【熱門】四年級優秀作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級優秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級優秀作文 篇1

或許，每個人的心中都有這樣一個人疑問;我的愛在哪裏？？ 好的，我現在就告訴你，愛在你的心中，其實，要做到愛並不難，難的是你有沒有愛的這顆心！！！ 我就有O(∩_∩)O哈哈~，

記得那時一個月黑風高的夜晚，我獨自走在回家的路上，突然間一股涼氣從我的身上襲過，我頓時間感到了一種不祥的預兆，果不其然，大約過了三四分鐘，一輛120急救車從我的身邊走過，我清楚的看到，裏面有好幾個護士和醫生在搶救一個人，仔細一看，剎那間，我驚呆了——那是我的奶奶，我那個慈祥的奶奶，我的第一反應就是——扔下書包，以每小時100000公里的速度往醫院飛奔而去，五六分鐘過後，我感到了醫院，氣喘吁吁的我第一句話就是——奶奶能，她怎麼樣了，現在在哪裏？？

爸爸和媽媽用搖搖晃晃的手（顯然是害怕了）指着那個正在亮着“手術中”的急救室指了指，我馬上趴到門口，仔細的看着裏面的事，可惜，看不到。

3個小時後，奶奶出來了，醫生說，還好，要是晚來一步，她就.......................

這下子我纔算是放心了，第二天，我請了假，匆匆來到醫院，拿着媽媽剛燉好的雞湯，給奶奶一點一點的餵了下去，大約過了2 3個星期，奶奶出院了，我們有開始了其熱融融的生活！！！

其實愛在心中，在心中！

四年級優秀作文 篇2

大年初三的早上，我和媽媽來到了一片空曠的'地，展開了一場激烈的羽毛球比賽。

我先發球，我想：“打羽毛球講究反應力，如果我先發球，媽媽來一球抽球，那我就要吃虧了。”想着想着，我便發了一個高球。果然在我意料之中，只見媽媽見我球發了過來，也沒有考慮，高舉球拍，往上一跳，只可惜媽媽撲了一個空，眼睜睜地看着球落到了地上。“耶，一比零！”我高興地叫了起來。“恨。”媽媽卻說，“你又走狗屎運了，若不是我太大意，這球還不知誰勝誰負呢！”第二球還是我發，我想：“這一球如果還發高球，媽媽肯定早有防備，不如發一個低球。”發完低球后，媽媽大叫：“這是什麼球？發得那麼低！”又忙接起了這個球。“哈哈，媽媽中計了！”我心裏暗暗地想。可是媽媽也不是這麼好對付的，幾球下來，我體力消耗太大，我只好拖着艱難的步伐，迎接着媽媽球的到來。再說媽媽見我體力不支，忙給我來了一個抽球，結束了這一“戰鬥”。我幾乎都要癱倒在地上了，這時，我才總結出媽媽這一戰術叫“消耗戰”。“老虎不發威，當我是病貓啊！”我終於要發威了，看我的調虎離山之計，嘿嘿……且說第三球是媽媽發，媽媽只發了一個普普通通的球，而我卻並沒有發抽球，而是把發過來的球往左邊打，媽媽也只得跟着球跑，這樣我乎左乎右地打，媽媽也來回跑，這樣持續許久，媽媽終於跑不動了。哈，這球我又嬴了！在第四球的時候，我和媽媽一直在打“和平球”。我想：“跟媽媽長期保持“和平球”，也乃好事，如果媽媽再打“和平球”，我一個抽球就可以嬴！”可是我的想法可能晚了一點，在我還沒反應過來的時候，媽媽已經把抽球打過來了。就這樣，我和媽媽你追我趕，乘勝追擊，毫不相讓，但最終，我還是輸給了媽媽。

這次打球，使我明白了打任何球都要講究計策，打球也好比打仗，不講究方法對策，怎能嬴得了對方？另外還要沉着，不沉着怎能想出方法對策？所以，做任何事都要沉着冷靜，不要慌張，這樣才能想出好的解決方法。

