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有關四年級歷史作文彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級歷史作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級歷史作文彙編10篇

四年級歷史作文 篇1

暑假,我在老師推薦的書中選了一本叫《林漢達中國歷史故事集》,眨一看,這本書厚厚的,讓我覺得裏面有許多有趣的故事,有許多有趣的歷史人物,我就迫不及待地打開了書本。一看目錄我就被驚呆了,裏面果然有許多小故事,一小篇一小篇的,記錄着中國從春秋到三國歸晉的無數歷史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事;有《魚肚藏劍》、《臥薪嚐膽》的戰國故事;還有西漢、東漢直到三國歸晉的許多故事。看得我眼花繚亂。

在書中,讓我記得最牢的有一個叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對方看得比自己還重,處處替對方着想。在各自侍奉不同的主子時,雖都對主子忠心耿耿,但當鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恆公打敗了對方時,不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子,還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大,何等的高尚。在我們現在,朋友之間不也應該這樣嗎?坦誠相待,處處講誠信,這樣無論在這樣的情況下,都能得到朋友的幫助。如果我們學習上,同學之間能互相幫助,有困難共同幫助解決,一定沒有什麼能難到我們的。

在書中,我還看到了許多的國王,能重用人才,君臣之間像朋友一樣,這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國家也興旺發達。在《管鮑之交》這個故事中的小白,他也是個很好的例子。他從一個逃難的人到一方霸主,這着實讓我無比的驚訝,更讓我對他刮目相看。他身上有我們值得學習的勤奮和刻苦,更有他的聰明,善用人才。我們學習要努力,也要講究方法,苦讀書不如巧讀書也!

我喜歡這本書,喜歡書中的許多有名人物,喜歡書中的許多有趣故事,同時讓我明白了許多道理。真不愧是書中自有黃金屋呢?

四年級歷史作文 篇2

說起我們家的歷史,那可真算得上悠久了。

吃過年夜飯,我從爺爺手上接過新舊兩本家譜端詳起來。聽爸爸說新的那本是在他十幾歲時“修”的,老的那本可就很難考證了,是從爺爺的爺爺的爺爺……世代相傳下來的。說它是個“老古董”一點不爲過,上面的紙張早已泛黃且破舊不堪,只是字跡還依稀可見,記載着咱老戴家上百年的悠久歷史。我一邊聽爺爺和爸爸聊過去的事,一邊翻閱家譜,發現上面大多是男人的名字,女人即便有也只是個姓,爸爸說這應該是受古代封建思想“男尊女卑”的影響。嘿!這是誰呀?原來是一個參加了新四軍抗戰的革命戰士,曾被任命爲連長,可惜最後光榮犧牲了。再往後,我發現參加抗日戰爭的人還不少呢。聽爺爺說,我們老戴家還出過一個狀元哩!我爲自己是這個家族的後輩而感到驕傲。

說了這麼多,也該談談我們的家風家訓啦!祖輩們希望我們一直記得:勤勞致富、勤儉持家!值得一提的是家譜上有記載說我們的祖先是浙江上虞人,現在雖然爺爺住在江蘇,但爸爸卻已回到了浙江,而我出生在杭州,我們又回到了祖先居住的地方。媽媽說爸爸這是回來“尋根溯源”了,哈哈……

“書禮承先志,文章肇厚基”這是祖先爲我們議定的字輩,更是中華民族歷史文化的點滴所在,希望我們這一代以及我們的後代能夠把這些優秀的歷史文化不斷的傳承和延續下去。

四年級歷史作文 篇3

王羲之吃墨

朋友,你知道王羲之嗎?王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書聖”之稱,他寫過很多作品,最有名的是《蘭亭集序》,他的兒子王獻之也是書法家,世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎?下面就聽我娓娓道來吧!

