【必備】四年級春遊作文彙總九篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級春遊作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級春遊作文 篇1

走、走、走走走，我們小手拉小手，走、走、走走走，一同去郊遊。今天是我們春遊的日子，大家都好興奮啊！

我們背上好吃的，拿上好玩兒的，排着整齊的隊伍，一路背誦者《千字文》，像一羣歡呼雀躍的小鳥開心的上路了，我們穿過馬路，路過地下通道，來到了江濱公園。

到了江邊，首先映入眼簾的是許多漂亮的小植物，有一個及其特別的長在樹上的小球，毛茸茸的，真好玩兒！我們走下樓梯，來到背陰的地方，將墊子鋪好，就在這裏安營紮寨啦！同學們拿出零食來分享，大家開始大吃大喝起來。我吃的肚子已經圓滾滾了，但是嘴巴還是不想停下來，哈哈！吃好的同學有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩跳格子，有的在安靜的看書，有的在愜意的曬太陽。過了一會兒，老師說可以去有沙子的地方玩，我們高興極了，飛快的衝跑向沙堆。我拿了一個木棍挖洞，併成功的將兩個沙坑挖通，連成一條短短的地下通道。我越挖越起勁，吸引了許多小朋友來圍觀。我的好朋友也來幫忙了，我們打算挖一個大水壩，我們幾個吭哧吭哧的忙起來了。周宸希負責搭水壩的牆，我負責挖地下通道，其他人負責挖地上水渠，我們合理分工，齊心協力，最後，“水壩”成功建成了，大家高興的齊聲歡呼起來！

快樂的時光總是過的很快，老師說要集合返校了。同學們依依不捨的離開了。

我真想天天去郊遊！

四年級春遊作文 篇2

今天，學校組織我們去綠色樂園春遊。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們遊玩得興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。

令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有得小鳥騎自行車，彎着腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩穩當當地騎過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有得小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明着呢！有得小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望着大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這隻小鳥把路上得垃圾一個一個弄道清潔箱裏，它多愛乾淨，多講衛生呀！

還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。

我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

下午二點鐘，我們依依不捨地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋溼了，但仍然在車上津津有味地講述着遊玩地情景！

四年級春遊作文 篇3

盼星星盼月亮，盼了這麼久，終於把春遊給盼來了，這不，同學們都全副武裝（帶了不少零食），到了七點半，我們出發了。南山竹海離學校有些遠，所以在路上行了兩個小時纔到。

到了九點半，和們來到南山竹海。一進去，“南山竹海”四個醒目的大字映入眼眶，四處羣山環繞，山巒連綿起伏，到處都是竹子，難怪叫“竹海”，真是名副其實！竹子青翠欲滴，個個都高大挺拔，那粗壯的樣子讓人一看就知道年代久遠。看着竹子，我不禁想起了那句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，這句詩寫出了竹子的堅強不屈，難怪是“花中四君子”之一呢！走着走着，我們看到了一個很大的湖，叫靜湖，湖水清澈見底，湖面波光粼粼，乍一看讓人以爲水面上放了無數顆耀目的寶石呢！我們還到了小鳥天堂，看到了白天鵝與黑天鵝有的正在低頭高歌，有的靜臥在一旁，似乎睡着了，有的正在俯身喝水……千姿百態，純潔高貴，我們還看到了成雙成對的鴛鴦……

吃過午飯，我們乘坐了地面纜車。奇怪的是，一向恐高的我們面對刺激的地面纜車竟無一絲害怕。登上山頂，我們來到竹文化展覽館。我才知道原來堅硬的竹子也會有害蟲，就如竹螟，真是“一物降一物”。走過展覽館，我們來到熊貓館。我才發現原來只適合四川等地帶的大熊貓也慢慢適應了我們這兒的生活，看來是我孤陋寡聞了。館裏有兩隻大熊貓，一隻正在喝水，另一隻爬上了雙槓，給我們表演了倒掛金鉤，引得我們一陣喝彩。

近兩點了，我們坐上了大巴車，依依不捨地告別了南山竹海。

點評：以遊蹤爲序寫景，行文流暢。小作者們通過遊玩的順序向我們介紹了溧陽南山竹海春天的美景和遊玩的樂趣。語言清新自然，情景交融，文末直抒胸臆，表達對春遊的愉快之情。

