當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【推薦】四年級學生作文彙編10篇

【推薦】四年級學生作文彙編10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.21W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級學生作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級學生作文彙編10篇

四年級學生作文 篇1

我家有一隻可愛的小白兔,我給它起了個響亮的名字,叫白雪,它來我家已經另個月了。

白雪有兩隻紅彤彤的耳朵,雪白的身子,如同穿了一身白色的衣裳;它有一雙紅色的小眼睛;鼻子一上一下真可愛;再來看看它的三瓣嘴,它的嘴巴很小,只有四顆牙齒,舌頭很長,單吃東西的時候也很快;白雪的腳面是白色的,可是腳掌卻是棕色的,它有四根腳趾,每根腳趾上有鋒利的指甲。這時,我不禁想起了一首兒歌“小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!”

也許你會問:“小白兔都吃什麼食物啊?”小白兔差不多什麼都吃,但是最喜歡吃的是蘿蔔、青草、白菜葉、樹葉。

白雪的吃相不像狗那樣狼吞虎嚥,,而是慢條斯理的吃每一樣東西。

白雪要是高興了,比誰都親熱,它會立起來向你問好。它若是不高興啊—它會趴在籠子裏一聲不發,無論你給它多少食物它都不會吃。

這就是我的小白兔—白雪,天真可愛美麗漂亮,我回到家的時候都會先看看它。

四年級學生作文 篇2

每個人都有一個五彩繽紛的童年,每個人都有一個遠而大的理想,我也不例外。

我的夢想是有一天能當一名老師。用孩子們灑下知識的露水,讓他們健康快樂的成長。

記得有一次,我當一名小老師,叫爸爸媽媽來當學生。可是爸爸媽媽不願意,我就叫了我的小夥伴來玩。遊戲名字叫:當老師的遊戲。“啪啪啪。”我拍拍手。“上課了!”我拿出了幾張小板凳,兩張麻將桌,還有一個小白板。我一本正經地戴上了外公的老花鏡,搖搖晃晃的走了幾步就摔了一跤。然後我就沒戴眼鏡了。

除了眼睛,我手裏拿了一隻筷子:“誰不認真我就打誰!”說完,小夥伴們鴉雀無聲。我拿着白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到:1+1=?2+2=?……“哪位同學來回答?”有的小朋友在玩手指遊戲,又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將!

我氣得臉都漲紅了,把嗓門兒提高了好幾倍:“這還上不上課了——”小夥伴們被我嚇的眉毛鬍子一把抓,玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好,拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了,更可笑的是玩手指的小朋友把別人的手指拉過來,自己的手被別人的拉過去,往後一倒,摔了個四腳朝天!我跑過去問他有沒有事,他笑了笑說沒事!

這就是我的童年故事,現在還在我的腦海裏像一部電影一樣,慢慢的回放着。。。

四年級學生作文 篇3

我忘不了你的微笑,這微笑讓我快樂;這微笑給了我鼓勵;這微笑給了我信心。是誰給了我這一切呢?當然是我最親的人——媽媽。

有一天,陽光明媚,我們去了由由嘉園燒烤。我和媽媽到了由由嘉園後,先找到了一個依山傍水的地方。然後,媽媽就先搭起了燒烤臺,之後就拿出了雞翅和香腸。這雞翅和香腸是半個月前買的。由此可見,媽媽這了這一次的燒烤是準備的多麼周到啊!最後,我們又能一起拿出煤炭,燒熟了這一些可口的食物。吃着吃着,媽媽的臉上流露出了微微的笑容,我也跟着一起笑了。媽媽的微笑能使我快樂。

有一天,陰雲密佈,我心情非常地糟糕,因爲我今天考試只考了82分。所以我就膽怯地回到家,吱吱唔唔地和媽媽說:“媽媽,我今天……考了……82……分。”我以爲媽媽會罵我,可是,媽媽只是回答道:“加油吧,媽媽我相信你。你可以考好的。我相信你。”這一句話帶着微笑,這時,我又覺得媽媽的微笑是可以給我鼓勵的。