一天中午,王羲之在練書法,書童端來了午飯,並催促王羲之趁熱快點吃。

但是王羲之因爲在練字,像是沒聽見似的,繼續練字。書童沒辦法,只好請王羲之的媽媽過來喊他吃飯。

當王羲之的媽媽過來,看到滿嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿饅頭,往墨水裏沾了沾,看都不看直接送到嘴裏,這時媽媽才知道王羲之吃墨了,頓時忍不住大笑起來,而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,卻不以爲然的對媽媽說:“媽媽,今天的午飯真好吃呀!弄得媽媽哭笑不得。

王羲之看着哈哈大笑的媽媽,又看看自己手上剩下的饅頭,也跟着笑了起來。

我平時總是大大咧咧,做事三心二意,寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術,要不就是把字寫成“甲骨文”。

當我看完王羲之的故事,我覺得我應該學習王羲之專心致志的精神。以後我可千萬不能這樣,必須認認真真的做每一件事。

四年級歷史作文 篇4

1937年8月28日,天陰沉沉的。一大早,上海火車北站就被荷槍實彈的日軍封鎖了。逃難的人羣無奈地如潮水般向上海火車南站蜂涌而至。頓時,火車南站的候車廳變成了人的海洋。人們焦急、惶恐、你推我搡。爸爸和媽媽緊緊牽住只有三歲的仲陽的手,也站在這擁擠的人羣中。正當大家焦急地等着火車進站的時候,他們並不知道危險正在向自己一步步地逼近……

“嗚——嗚——”,讓人心驚膽顫的警報聲又一次發出催命般的哀號,緊接着就傳來了日軍轟炸機在火車站上空盤旋的聲音。不知是誰在人羣中喊了一聲:“日本人來了,快跑呀!”這一喊可不得了,候車廳裏所有的人全都不顧一切地向出站口涌去,哭聲、喊聲、罵聲、叫聲一時間全都交織在一起,亂成一片。說時遲,那時快,日軍轟炸機已經從空中投下了數十枚炸彈。只聽見“轟”的一聲巨響,火車站瞬間垮塌。就在這千鈞一髮的生死關頭,仲陽被他的爸爸、媽媽合力推到了鐵軌上……促陽得救了,而他的父母卻被壓在了廢墟底下。驚恐萬分的的仲陽看着壓着自己父母的廢墟,看着血肉模糊、瓦礫散落的慘景,看着自己身上的一處處傷口,不禁因傷心、害怕、無助、疼痛而哇哇大哭起來。一分鐘、十分鐘、、一個小時、兩個小時……仲陽不停地哭着,因爲除了哭,他不知道自己還能做什麼。就在這時,他被趕來救援的好心人送到了一個孤兒避難所。在那裏,他認識了很多和他有着同樣遭遇的小朋友,他們心裏都共同埋下了一顆仇恨的種子,他們發誓,一定要將殺害自己爸爸、媽媽的日本人趕出中國去!

後來,仲陽被一個進步作家收養。在作家的教導下,他學到了許多知識,明白了不少抗日救國的道理。仲陽四歲那年,他向用家提出請求,將自己的名字改爲“逐日”。抗佔勝利那年,逐日剛好十二歲。作家讓逐日改回原來的名字,以紀念他的親生父母。但逐日異常堅定地對作家說:“不,我不想將我的名字改回‘仲陽’,我要把我的名字改爲‘和平’,因爲所有的人都希望和平!”

教材上的看圖作文要求:上面這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被拍下來的真實情景。仔細觀察照片,想一想這個小孩子爲什麼哭?他的父母在哪裏?當時可能發生了什麼事?這個孤獨的孩子以後命運如何?聯繫照片的人和景,把你看到的和想到的寫下來。內容要具體,語句要通順,表達自己的真實情感。

四年級歷史作文 篇5

今天,我翻開課本,看見了一張黑白的舊照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。照片上,一個衣裳襤褸的小孩坐在廢墟中,懷裏抱着一個髒兮兮的布娃娃,正張着嘴嚎啕大哭。

看着這張照片,我的眼前彷彿出現了這樣的情景:在人山人海的上海火車南站上空,忽然出現了幾架轟炸機,那是日本的轟炸機!轟炸機在上海火車南站的上空盤旋了幾圈,投下了一顆顆罪惡的炸彈。轟炸持續了很久,本來繁華的上海火車南站霎時變爲廢墟,很多無辜的百姓瞬間被奪走了生命。在廢墟中,一個小孩幸運地躲過了飛機的轟炸,此刻他衣裳襤褸,坐在一塊木板上,正無助的大聲哭喊。也許,幾分鐘前,他還高高興興地牽着父母的手,準備坐火車去旅遊或者是去走親訪友。可萬萬沒想到,短短几分鐘,他的父母竟然跟他生死永別,可憐的孩子除了恐懼和驚慌,就只能拼命地哭喊,那哭聲好像在質問侵略者:你們爲什麼要奪走我的父母?爲什麼要奪去我的家園?