四年級優秀作文 篇3

前兩天，我在放學回家的路上，看見一隻流浪狗，它可能已經有幾天沒吃東西了，肚子扁扁的，無助的望着我。我心裏一酸，決定把它抱回家。

一到家，愛乾淨的媽媽看見我懷裏的小狗，便大聲朝我吼到：“你怎到回事啊，你每天花那麼多錢，現在又弄回一隻小狗，不，一隻流浪狗，你還嫌你花的錢不夠多嗎？趕快把它扔出去。”我說：“媽媽，這隻狗很可憐，它已經幾天沒吃東西了，你就收下它吧。”說着，我把爸爸和爺爺奶奶也叫了過來，問他們願不願意收下這隻小狗。

奶奶首先發言了：“你們看這隻狗都髒成什麼樣子了，收下它，這屋裏就亂套了，再說了，報紙上經常說哪裏的狗把人咬了，萬一這狗把我孫女咬了，那怎麼得了！我不同意收留。”奶奶說完，準備把狗踢出去。

得高望重的爺爺一把拉住了奶奶，語重心長的說：“孫孩子想要，就收下它吧，孫女這是在奉獻愛心，我們應該給予肯定！”

這時，我的心跳加速了，因爲爸爸還沒有發言，爸爸可是家裏說話最管用的人，要是….我心裏不敢往下想了。爸爸看了看我，慢慢地說話了：“爺爺說得沒錯，不但孩子有愛心，我們每個人都應當有點愛心，這隻狗被主人拋棄，已經很可憐了，你們想，被主人拋棄是多麼可憐的一件事啊！不過，奶奶說的也沒錯，爲了防止孩子被狗咬，我們可以先給它打狂犬疫苗。”

大家你看看我，我看看你，不知說什麼好。半晌，奶奶吞吞吐吐地道：“既然你這樣說，那就收下它吧。”現在，只有媽媽不同意了，大家的眼神一下子投到媽媽身上，見媽媽還在猶豫，我便用乞求的眼神望着媽媽，媽媽看了看我們，默默地走開了。也就是說，媽媽默許了我們大家的意見。我高興地跳了起來：“耶，媽媽真好！”

其實，每隻小狗都像我們人一樣，都有生命，我們不能因爲小狗髒，就拋棄小狗，更應該善待它的生命，對嗎？

四年級優秀作文 篇4

在1937年8月28日，一場突如其來的災難降臨在上海火車南站了，罪惡的日本侵略者狂轟濫炸上海火車南站，往日熱鬧繁華的地方變成了一個人間地獄。一個小孩子孤零零地在那裏哭着，沒有一個人去幫助他，多可憐的孩子啊。

這個小孩子坐在一片廢墟當中。他肯定是受傷了，他不會跑，他無法跑。他多希望有人來幫助他啊，可是在這個可怕的地方，在這個剛剛被日本鬼子轟炸的地方，又有誰還顧得上這個可憐的小孩子呢？這個小孩還在哭泣着，和着他聲音的是廢墟下面的一些呻吟聲，地上有流淌着的血，那廢墟亂七八糟地堆放着，還有一些火還在燃燒着，天橋早已倒塌，上面一個人也沒有，售票大廳裏也早已空蕩蕩的沒有一個人。剛纔還是多麼的熱鬧啊！那些旅客是那樣的興致勃勃討論着他們的美好明天；那些小販們也在拼命地吆喝着他們的生意經。可是現在，這一切都不復存在了。這裏只剩斷壁殘垣，剩下搖搖欲墜的天橋。

