當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於四年級失敗作文彙總六篇

關於四年級失敗作文彙總六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.75W 次

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的四年級失敗作文6篇,歡迎大家分享。

關於四年級失敗作文彙總六篇

四年級失敗作文 篇1

深秋的午後,我漫步在校園的一側。眼中看到的,是滿地的枯葉;耳邊聽到的,是他人的歡笑;心中想的,是零星的分數。一陣冷風吹來,心,驀地失溫。

小學時,我一直是老師心目中的好學生,同學們心中的好榜樣;上了初中,我也一如一匹黑馬,衝在班級的前列。可如今,腦海中浮現着一張張慘不忍睹的試卷……初三呢,現在可是初三呢!本想借着這次考試,一雪上次考試的恥辱,可沒想到……唉!想想老師失望的目光;想想同學們或惋惜,或嘲笑的眼神,心底猛地一陣緊縮!

我該放棄嗎?回憶起自己每晚挑燈夜戰,回憶起自己放棄週末的休息,在各個補習班之間來回奔波,我疑惑了:難道這便是結果嗎?這便是我費心費力掙回來的結果嗎?我應該放棄嗎?我的嘴角泛起一絲譏諷。眼底,一片悲哀。

我該放棄嗎?我擡起頭,目光似乎在慌亂地尋找着答案,尋找着,一個讓我堅持下去的理由。

目光停駐在一棵樹上,風瘋狂地撕扯着它的葉片,而那些葉子卻緊緊地攏在一起,發出陣陣嗚咽,彷彿在乞求着風的寬恕。“沒有用的,你什麼也改變不了。”我同情地望着。

一片葉子落了下來。它打着旋兒,隨着風左右搖擺,如同在用生命去舞一支優美而莊重的舞蹈。然後,它跌落在地,沒有任何悲哀、失望,只是安詳地等待着,等待着化作春泥更護花,等待着下一個春天

這時,我忽然明白了:正如明天早上的太陽依然要升起;明年春天,葉子還要變綠一般。無論失敗與否,它都將成爲過去,而明天,又是新的一天。如果永遠將目光看向昨天,那麼希望之神的火炬將永遠不會照亮你的眼睛。

忽然,一縷陽光穿過層層樹枝照到了我的身上,我擡起頭,原來,天空竟那般湛藍。

四年級失敗作文 篇2

我們每個人都害怕失敗,渴望成功,我,當然也不例外。可是,我卻太看中了它,使自己無法自拔。沉陷在痛苦的陰影裏,我害怕失敗,我害怕失敗的痛苦吞噬我的心靈,我希望成功,我不希望苟活在這人世間,我想獲得有價值的生命,我一直以爲我的想法是對的,所以我拼命地想獲得成功,可是我卻把它看得太重,以至於無法自拔。

可是有一天我突然醒悟了,那一次,我和幾個同學一起去複印答案,本來是不想的,但一想到那鮮紅的大叉,有身不由己起來,最終還是去了,再回來的路上我不斷的想,不斷地想不屬於自己的成功和屬於自己的失敗該怎樣抉擇?最終我還是抄了,然而良知出賣了我,第二天,我便向老師坦白,老師原諒了我,我很高興,忽然想到那個話題,又不知該怎樣抉擇,屬於自己的失敗……屬於自己的失敗……我不斷的嘀咕着,難道我的一生只有失敗嗎?不,不可能!只要自己努力就一定會成功,但是努力了這麼多年又有哪一次成功了呢?有!!

我不能怕失敗!

四年級失敗作文 篇3

上級的催促,下級的抵禦。夾雜着太多苦惱和煩瑣。沒有誰問候起那個默默付出的人。更沒有誰理解過那個左右爲難的人。然而最初的夢就只此而醒......教室充滿了喧譁,充滿了喜悅。在那樣備受煎熬的日子裏我們逐漸成長了很多。同時也失去了很多......

每日的終止只爲迎接新日的黎明!樸實的環境養育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月裏體會着幼稚與愚昧,和諧中帶有諷刺,溫暖中帶有犀利。不知是誰犯下了這樣帶有智慧錯誤。回饋着這樣偉大而堅實的友誼。微風引領着希望走向未來,追憶那沉睡的'20xx我們都已心懷慚愧。

如果這將是一種真實的覺悟,那麼我願意用陌生心態去對待明日陌生的你。扛起那面沉重的錦旗,去架起友誼的橋樑。從而才能標示出集體的輝煌。無數的期待卻換來零散的傷痛。在秋季的童話裏我好想掀開冬日的寂寞。在失敗的陰影裏我好想去銜接夢想的開端。絲縷的拒絕只爲尋求那份憨厚的安慰。

流動的記憶一閃而過,傷感的宿命漸行漸遠。沒有誰可以去改變誰,更沒有誰能去征服誰!不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報。我不會去奢望太多隻願可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會世事的殘酷。多想讓自己走向幸福,然而上帝卻如此捉弄。

花披上了淺薄的嫁衣,我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時才能得以真實。友情的交際失去了光彩,彷彿如每個夜晚來得總是那麼早,那麼急......推崇至理的名言,揚起自信的風帆!懵懂幼稚的我們難道還願被邪惡所驅使嗎?