在第二次考試中我考了92分,我非常地開心。因爲我做了非常多的練習,經過自己的努力,終於考了92分。我回到家,高興地對媽媽說:“媽媽,我考了92分。”之後,我們全家都開心地笑了。頓時,我又覺得媽媽的微笑是使我增加了信心。

我明白了,媽媽的微笑是可以使我增添快樂,鼓勵和信心的。

四年級學生作文 篇4

開學第一課的電視讓我深有感觸,那一件件感人肺腑的事情真讓我難忘不已。

廖智老師斷了雙腿,還可以在舞臺上跳的那麼好,她私底下吃的苦真是說個十天八夜都說不完。她先要從學走路、跑步、蹦跳、跑跳、單腳跳等等難度超級大的動作學起,還要把它們做成一個美麗的舞姿,對我們來說都是非常困難的事,更何況是一個斷去雙腿的人呢。

還有周星馳老師,他從演射鵰英雄傳的'時候還是一個特別渺小的配角,就是因爲他和廖智老師有着一樣的不屈不撓、勇往直前的精神,使得他演的角色越來越大,甚至到自導自演。

我知道了一個道理,人都會有夢想,夢想多也沒有關係,但人生的道路總是坎坷的,不可能那麼的順,但是你需要的就是堅持,永久的堅持。不管它是怎麼樣的一波三折,只要堅持到最後,你的夢想就能夠完美的達成了。

四年級學生作文 篇5

早上,我們從西安出發,一路上,我們有說有笑,仔細觀察着沿途的秋色,路上車真多,想想一路上有這麼多的同行者,看來這次我們的選擇路線沒有錯。經過了7個多小時的顛簸,終於到達了寶雞境內的隴縣,我們夢寐以求的關山牧場所在地,由於時間晚了,我們就先在隴州賓館住下,感受一下地方特色。

10月4日,多雲轉晴。

今天我們起的都很早,看來大家都跟我一樣激動的一夜沒睡好。聽天氣預報說3號、4號全省都會下雨,但是雨水並沒有如期而至,着實讓我的心裏竊喜了一陣。吃過早飯,經過一個多小時穿山越嶺的車程,關山牧場已在腳下,放眼望去,讓人心曠神怡,心胸開闊,不禁感嘆大自然的神奇魅力。剛下車我就迫不及待的往跑馬場跑去,完全把媽媽的喊聲拋到了九霄雲外。因爲要騎馬的人很多,等了很久終於到我們了,媽媽抱着我騎一匹馬,雖然我們都穿着棉大衣,但我們上馬時身手依然很敏捷,這些馬都是經過訓練的,而且有主人牽着,所以很溫順,我們在馬背上快樂的繞馬場走了一圈。關山牧場好吃、好玩的真是多,除了騎馬還有射箭、滑草、滑索,最有名的美食就屬烤全羊了。我跟媽媽說,我真想在這裏住着不走了,媽媽還笑我呢。

10月5日,晴。

告別了隴縣關山牧場,我們又直奔甘肅境內的麥積山,聽爸爸說此山從外觀看像麥垛一樣而得名。我們在路上走了二百多公里之後,終於抵達麥積山腳。擡頭仰望麥積山還真像爸爸說的一樣,像個大麥剁。最值得一提的是峭壁上屹立着三尊大佛,峭壁上的臺階都是懸空的,腳下就是萬丈深淵,可是我一點也不害怕,媽媽都快被嚇哭了,想放棄,我一直在旁邊鼓勵她,媽媽加油,我和爸爸會保護你的。最後媽媽還是克服了內心的恐懼和我們一起登上了最高處。在沿途中,我發現在峭壁中還有很多小的佛像,爸爸一一給我講解了是什麼時期的造像,我們都很感嘆古人的聰明才智。

