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成功四年級作文集錦6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成功四年級作文6篇,歡迎大家分享。

成功四年級作文集錦6篇

成功四年級作文 篇1

說起我經歷中印象最深的一次收穫,不用說,準是學自行車的經歷令我至今還無法忘記!

記得上一年級時,我經常看到有人在公園裏騎自行車,我羨慕極了,真希望自己也會騎車,擁有一輛屬於自己的漂亮自行車!

於是我對爸爸撒起嬌來,央求道:“爸爸,我也想要一輛自行車,可以嗎?”爸爸眼睛一轉,笑道:“可以有,但有一點要求是——”我迫不及待地說:“快說,是什麼要求?”爸爸說:“只有一個要求,一定騎好自行車!”我手一拍,叫道:“簡單,簡單,真簡單!好,我答應你!”

接着,我們去買了自行車,到了公園,準備學騎車!

我們先找到了一個空曠的地方,我上了自行車,腳剛踩上踏板,卻來了個出師不利,還沒踩動一步,就摔了個四腳朝天!可不服輸的我又站了起來,拍了拍身上的灰塵,繼續騎車,爸爸鼓勵我:“加油,爸給你扶着!”一步,二步……還沒騎十步,又摔了個眼冒金星。

我一生氣,手插着腰,嘟着嘴,“哼!我不學了!”說完轉身要走,可是爸爸攔住了我,只是說了一句:“孩子,你想想剛纔你說過的話!我不說話,低着頭,隔了好一會兒,我開口了:“對不起……”

於是我繼續學車,爸爸繼續扶着,一次,兩次,三次……我騎了一圈、兩圈,三圈……哦!原來爸爸一直沒扶車,我戰勝了自我!我成功啦!

這是學騎車的經歷讓我明白了:凡事要大膽嘗試、百折不撓,就能收穫成功的喜悅!

成功四年級作文 篇2

我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板,而且還上 了癮。

這是怎麼回事呢?因爲我的小夥伴差不多人人都會這好玩的滑板,我心中就不由得羨慕起來,立刻請教了讓媽媽給我買了一個,媽媽很爽快的答應了,這叫我很奇怪,這些玩的媽媽從來不給我買,這次竟然答應了,管她呢反正媽媽說話算話,轉天,媽媽就帶着我去了商場,給我買了,並請了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領:把重心放在滑板中間,後面的腳用力擺動,前腿控制好方向。

我先上去試了一下,一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我,兩隻腳要用力擺動。我再上去試了一下,還是摔了下來。我又氣又惱,真想放棄,心中卻又不甘心,別人都能學會,爲什麼我學不會?我絕不能鬥途而廢。於是我我又爬起來,經過多次嘗試後,我終於可以在滑板上滑起來了。

學會了滑滑板,我心中比喝了蜜還甜。那天晚上,我又滑了一會兒,由於滑得太快,撞着人了。教練告訴我,只有不撞着人,纔是你的真本事。看來我還要再努力才行。

通過學習滑滑板,我知道了只要堅持到底,就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎?碰到困難,不能退縮,只有勇敢地去面對困難,解決問題,纔會有收穫!做任何事情,只要用心做,就不會有困難難得到你。享受着絲絲微風,我感受到了成功的喜悅,心裏像灌了蜜一樣甜。我真想對着天空大叫:我終於成功了!

成功四年級作文 篇3

三年級時,我9歲,每當下學時老師都會讓我們跳大繩。

第一次跳大繩的日子來到,下學了只見校門口的樓梯上成了書包山,原來是我們運動者的書包呀!開始跳了,老師說等繩打地三下,迅速跑入繩中間跳一下,就快速從右側離開。前面的同學都通過,眨眼間就該我了,我緊張的心怦怦直跳,眼睛死盯着那轉圈的繩,看見打地三下,便衝入繩中間,還沒來得及跳,繩子就叉住了小腿,一陣譏笑和譏諷的話語從同學的嘴裏“跑”出來,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好紅着臉下去。下一輪,我開始觀察他們跳,原來他們跑進去再跳,從不停留,哎,時間不等人,又該我了,我按照他們的方法去跳,怎麼又拌了?我忽然看見我的左腳過去右腳沒過去。我又垂頭喪氣的下去了。一次次都沒跳過,難道我真的笨?