生活很精彩同時也很無奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂傷,從而結束那不該擁有的待遇。如果說自己這樣只是被開了個小小的玩笑那我也願意去承受那份唯美的寧靜。

期期不遇的我總是顯得有些麻木,幻想自己已站在幸福的彼岸,絕烈的吹捧使我更加的難以釋懷。無論時間將怎麼流逝我都依然仡立。永遠不會滿足的我,掉下了一個完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過於相信命運!與其說我被善良所驅使不如說我已擁有實現善良的機遇......

四年級失敗作文 篇4

人們常說:“失敗是成功之母”這句話一點也不錯,因爲只有失敗和挫折,纔會迎來成功。

記得有一次,媽媽幫我報考了上海市通用少兒英語口語二星級考試,雖然我在賽前很努力地複習,但我在考場內太緊張了,所以最終差了一顆星沒能通過,以失敗告終。

我垂頭喪氣地回到了家,本想,又要吃“竹筍烤肉”了,可一到家,媽媽說:“看你這樣子,肯定沒考出來。”我輕聲地嗯了一聲,想:是不是又要受罰了,可媽媽卻說:“一次失敗不代表你沒有實力,我不怪你,因爲你是第一次去考,沒考出也是情有可原的,你要在失敗中進步,只要在家裏好好地抓住重點來複習,一定能考出來的。”我聽了這些話,頓時眼前一亮,馬上跑進我自己的房間繼續複習起來,在複習時,我不再是沒有目地的去聽錄音,去讀,而是對我英語的薄弱環節進行有針對性的複習,信心十足地等待下一屆考試的到來。

由於媽媽的複習方法巧妙,再加上我自身的努力,終於通過了第二次的考試。

從這件事中,我明白了:人生中有許多不平和坎坷,即使摔倒了,也不要氣餒,而是要站起來,成功並不是一帆風順的,挫折與失敗是在所難免。在失敗的時候我們應該進行總結,檢討,吸取教訓,以積極的心態去面對失敗,去迎接新的挑戰。

四年級失敗作文 篇5

星期五的下午,一個美好的時刻就定在我們比賽的那一瞬間。其實,並不是只有成功纔可以令人多麼舒心,有時會感覺,失敗也是一種美。

我們七年級八個實驗班在下午進行了“陽光大課間比賽活動”結果是我們班得了倒數第一名,何等的“光榮”啊。緊鄰我們的一個兄弟姐妹班也好不到哪裏去,也得了倒數,跟我們班並列倒數,沒辦法,倒數就是一個事實,事實是無法改變的。

比賽過後,每個人的心情都不一樣,但好像最後一名的事實並沒有給班上的同學帶來什麼壞心情,頂多有點埋怨罷了。

“鍛鍊身體,強身自己。陽光課堂,使我陽光。一、二、三、四,1234。”

“鬥志昂揚,我們最強。激昂澎湃,我們不敗。一、二、三、四,1234。”

那天的那個下午和那陣陣洪亮的口號聲,讓我明白了什麼。

失敗,在我心中,也是一種美。

四年級失敗作文 篇6

上週星期五,我們進行了語文一、二單元的考試,發試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當我拿到試卷一看,心裏忍不住笑了起來,“這也不難嘛!”我覺得題也太簡單了,於是便放鬆了下來。正是因爲太麻痹大意,沒有好好讀題,隨意就去完成的結果可想而知。

試卷發下來了,我考了有史以來最糟糕的分數—90分(原本是88分,後來加了2分)。這時的我感到無比地後悔和深深地自責。難道我自己複習的不好嗎?不是。還是這些題型都沒做過?也不是。真正的原因只有一個:麻痹大意!許多題看上去好似很簡單,如果不反覆、認真地思考,就會出錯。

考試時,先我還洋洋得意,覺得這些題簡直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過,但不知怎麼,慢慢地我開始感覺到吃力了,有些題居然拿捏不準了,只能憑運氣,打猜猜了。特別是到了寫作文一題時,我已經心慌意亂,腦子一片混亂了,先認爲要寫觀察日記,後來一看題目差點兒暈倒,原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進行修改,再增加字數……最後,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。

沒有準備的戰鬥,註定會失敗。唉,如果我能再認真一點兒,多讀題,那麼這次“失敗的考試”就會變成“成功的考試”了!