從山上下來後,我們坐車回到寶雞已經是晚上11點了。10月6號,我們在寶雞品嚐了當地小吃,然後一路遊玩着,晚上9點回到了西安。

爸爸說要經常帶我出去走走,讓我開闊視野,增長見識,但條件是學習必須抓緊,我向爸爸保證了,一定克服小毛病,端正態度認真學習。

四年級學生作文 篇6

週末,媽媽在家做飯,吃完飯以後。我閒着沒事幹,媽媽在看電視,我想了又想,幹啥好呢?咦!給媽媽洗腳。這真是個好辦法。說完,我馬上把水接好,端到媽媽面前。媽媽問:“丫頭,你要洗腳啊?”“嗯,是的,但不是給我洗,而是給您洗的。”我微笑的對媽媽說。媽媽好奇的問我:“嗯?你也前不都是飯來張口、衣來伸手嗎?今天怎麼突然變得這麼勤快了啊!媽媽看了看窗外,沒有啊太陽沒從西邊出來啊!今天到底怎麼回事i?”媽媽反問自己。“哎呀!媽,你就別跟我開玩笑啦!把腳伸進來。”媽媽激動地淚花都快流出來了。媽媽輕輕地把腳放進水裏。“這水有女兒的溫暖,暖暖地。”媽媽咧嘴笑着說。

我首先搓了一下毛巾,放到旁邊。媽媽舒服的閉上了眼睛。我說:“搓、搓、搓、搓了就乾淨了!噢耶!”然後幫媽媽按摩。十分鐘左右後。爸爸走過來。媽媽看着爸爸那羨慕---嫉妒---恨的那個樣。忍不住說:“哼嫉妒吧,我們家丫頭可是我的貼心小棉襖,沒白養。”“沒、沒有。”爸爸臉像龍蝦一樣紅。我看着爸爸的臉,對他憨笑。爸爸對我說:“死丫頭,你個小白眼狼,我是不是白養你了啊!”“行啦、行啦!下次給你洗就是的啦!哼”“嗯、好”爸爸像個小孩子似的。安心去玩他的電腦了!

老媽自己泡了一會左右,我就把買進擰乾,幫媽媽擦了一下。就去倒水了。媽媽微笑着對我說:“孩子,看來你真的長大成人了!”

我忍不住親了媽媽一口。今天一天就這樣快樂的過去了。

四年級學生作文 篇7

又是一個新學期了,來到我們的校園,眼前讓我耳目一新,整個校園變得更加美麗。門口“大侶小學”四個燙金大字映入眼簾,顯得非常有氣勢。

走進大門,正前方是一個圓形花壇。中間是一座雕像,名叫“希望之星”。一個小女孩捧着一本書,一個小男孩一手抱着足球,一手託着飛機,兩人看着遠方,讓人覺得希望滿滿。雕像下面種着綠油油的小草,夾雜着紅豔豔的花,讓人眼前一亮。

花壇兩邊是兩幢教學樓。左邊的叫做“啓智樓”,右邊的叫“尚學樓”。淺黃色的牆,深紅色的柱子挺立在兩旁,像是教學樓的守衛員。遠看上去,教室的玻璃在陽光的照射下顯得特別亮。

繞過花壇,正前方是一個操場,紅綠相交的塑膠跑道里面放着許多籃球架。每當早上的時候,許多同學籃球訓練的如火如荼。操場上顯得生機勃勃!穿過操場,就來到了司令臺,臺上“經典滋養人生,閱讀助力夢想”這幾個另人印象深刻,她引領着我們閱讀,在書籍中體會快樂。

學校所有的活動都在這裏舉行,開學典禮、班級風采展、升旗儀式等等。

司令臺的左手邊是我們的教學樓,名叫“致遠樓”。我每天在這裏學習生活,在這幢教學樓裏充滿了我們的歡聲笑語。前面種滿了花草樹木,有些我還叫不上名字。有的花開的豔麗,努力把自己最美麗的一面展現給我們看。有的花開的嬌羞,像個小姑娘,羞羞答答,只有你仔細看的時候才能發現她美得那樣精緻。因爲她們,給我的校園抹上了一筆亮麗的顏色。

來到自己的教室——六年級四班,班主任老師已經在等着我們了。我想,我會在這樣美麗的校園留下我最美好的回憶!