一個小孩的哭聲是那樣的撕心裂肺，只見那個小孩坐在廢墟上，旁邊還是濃煙滾滾，不是夾雜着“劈啪”的爆炸聲。這個小孩大概三歲左右，光着頭赤着腳，身上的衣服破爛不堪，估計是剛纔爆炸把他們一家衝散了，孩子的腿受傷了，傷得是那麼嚴重，小腿鮮血直流，孩子的嗓子早就哭啞了，但是沒有人來理睬他！小孩的爸爸媽媽不知去向了，他怎麼會不哭泣呢？他太小了，他根本不懂爲什麼有人要投下炸彈，爲什麼要破壞這美好的日子。現在他失去了爸爸媽媽，這個小孩是多麼的可憐啊！

他的父母去哪了？難道是被日本侵略者給炸死了？難道還是因爲他的爸爸媽媽怕死，所以就放下了這個孩子，自己不管他就逃跑了？他的父母難道就捨得下他們的這個孩子嗎？難道就要眼睜睜地看着這個小孩子坐在這裏大聲哭泣嗎？難道就沒人來救他嗎？這個記者未免也太沒人性化了吧。這個小孩子難道就天天坐在這裏，一直等到他死掉的時候嗎?

戰爭可讓他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨戰爭。戰爭可給他帶來了多麼大的痛苦啊。這個小孩子的處境是多麼的惡劣啊。這個小孩子長大以後會給她留下深深的童年陰影啊！

他以後將會是什麼樣的？他以後生活將會怎樣？他的生活將會受到什麼阻攔？他以後的命運時好時壞我們根本就不知道。他長大以後出去面對世界工作會不會受到影響？我們仍然不知。反正，這個小孩子是舉目無親了，沒有人來帶他，沒有人來同他說話，沒有人來安撫他，他就是世界上最悲慘的小孩了。

看着這張照片，我彷彿整個身體進入了那個兵荒馬亂的年代中，那個年代戰火紛飛，人們處在水深火熱之中。當時的人們生活在恐懼之中，他們的生活得不到保障，隨時都有生命的危險。小孩、婦女、老人，這些應與戰爭無關，可是又有誰想到這些！戰爭，是帶給人類巨大損失的一場災難；戰爭，是讓無數人民討厭的一場災難；戰爭，是讓多少的人們失去家園的一場災難。爲了不讓母親失去孩子，爲了不讓妻子失去丈夫，爲了不讓孩子失去父親，爲了不讓人們失去家園，我們要和平，不要戰爭！讓我們一起共同呼籲吧：讓戰爭走開，讓那嬌嫩的和平之花美麗綻放。

四年級優秀作文 篇5

四處旅遊，欣賞美景，相信大家一定都非常喜歡。可是，旅遊一般都要等到放假，平時哪有時間去旅遊呢？每天上完課，回家都要忙着做作業，還要做些別的事情，別說旅遊了，連吃飯的時間都很緊張。不過，很自豪地告訴大家，我可以天天旅遊。

每天下午放學後，我就去旅遊。我的旅遊路線就是放學路上，欣賞沿途的美景，而且，這美景春夏秋冬各不相同。

春天，小樹向我揮手，花兒向我點頭，河裏的溪水叮叮咚咚的打着鼓，小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，春雨沙沙地爲小鳥伴奏，百花爭奇鬥豔，給春天的樂隊佈置了一座美麗的舞臺。

夏天，天上就好像有三個太陽，衣服全溼透了，喝一口冰爽的飲料，才覺得涼快了點。看到這樣熱，大樹先生打開了它早已準備好的雨傘，爲我擋暑；風婆婆雖然駝着背，但也玩命似的驅趕着烈火似的太陽。

秋天，豐收的日子到了，樹上結滿了香甜可口的果子。松鼠終於等到了這一天，它們爭先恐後地去搶那好吃的松果；螞蟻也不例外，成羣結隊地去搬那掉在地上的果實。

冬天，寒風吹來，落葉一下子被吹到了道路旁邊，地上變得乾乾淨淨。街道兩旁的樹木，雖然掉光了葉子，但它們卻像長征的戰士一樣，仍然在頑強地抵抗着風雪。

在放學路上天天旅遊，欣賞一年四季中這不一樣的美景，讓努力學習一天的我身心得到了徹底的放鬆。