四年級春遊作文 篇4

星期五，我們全校舉辦了一次春遊。同學們都全副武裝盼望着馬上就去玩兒經過了十幾分鐘的奔波，我們終於到達了目的地——金鳳廣場。同學們歡呼雀躍，期待着遊戲開始。

終於，我們開始了第一個遊戲——“彎月飛車”。好多同學都嚇得不敢玩，我卻自告奮勇地大聲說：“我要玩！”有的同學說：“你膽子也太大了吧！”我說：“這個不嚇人呀。這都不敢坐，真 膽小。”到我了，我奮不顧身地衝向滑得最高的紅色飛車。一坐上去，我就覺得興奮。開始了， 車滑得很低，沒有刺激感，到了後面，越來越高，風吹得我面部肌肉都變型了，真不自然。漸漸地，漸漸 地，飛車越來越慢，到最後停了下來，我還沒玩夠呢，怎麼停下來呢？算了算了，還有後面的項目呢。

第二個項目，“旋轉飛碟”那上面可好玩了，有自行車上面的那種踏板，後面是一個像電扇又不像電扇的電扇，飛碟上還有機關槍，可惜打不出子彈，真掃興。我坐上去，感覺好極了！我突然 又看見飛碟上有三個按鈕，分別是“音樂”、“上升”、“下降”我按下了“音樂”按鈕，從飛碟中飄出了一串串音符，我們隨着音符上下起伏，真當我們陶醉的時候，飛碟不受控制，慢慢地落到地面，又 完了。

第三個項目，碰碰車。我坐在碰碰車上和同學們碰來碰去，真是有趣。特別是被碰的感覺，就像出了車禍，好疼，但是玩得卻很開心。好景不長，只過了3分鐘就沒了。

第四個項目最驚險，也最好玩，叫“摩天飛碟”。這個看着就叫人毛骨悚然，不過我還是有膽量去玩的。可我一坐上去就後悔了，這麼高，我哪受得了？但是開始後我就一點恐懼感也沒了，也不 知怎的。

最後，到我們進餐的時間了，我們這組有一個全班最能吃的人，剛把食物倒出來，他就猛吃起來……

我覺得，今年的春遊最有趣！

四年級春遊作文 篇5

春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春遊呢？今天，我們就跟着春天的步伐去春遊吧！

上午八點半左右，我們就排着隊伍開始了這愉快的旅程——春遊。我從沒發現過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多麼討人喜歡啊！

在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說着“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨後，我們便興奮地跑走了。現在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛纔一路走來的勞累與飢餓。

啊，最讓我們記憶猶新的就數它啦！

瞧呀，這是多麼和諧呀！

我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多麼的可愛呀！

這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！

一看那一隻只雜七雜八的小手和那一隻只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。

哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春遊一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什麼時候，都的不錯的。

我在期盼着，希望下一個春遊快一點到來。

四年級春遊作文 篇6

早晨，我興奮得六點鐘就起牀了，因爲今天要去春遊，太陽也因爲這個而起得比我還早，真希望快點到九點啊!

終於，吃完了早餐，我提上大包的食物，戴着一頂遮陽帽，跨着大步走到了學校，隊長和隊友們正等着我來呢!我高興地鑽進了隊伍裏，不一會兒，九點到了，這一大羣隊伍開始緩緩移動，經過長途跋涉，我們終於走到了樹林旁邊的荒地上，並開始了野炊。

隊長熟練地打開炭爐，剛加了炭，生了火，就發現少了一樣東西：竹籤!正當我們急得像熱鍋上的螞蟻時，一名同學小心翼翼地說道：“我……我這兒有……我能……加入你們嗎?”“當然!”隊長一把搶過了他的竹籤，開始認真地串了起來，之後半開玩笑地說：“快乾活，不然一下誰也別想吃了!”說完，正在說笑的同學便也開始認真地串了起來。

經過隊長的教導，不一會兒，所有食物都被串上了竹籤，隊友們開始迫不及待地烤了起來。

隊長看見我拿了最大的一塊雞翅，於是便伸手過來拿：“嘴下留雞翅啊!”他這一句，引發了隊員們的爆笑，我剛想烤玉米，小旭便以迅雷不如掩耳之勢的速度從我的手上搶走了玉米，“小旭!還我玉米!”我氣憤至極地大喝道，小旭不以爲然，咬了一口。正當我極其憤怒時，小胡從口袋裏拿出一袋鋼珠，笑道：“小祉，我來替你報仇!”於是便拿出了一顆砸向小旭。“哎喲!”鋼皮脫落了，取代它的是香甜的糖，我拿去洗了洗，放進嘴裏使勁地咬，裏面的糖水溢出來了，粘住了我的嘴巴。“哈哈!這就是貪吃的結果!”小胡笑道，嘴巴張得老大，我抓住機會。扔了一塊到他嘴裏，他也說不出話來了，之後便跑進樹林裏和我假打了起來，於是，越來越多人加入了這個遊戲，一直持續到下午三點，同學們在回去的路上有說有笑，這場春遊，在同學們的笑聲中結束了。