我想:這個孩子這麼小就失去了父母,他將怎樣生活下去?說不定沒過多久,他就餓死在這片廢墟中,也許飛機又投下一顆炸彈,正好擊中了他……又或許,他被一位好心人收養,長大後成了一名光榮的解放軍戰士!

我被深深打動了!我很慶幸,我生長在一個和平的環境中,每天可以坐在寬敞的'教室裏學習,可以和小夥伴一起快樂的玩耍,可以和父母一起外出遊玩,我們是多麼幸福!通過電視,我也知道在其他國家,仍然充滿了戰爭的硝煙,那裏的孩子也和照片上的孩子一樣生活在苦難之中。在這裏,我想對全世界人民說:“我們應該維護和平,制止戰爭!”

四年級歷史作文 篇6

今天,7月9日,我們一家人來到上海玻璃博物館參加活動--宋代姑娘的服飾。雖說這是參加活動,但也給我增長了不少的歷史知識。

我們來到彩虹殿堂,坐下,等着主講人:“春光”給我們講講宋代姑娘到底愛穿什麼。只見主講人走進來了,她身材有點壯的感覺,眼睛不大不小,穿着也也很平凡,但是她說話輕聲細語的,從這點能看出她一定是一個彬彬有禮的文化人。

終於開始了,我們以熱烈的掌聲請出了“春光”。她打開電腦,放出一幅幅圖片,進入了今天的正題:“大家好,今天就有我來和大家說說宋代姑娘們到底喜歡穿什麼?”我腦子裏立刻浮現出這幾個問題:是不是宋代姑娘穿着很隆重呢;宋代姑娘們是不是愛穿裙子;宋代姑娘愛穿什麼顏色的衣服?

她放出一幅圖,我們看見裏面的姑娘穿着瘦長瘦長的,好似一枝鉛筆。主講人又說了:“宋代姑娘特別愛穿褲子,但因爲古代沒有鬆緊帶,拉鍊和鈕釦,所以她們的褲子都是用兩條褲子結合起來的。裏面一條是開襠褲,外面一條是開叉褲。這樣做是爲了避免走光。”哦~原來如此,古人的褲子可真奇怪啊,設計得真巧妙。

最後,我還穿上了古人的衣服,可真好玩。仔細一看,那些布料是縱橫的,有一個個洞洞眼,很透氣,穿上了一點也不熱……

古人的衣服可真好玩,穿上很透氣,嗬,這真是一堂別開生面的歷史課!

四年級歷史作文 篇7

現在,我們的生活十分美好,可以在蔚藍的天空下生活,有舒舒服服的牀和枕頭睡,還有健康的身體。可你,是否想過,現在的幸福生活是怎樣來的?這可是戰士用自己的鮮血和生命換來的。這個代價太大了!

大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次,在中國人的臉上,寫下了“恥辱”二字。又有多少人,因此而失去了寶貴的生命?一位才五歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個。

那天,那位母親帶着孩子,來火車站給丈夫送蘑菇飯。她的丈夫,是埋伏在上海火車站的抗日遊擊隊員,隨時都可能有生命危險。飯正吃了一半,一位叔叔就滿頭大汗地跑來了:“在車站附近發現了一大羣鬼子!我們快準備吹起口哨通知其他人,他們這次準備炸燬這裏!”爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發了!過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,接着“忽”的一聲,一顆炸彈從遠處飛來,燒燬了房子。母親的腦海裏一片空白,在生命的最後一刻,她爲了保護孩子,把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。孩子,毫髮無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,屍骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭着盤問其他人,爸爸、媽媽在哪裏?望着已成一處廢墟的火車站,他只能哭。

他被一位大媽收留了,漸漸成長,他要表達對阿姨的謝意併爲祖國作出貢獻。他向整個社會呼籲,要和平不要戰爭!他希望世界上再沒有戰爭,這樣罪惡的子彈再也不會威脅着我們了。

四年級歷史作文 篇8

我一直很好奇:爲什麼猿猴走路時手腳一起用,而人類只有腳走路?