我每天都練堅持不懈,受到了不少譏笑,收穫了許多要理,終於成功了!我一直按這樣的方法跳過“一個個”繩,慢慢又改成數兩下就跳,真是高難度的.活動,我一直用這個方法作爲例來練習,我在堅持不斷的練習,試更好的方法……自從我能跳過去繩子時,同學們居然改變了話“你一點不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”

困難解決了,我成功了,我從失敗開始走向堅持,最後取得了成功。這次挫折居然使我幹什麼都有了信心。

成功四年級作文 篇4

那一刻,我明白了成功,是的,我成功了!在那一剎那,我高興地歡呼起來。如果你問我是什麼,那我會說:“堅持+努力=永遠的成功!”

在一個陽光明媚的下午,我突發奇想,想做一個黃金酥脆的小甜餅。說幹就幹,我拿起麪粉盒,裝了一些麪粉進去,再倒些水。埋頭苦幹,終於把麪粉弄成了麪糰,可是好粘手啊!我當時竟沒想到把麪糰的表面沾上面粉,我只好把左手給弄乾淨,然後把一勺糖撒入麪粉中,然後再揉成一個團。我把煤氣竈打開,開火,倒油,等這些工作完成之後,再把麪糰放進鍋裏,把它壓成餅的形狀。

過了二十分鐘,我把它弄到盤子裏,嗚嗚……小甜餅糊了。我放進嘴裏,眉毛立刻變成倒八眉,苦與甜在我嘴裏蔓延着,有一種說不出來的滋味,哎!我只好再放入半盒麪粉,開始第二次實驗……

第二次的小甜餅外表金黃金黃的,好看極了!不知道味道如何?我嚐了一口,嗯!甜甜的糖漿與香香的面味,使我味蕾頓開。很快,我就把小甜餅狼吞虎嚥的吃完了。

我給爸爸又做了一個小甜餅,爸爸說:“太好吃了!我看你可以參加兒童廚師大賽了!”我略帶害羞地笑了幾下。

這次甜點製作我成功了!相信我以後能做出更好吃的東西。

成功四年級作文 篇5

大人們都說失敗是成功之母,要先失敗纔會成功。但成功只是建立在堅持的基礎上的。到想見到彩虹就必須經歷風雨。

趙麗宏寫的《頂碗少年》中說到:有一位少年前一次頂碗沒有成功,第二次更是小心翼翼,可還是沒有成功,終於在第三次時,他的頭一晃,把碗給穩住了。底下的觀衆給他熱烈的掌聲。難道這不是失敗是成功之母嗎?

爸爸與爺爺下象棋,爺爺和爸爸持續了一分鐘,爺爺把爸爸“雙炮將軍”了。爸爸不服,再次挑戰爺爺,爺爺說:“這次你可要加油啦!”眼看着雙方棋子越來越少,我心裏也非常期待到底是誰贏了?最後還是爺爺獲勝了。爺爺露出微笑,說:“你棋技進步了很多……我最後再與你一決高下!”爸爸雖然失敗了兩次,但是他毫不氣餒反而,擼起袖子接受了挑戰。爸爸一鼓作氣打掉了爺爺的“馬”“車”“兵”……最終功夫不負有心人,爸爸終於把爺爺打敗了。如果沒有前面兩次失敗,更不會有後面的成功。你說難道這不是成功是失敗之母嗎?

除了這兩件事外,我自己也深有體會。

早在四年級我就開始學習鋼琴,每次碰到很難的曲子我就像皮球泄了氣似的。媽媽對我說:“當初是你苦苦求我,向我發誓要學好鋼琴的。怎麼,現在就想放棄,那如果放棄了你覺得值嗎?”聽了媽媽的話,我又重新彈奏一遍不行兩遍,兩遍還不成功,那就三遍四遍,直到成功爲止。在練了三四遍之後我終於成功把曲子彈流暢了。你說這難道不是成功是失敗之母嗎?

成功或許不易,但相比失敗那就更是輕而易舉。人人都想成功,但並不是所有人都會努力追求成功。成功並不是給所有人的,而是留給那些堅持不懈,永不放棄,不氣餒的人的。

成功四年級作文 篇6

科學家根據鳥飛行的原理髮明瞭飛機,又根據蝙蝠定位的原理髮明瞭雷達。

古時候,有魯班造鋸、由螳螂發明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發明與創造,都離不開人們的創新意識,我們作爲新一代接班人,更需要這種創新意識。

在一次數學考試中,我遇到最後一題,怎麼也做不出來,費了好大的勁也做不出來。於是,我便讓自己冷靜下來,換了一種方式去思考問題,用了一種新的解題方法,將它做了出來。

不僅學習上需要創新精神,生活中也需要,在生活中我們都會製造一些垃圾,這個時候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢爲寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃,還可以製成無線網的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆,也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子,利用生活中的廢品,讓我們的生活變得多姿多彩。

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。讓我們插上創新的翅膀,去迎接成功的明天。