四年級春遊作文 篇7

“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”春天來了，萬紫千紅，生機勃勃，豈能錯過良辰美景？春天正是郊外踏青的好時節，所以我建議大家到菱湖公園去玩。那裏有各種各樣的花哩！

瞧，公園的花海真美啊！

遠看，紅一簇，紫一團。桃花羞，梨花白，杏花嬌，李花怒。美得叫人不忍眨眼。桃花紅豔豔的面頰上因爲有人讚美她，她就羞得泛起了層層紅暈；再往前看，她又笑了，露出了“小酒窩”，只見一層層花瓣兒中，酒窩微微地露出。一陣微風吹過，桃花紛紛落地，鋪成了一條花毯。

近看，桃花瓣兒絲絲層層，十分美麗。

金燦燦的.油菜花在陽光的照射下，彷彿成了一片金黃稻田。春風吹來，落地鋪金。

梨花那雪白的身體藏在了綠葉中，花蕊散發的清香，引得蜜蜂忙來忙去，而蝴蝶也翩翩起舞，流連忘返。

海棠遠看紅海四起，瞧！不知有誰誇了她，她卻不好意思地低下頭，潔白的臉上也泛起了朵朵紅暈。風兒大駕光臨，花兒和樹枝微微招手，花簌簌落落地飄降下來，好似仙女下凡，美極了！

海棠雖無香，蜜蜂和蝴蝶卻也不計較，不管什麼，只要是花都行。

每年都有上百人來這兒，他們帶着照相機，以花爲背景，拍下了花下嬉戲，流連花間，與花合影等美麗的瞬間。

這就是菱湖公園，同學們，快去春遊吧！

四年級春遊作文 篇8

春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應該出去走走，看看春姑娘的“傑作”吧？我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。

拈花灣，取名於如來佛祖拈花一笑的典故，其實佛祖在這裏想傳遞的是一種心靈純淨、無慾無圖，坦然自得的心。進入拈花灣，園林的道路兩旁，擺着不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最爲淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。

拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會在此舉行向湖裏投放“荷花燈”的活動，放“荷花燈”也是人們寄託情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場，大家可以免費抄寫經文，陽光普照，伴隨了悠揚的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實，但卻說出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，並不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，迴歸本質的生活......

怎麼樣？聽完了我的建議，是不是心動了？在拈花灣，還有更多的景點等着我們，還不快去拈花灣小鎮探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？

四年級春遊作文 篇9

星期五上午，我們春遊去溫州樂園玩。大概乘了2個小時的車纔到溫州樂園，雖然下着雨，但是，同學們的心情卻絲毫未變，“到了，到了!”一聲喊聲把我嚇了一跳，哇！我簡直有點不敢相信，眼前這座夢幻般的王國就是溫州樂園嗎？我和同組的夥伴們走進了這座“小型迪斯尼樂園”。

我們先去乘過山車，來到了過山車入口處，我爭先恐後地坐上了過山車，繫好了安全帶，鈴聲一響，過山車緩緩地開動了，漸漸加速，我感覺有一陣陣 涼 風呼 呼地在耳邊吹過，“啊——啊”我牙關緊閉，雙手緊緊地抓住過山車開始繞圈跑，我被轉得頭暈目旋，心“撲通，撲通”地快要跳到嗓子眼，漸漸地我的身體不傾斜 了，我以爲結束了，沒想到，眼睛剛一睜開就來了一個360度的超級大翻身，嚇得我臉色蒼白，差點屁滾尿流，好象是孫悟空帶着我駕着筋斗雲風在天上飛，等我 下了過山車，我的雙腳都發軟了，好驚險啊！其實我是一個名符其實的膽小鬼。

我們還去玩了旋轉飛椅，旋轉木馬，叢林快車......好刺激好好玩哦！

時間過得真快，轉眼間就到了下午2點半，我們該回去了，可是我還有海盜船，自由飛象好多好多項目沒玩，好想下次春遊能再帶我們去溫州樂園啊！