，積到50分就給你買，你覺得怎麼樣？”媽媽似乎是爲了給奶奶一個面子，思考片刻作了讓步。“當然可以。”我不假思索地滿口答應。

在接下來的日子裏，我天天自告奮勇地爲媽媽“打工”，攢“工分”。什麼事我都想幫忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一個月，我就攢滿了50分，連蹦帶跳地去找媽媽，媽媽當然履行了諾言。

說來也怪，有了玩具以後，我還是天天自告奮勇地爲媽媽“打工”，雖然媽媽不再給“工分”了，我知道我已經習慣了主動做家務活了。爲此奶奶和爸爸媽媽不止一次誇獎我懂事。

這個玩具對我意義重大，他促使我養成了主動做家務的習慣，懂得了勞動的價值，所以我十分珍愛它，把它擺放在書房裏，每天“相看兩不厭”！

我的四年級作文 篇5

我喜歡大象，它有着長長的鼻子，耳朵像扇子，腿像柱子，身體像座山，牙齒像蘿蔔，全身是黑灰色的。還有着小小的眼睛，它是吃草的動物。我見到的.那頭大象的體重是3噸。

它是爲工人搬運木頭的好幫手。它的鼻子吸水後再噴出來，就可以幫人們洗澡。大象是善良的動物，它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。

我很愛給它香蕉吃。這是我心中喜歡的動物，我希望它也是你們心中喜歡的動物。

我的四年級作文 篇6

我的校園裏到處都有智慧。校園裏的智慧更體現在學習、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的乾淨、寬敞、美觀。

我們校園裏的教室非常的多，每間教室又大又寬敞。當你從大門剛走進來時，首先會看到右邊花草樹木，在花草樹木中還有幾座小亭子，在中午或是在放學的時候會有人來這裏學習、寫作業。繼續向前走就會看見左右兩邊各有一間教室，教室裏面非常的乾淨。繼續向前走，就會看見有很多個教室和一個國旗臺，每週的星期一，學校裏的所有學生都會聽老師的指令，站好隊，給國旗敬禮。繼續向前走，就會看見又大又寬敞的操場，我們的操場上有十幾棵楊柳樹，楊柳樹非常的高大，有時還會飄起毛毛來。每天第二節課下課，所有的同學都會去操場上做操。

每天早上都會晨讀，每個班的讀書聲既整齊又響亮。每一週的週五下牛第二節課都是閱讀課，大家閱讀時非常專注，老師建立了一個圖書角，讓大家看完了書可以再來借，這樣大家就多了一些知識，也就是多了一些智慧。在上課的時候，每一個人都認真學習，老師提的問題同學們都認真、積極的回答，那麼學到的知識會越來越多，慢慢地積累，最後成了聚沙成塔，集腋萬義裘，積累的知識最後變成了智慧，那麼智慧就會越來越多，最每個人都會有很多很多的智慧和知識。

我愛我的智慧校囩――侯砦小學，多學習知識就等於有了很大的智慧，所以我們一定要好好學習，天天向上！

我的四年級作文 篇7

在我眼裏，爸爸比大明星還要帥，他一張英俊的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，像貓頭鷹一樣敏銳，能在黑漆漆的地方看見東西。他那雙靈敏的眼睛有時讓我很害怕。

有一次我偷偷地玩電腦，突然爸爸下班回家了，我聽見他的腳步聲就趕緊把電腦關掉，閃到一邊像沒有玩電腦一樣冷靜地站着等他，我覺得自己裝的挺像，不料還是被爸爸發現了。但是他沒有像往常一樣把我罵一頓，而是跟我講道理，給我上了深刻的一節課，從此我再也不敢在爸爸的眼皮子底下做小動作啦！在爸爸的嚴厲監督下我改掉了做小動作的壞習慣。

他還是一個很幽默的爸爸，記得有一次我們玩了一個遊戲：讓我來當五分鐘的“爸爸”，而他來當五分鐘的“兒子”。遊戲開始了，這時我就擺出一副“爸爸”的架式，充分利用了“爸爸”的威嚴，我叉着腰，怒瞪着眼，讓我的“兒子”對着牆壁罰站。我的“兒子”奶聲奶氣地說到“爸爸，我錯了”。他不說還好，一說我們全家全都笑作一團。通過這個小遊戲，我也懂得了大人的不容易。爸爸老是用一些特別的方式教育我，指引着我不斷成長。

這就是我的爸爸，一個敏銳幽默的人。我愛我的爸爸！

我的四年級作文 篇8

我有一個美麗的家鄉，下面我帶大家感受一下 。

春天來了，我家門前的楊樹發出了嫩芽，這時候楊樹也成了我們的玩伴，放學以後我和我的小夥伴們就會用楊樹枝做笛子，不是所有的樹枝都可以做的，我們會挑選一些沒有長出葉子的，稍微直一點的做笛子。做好之後，我們還會相互比較，誰做的好，吹得響。這就是家鄉的春天給我們帶來的樂趣。

夏天是我最愛的季節，因爲這時候有我最愛吃的西瓜。現在我就帶領大家到西瓜地裏看看吧，一眼望去全是綠幽幽的西瓜穰，這時候你應該會問我西瓜在哪裏吧！那麼我們就要仔細觀察了，你會發現原來它們都藏在葉子下面呢！又大又圓的大西瓜惹人喜愛，綠色的皮包裹着紅紅的穰，吃起來無比的甜。到了晚上我們就會出去捉“羅鍋”，就是我們平時說的“知了”，這成了我們的經濟來源，它可以賣錢，我們都有了自己的小金庫。你是不是也喜歡我家鄉的這個季節呢！

秋天是豐收的季節，家鄉的人們這個時候最忙了，忙着收莊稼呢，雖然忙但他們看到忙了大半年終於有了好收成，心裏別提有多開心了！

我愛我的家鄉，聽了我介紹你是不是也很喜歡呢！

我的四年級作文 篇9

在我短而又漫長的xx年人生道路上，認識了許許多多的人，但，那次絕非偶然，也許是命中註定的，也許是出於意外的，這個陌生人，他讓我明白了做人的道理。

那天下午，一放學，我直奔回家，一下子，撞倒了一個叔叔，我連忙道歉：“叔叔，對不起，對不起。”“哦，沒關係，孩子，下次注意就好了。”我擡頭一看，一雙木然的眼睛直直的盯着前方，哦！他是個盲人，我心裏一陣慚愧，“大叔，我送您回家吧！”“哦！謝謝你了，小朋友。”

再回他家的路上，我突然辦了一腳，差點摔倒，我低頭一看，原來是一塊下水道的水泥板，我趕緊說：“大叔，小心，前面是一個下水道口，不知是誰把蓋子掀開了。”他剛走了一步，有停了下來，好像想起了什麼似的，。只見他蹲了下來，一邊摸索，一邊說：“還會有人走過這裏的，說不定會被絆倒的。”他摸到下水道的蓋子，小心的蓋在了下水道的口上，然後站了起來，從口袋了拿出了紙巾，把手上的髒水擦了擦。

我怔住了，突然發現他是那麼的高大，木然的眼睛似乎有了生命的光彩。

在通往他家的道路上，我是他的引路人；可在學習做人的道路上，他卻是我的引路人。