四年級學生作文 篇8

大四的物理系學生即將畢業。這一天,他們所尊敬的一位老教授給他們上了最後一堂實驗課。

教授宣佈:“我確信,這將是你們求學以來,做過最困難的實驗!”接着便把學生帶入了實驗室。

教授在燒杯裏放了一塊冰,告訴學生:“水在零度的時候會結成冰。”

接着教授點燃了酒精燈,將燒杯放上去。

不一會兒,冰融化成了水。“水在常溫下,是液態的。”

同學們你看我,我看你,不知道教授究竟在做什麼。

燒杯中的水逐漸沸騰了,最後慢慢消失。

“有哪位同學可以告訴我,燒杯裏的水到了哪兒?”教授問。

其中一名學生帶着詫異的表情,舉起雙手:“教授,那些水成了水蒸氣,蒸發到空氣裏了!”

“沒錯,就是這樣!”教授看起來很高興。

學生又說:“可是這個實驗我們小學時就做過了。您爲什麼說這是個最困難的實驗呢?”

教授的表情轉爲嚴肅:“你們都知道水有三種狀態,但你們是否知道,心也有三種狀態呢?”

臺下的學生傻傻地看着教授。

“如果你們的心是零度,那麼你們就跟冰塊一樣,只能把自己限制在一個角落裏。如果你們的心維持常溫,你們可以像水一樣四處流動,但無論流到哪裏,都離不開大地。如果你們的心沸騰了,那麼你們就能飛越起來,迎向廣闊的藍天。這是我送給你們的畢業禮物,希望你們永遠也不要忘記!”

教授說完,學生們先是沉默了一下,接着爆出熱烈的掌聲!

大家都同意,這確實是求學以來最深奧的一次物理課!

四年級學生作文 篇9

我的夢想是做一名工程師。

假如我是工程師,我會幫貧困山區的學生設計一座學校,讓他們安心學習。假如我是工程師,我會幫那些沒地方住的人們建一座大房子,讓他們在這裏生活下來。假如我是工程師,我會建造一座美麗的花園,讓一些壓力大的人來聞花香,就可以讓他們盡情放鬆。

假如我是工程師,我要設計一種新房子,那就是空中樓閣。房子在空中,肯定有人害怕房子太沉了,掉下來怎麼辦?請您放心,這種房子一定不會掉下來的。還會有人說:那下班怎麼回家?我們會在您的公文包上安裝一個按鈕,房子的門就自動地打開了,然後伸出一個梯子,您上去以後,再一按按鈕,梯子就會縮回來,門也關住了;您下去的時候也可以這樣子做。假如我是工程師,我會設計很多房子,這些房子絕對不會被震倒,而且壽命很長,讓人們不再怕地震。假如我是工程師,我會在電梯上放一個沙發,他們可以坐在沙發上舒服地上下,這樣他們就不會累了。

假如我是工程師,我一定會爲建築行業做出更大的貢獻。

四年級學生作文 篇10

光陰似箭,日月如梭。

日子也就在這迷惘中度過,也不曉得過了多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜。傻傻地數着日出又日落,朋友們早出晚歸,倦鳥歸巢。 一絲涼風吹起,枯葉在風的懷抱中翩翩起舞,劃出一道道美麗的旋律。哦!秋天已在不知不覺中來臨。 有人說,秋天是豐收的季節。一幅幅金秋的圖象,很有詩意,也很美。或許生命就在秋天才能夠成熟吧!但我不喜歡秋天,因爲秋天不僅顯得是那麼淒涼,那麼的無住。脆弱的心靈,已不知被多少風吹雨打摧殘的千倉百孔,已是傷痕累累。 當每每從喧譁中迴歸寂靜,每每夜深人靜時。生命中所體現的那種堅強已蕩然無存,內心的無奈,孤獨又有誰人能夠體會。是啊!走過了二十二個春秋,生命已在不知不覺中成熟(苦笑)。獨自一人爲了生活,爲了夢想,爲了父輩們沒有走完的路,也爲了去改變自己的生活方式,爲了太多太多的理由。我堅強的生活着,在無奈與夢想中掙扎,跌倒了再爬起,受傷了再咬咬牙,失敗過,也成功過。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我:你爲了什麼?你得到了什麼?是啊!愕然回首,似乎得到了許多,也失去很多。 寒風吹起。站在他鄉的天空下,生活在別人的城市裏,金色的晚秋更顯得淒涼,唉