後來,通過看書查資料等,我知道了幾個故事。

有一個故事是這麼說的——從前,有一場大火把大樹、小樹全都燒掉了,猿猴只好在地面上生活。因爲後來在地面上生活,所以就用腳走路。

有一種說法是這樣的:以前猿猴會生吃小動物,但在着火那天,它們吃了烤過的動物肉,發現它更好吃,後來就慢慢改成吃烤熟的肉了。

第三個故事的說法有點搞笑,它說:“因爲猿猴的尾巴是用來跳的,樹沒有了,它們自然就不能跳了,所以猿猴的尾巴也從此消失了。”

還有一個故事記載說:有一天,下了一場大雨,猿猴就搭了一個大草房,它們在大草房裏避風躲雨,所以就有了我們後來住在房子裏了。

歷史源遠流長,歷史和未來都很神祕。每一個問題背後都有好多個故事,好多種解釋。當我看到以上故事的時候,我心中的疑惑被慢慢解開。

我還想知道——地球起源的時候太陽會爆炸,如果太陽爆炸了,地球無法生存的時候,我們能逃到哪裏去呢?是逃往另外的星球嗎?

四年級歷史作文 篇9

歷史的車輪滾滾向前,承載着中華兒女一路歷經坎坷。在這條不凡的路上,留下了一個個清晰的車轍,那是無數的英雄先烈,那是精彩的崢嶸歲月,那是中華民族的豐碑。

歲月無情,逝者如斯夫,不捨晝夜,它帶走了一切成功與失敗,但它永遠帶不走鐫刻在中華民族豐碑上熠熠生輝的歷代英雄先烈們;帶不走一段段刻骨銘心的崢嶸歲月;抹不去中華民族的記憶。

每臨亂世大難必有英雄揭竿而起,每逢國運多舛總有豪傑登高一呼。中華兒女不會忘記精忠報國的岳飛,不會忘記“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情;也不會讓甲午海戰中爲國捐軀的北洋艦隊的名族英雄淹沒在歷史的長河之中;更不會忘記在國家民族到了最危險的時候,那一個個在反侵略戰爭中拋頭顱灑熱血,一身鐵骨,寧死不做亡國奴的革命先烈們。是他們的鮮血澆灌出了祖國的未來,是他們肩負起了國家發展的重擔,是他們的精神照亮了民族前進的道路。他們,是中華民族的脊樑!

今天,我們緬懷先烈!今天,我們銘記歷史!忘記了歷史,就意味着背叛。人民英雄永垂不朽!我們謹記歷史的教訓,我們傳承民族的美德,我們腳踏着先烈們用血肉鋪成的道路,團結一致,勇往直前。

四年級歷史作文 篇10

在浩瀚的太陽系中,水星距太陽最近,水星上有許多環形山,其中有一座就是以一代詞宗的名字而命名的,她就是——李清照。

作爲一名封建社會的女性,能夠寫出那麼多膾炙人口的詩篇並贏得全世界喜歡漢語詩歌人的肯定,應該是多麼瑰麗的一件事啊!

她是婉約派的代表人物,在她的眼裏,經過一夜雨洗的海棠花應是“綠肥紅瘦”;那悽苦的相思之情則是“一種相思,兩處閒愁,才下眉頭,卻上心頭。”;“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”則描繪出秋天傍晚,人內心的一種略帶哀傷的感觸;凜冽的寒冬時節則是“雪裏已知春信至,寒梅點綴瓊枝膩。香臉半開嬌旖旎,當庭際,浴人浴出新妝洗。”

她的詞是如此的清新、秀麗,是那樣的傷感多情,但有一首詩卻一反她往日的風格,“生當做人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”很難想象,這樣一首滿懷悲情英雄主義色彩的詩句居然出自一個弱女子之手,也正是如此,這首詩反而促成了我最喜歡她的原因。在李清照的時代,她應該是一個奇蹟,一位典雅的女子,不再是足不出戶的小家碧玉,而是一位有思想,有抱負的偉大的女詞人,這不能不對她生出更多的讚歎之詞。

她的文字就像是嚴冬裏的暖流,使人們在惆悵的時候豁然開朗;她的文字就像是一隻有力的臂膀,使人更加剛毅堅強;她的文字猶如涓涓小溪,滋養了中國文學這塊肥沃的土地……

在我國古代的無數顆文學新星中,李清照是最美的一顆。在當時以男性爲主宰的社會中,她則是一個美麗的意外。

一代詞宗雖然已離我們遠去,是否只有她獨自一人在黑暗的角落裏咀嚼那纏綿的苦意呢?不,至少有我在陪伴她!李清照和她的詩文永遠不會消失,會這樣世世代代,永遠延續下去,影響更多的人。