【推薦】四年級故事作文300字4篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級故事作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文300字 篇1

在我的記憶寶盒裏珍藏着許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠裏記錄着我一次特殊的經歷——

幼兒園大班的時候，媽媽讓我學古箏，我不要學，後來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

一開始學的時候，老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴絃上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來，我擡起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時，我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來，因爲我的皮膚太嬌嫩了，老師見了，和藹可親地對我說：“沒關係，一開始都這樣，以後就不會出血了。”漸漸地，我的手指能自如地摁弦了！

學會了摁弦，我開始學曲子啦！老師先教我哪根弦是什麼音，接着告訴我回家要做哪些功課。

我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然後右手輕輕撥動琴絃，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了，如果不經過前幾年的努力，就沒有現在的今天，當然沒有老師的教導，我現在就達不到爐火純青的地步了。

成長的故事學彈古箏，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情，就會成功。沒有失敗，就沒有成功。

四年級故事作文300字 篇2

我十分喜歡書，從上幼兒園時就開始看繪本，從貝爾·格里爾斯的《荒野求生》系列到中國四大名著我都看。我媽是老師，自然想培養出個讀書多的學霸，所以從小就讓我養成讀書的習慣。

三歲時，我還不識字，可我媽已經讓我看繪本了。那時我不懂事，只想玩，爲此，我爸和我媽經常連哄帶勸地讓我讀書。我媽每次和我講這段經歷時，都能把我笑個半死。

八歲時，我開始寫作文了。八歲的我已經認識了不少字，知道多讀書有益寫作文，也知道“讀書破萬卷，下筆如有神”。因爲我作文不太好，我開始多讀書。吃飯時看，走路時看，就連上學路上等紅燈的那幾秒也看。因爲上課時看書，我還經常被老師罵呢。

“劉子麒，請重複我剛纔說的話！”王老師這話讓全班三十一雙眼睛齊刷刷地盯着我。“額……”看書的我回答不上來。王老師甩下一句話：“抄課文去！”

下午放學後，我悶悶不樂地走在路上，手不自覺地拿了一本書看了起來，根本沒注意前面有什麼。“砰！”突然，前額一陣劇痛，我聽見一聲巨響，頓時眼冒金星，感到天旋地轉。我一看，原來撞上了樹，腫了個大包，用我的話說就是“腦袋都快被撞掉了”。

可我仍然喜歡讀書，但不會走路時看了。因爲……哈哈，你一定知道！

四年級故事作文300字 篇3

小青蛙多多的家非常美麗，天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石，雲白的就像一團團軟軟的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這裏住的幸福極了。

不知什麼時候這裏的一切都變了。天灰濛濛的，連白雲也看不見了。水髒兮兮的，散發着惡臭，污水日夜不停地往裏面留。青蛙多多隻好收拾行李，戀戀不捨地離開了自己曾經熱愛的家。

青蛙多多爬過一座座山，遊過一條條河，天色漸漸地暗了下來，他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想着想着，淚水不禁奪眶而出，它多麼懷念自己的家鄉啊。

青蛙多多心灰意冷地向前走着，山路忽然一轉，它被眼前的美景驚呆了，這難道就是傳說中的`世外桃源嗎?一池碧水上盛開着許多嬌豔的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開着五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活着。

四年級故事作文300字 篇4

一天，小木偶走在茂密的森林裏。突然，小木偶看見一隻體形龐大的大灰狼正追趕着小紅狐。小木偶很想救小紅狐。可是它想：自己的力量是不可能打敗大灰狼的。這是，小木偶想到了小女巫。於是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對小木偶說：“謝謝你找來小女巫，幫我趕走了大灰狼。”小木偶說：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上，這時它發現地上有個紅揹包，原來是它的紅揹包。小木偶揹着包繼續向前走着。這時候，熊警官看見小木偶身上的紅揹包。生氣地說：“小木偶你怎麼又搶小紅狐的揹包了？”警官正要把小木偶扔出去時，小紅狐出現了，它對熊警官說：“警官，那個揹包是小木偶的是我搶了它的揹包。我不該騙您，我也對不起小木偶，我不應該搶它的包。”

從此以後，小木偶和小紅狐成爲了好朋友。