【精選】四年級優秀作文七篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級優秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級優秀作文 篇1

“汗”字是個很平常的字，也是我們經常運用到的字，比如大熱天，人們常常大汗淋漓，勞動時更是汗流浹背，平時一緊張、或一害怕，也會冒冷汗的。

“汗”字是會意字，由“水”旁和“幹”部合併而成；古人造字時，認爲，人在幹活的情形下才會冒汗，汗是一種水，可是這種水看是晶瑩的，但用舌頭舔一下，你會發現，汗是帶鹹味的。汗含有很高的鹽，你看農民在田間勞動、建築工人在大晴天下勞動，他們的背上的衣服都是白色的，那是太陽曬乾了他們背上的汗漬——鹽份。

與汗相關的詞語和成語很多，也很形象。如前文提到的“大汗淋漓”、“汗流浹背”此外還有“汗如雨下”、“汗牛充棟”、“汗馬功勞”、“汗顏”、“汗青”……從語性方面來說，這些與“汗”有關的詞語都屬於形容詞。

“汗”又可以讀“陽平”聲，是我國古代的鮮卑、蒙古等少數民族最高統治者的稱號。《木蘭詩》裏寫道“昨夜見軍貼，可汗大點兵……可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，”詩中說的就是這個“汗”。

一個“汗”就有這麼多內容，可見我們中華民族的漢字具有無比豐富的內容，我們小學生，要努力學習祖國的語言文字，學好每一個漢字，會運用每一個漢字。

四年級優秀作文 篇2

我們的學校是多姿多彩的。這裏有高大的教學樓，平坦的操場，翠綠的樹木，五彩繽紛的花朵……

剛跨入校門，印入眼簾的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三隻展翅高飛的小鳥，左邊看又像兩顆青翠的樹苗，上面看又像一條無盡的黑色絲帶。雕像下面是一個小魚池，那裏住着七八隻龍蝦和七條小魚，它們可是最友好的鄰居。

再往裏走，就到了我最喜歡的風雨操場了，大家一定會想：風雨操場有什麼那麼吸引人呢？因爲風雨操場裏有一個大大的舞臺。遇到下雨天，我們可以在風雨操場玩躲避球之類的遊戲；在學校舉辦的大型活動時，風雨操場是我們表演才能的舞臺，我們全校師生都會聚集那裏。

再往去食堂的路中，我們會經過一個花鐘，那裏種植着各種各樣的花朵和樹。從四樓的迴廊看那個花鐘，真美！每一種花都代表着一個數字，而中間那顆大樹則是鐘錶上的那個點。花枝雖然是縱橫交錯的，但從樓上看下來卻是如此整齊，沒有一點瑕疵。

我們的學校春夏秋冬各不一樣，有草翠花開的，有蒼翠欲滴的，有雁過留聲的，有白雪皚皚的，真是美不勝收。我愛我的學校，它永遠是最美的……

四年級優秀作文 篇3

我的爺爺今年已經65歲了，可是爺爺的身體還是很硬朗，這就是爺爺熱愛運動、熱愛生命的見證。

我的爺爺非常獨特，他和別人的爺爺不一樣。有的'爺爺一退休了，就感覺身體不中用了，整天坐在那裏打麻將、打牌。一天天的等着老去，浪費寶貴的生命。可是他們想錯了。年齡大了就更應該經 常鍛鍊身體，把身體練的更有活力。我的爺爺就很喜歡運動。不管小區裏舉行什麼活動，爺爺都踊躍參加。並參加小區裏的義務巡邏隊。每天不管颳風下雨都堅持不懈的去巡邏。現在爺爺又愛上了打乒 乓球，球技是我這個練過乒乓球的人都比不上的。爺爺最喜歡的是遊園活動，在那裏爺爺可以打腰鼓、扭秧歌。時不時的還給別人指點一下、教別人。那真的好像老師在教自己的學生。爺爺還經常練單 槓，爸爸都比不上爺爺。

有一次爺爺把腳扭了，奶奶不讓爺爺去跑步，可爺爺就是不同意，偏去跑步。現在不管春夏秋冬都能看見爺爺和他的幾個老鄉在小區的廣場上跑，即使是下着鵝毛大雪爺爺也要跑的滿頭大汗。爺爺 對我們說：“要想長命百歲就要珍惜生命、熱愛生命，多運動、多勞動。”

我爲有這樣的爺爺而感到驕傲。爺爺珍惜生命，不浪費每一分、每一秒。

四年級優秀作文 篇4

我的爸爸一米七，今年38歲，一張普通的不能再普通的臉上卻有一雙炯炯有神的眼睛，村裏人稱他“大眼睛”，因爲爸爸戴着一副眼鏡，所以遺傳下來，我也戴上了眼鏡，唉！這個綽號就成我的了。

爲什麼題目與我介紹的不一樣呢？因爲爸爸就是我的“十萬個爲什麼”。怎麼說呢，總之，在每天吃晚飯時，我在這天中碰到的問題都會問爸爸，爸爸就會一一回答。我爸爸每天早出晚歸，所以問題只能在晚上問，晚上他也很忙，只有吃飯纔有時間，有時我會問數學，有時會問古時候的事，有時會問天文地理，有時會問人生道理，還有時……

爸爸還會吹牛，說自己什麼都懂，做我們這種題目簡直就是小兒科，那天，我碰到了一道數學思考題。怎麼算，怎麼劃，都做不出，最後只能請教這個“吹牛大王”。

爸爸拿過題，看了一眼，說：“這麼簡單的題目”“都何等不出，”我接上說，每次在這樣的情況下，他都會說這句話，聽得我耳朵都要生繭了。吃完飯，爸爸拿草稿紙，給我解釋起來，可是剛把答案算出來，再一對照正確答案，不對了，相差了十萬八千里。

因爲爸爸是個死性子，做不出來他決不罷休。媽媽叫他睡，他不肯，晚上，我都睡了，爸爸還在做。

九點，燈還亮着。十一點，他還在抓耳朵，咬筆頭，原來爸爸題目做不出了，也會咬筆頭的呀！

十二點，我被推醒了，爸爸做出來了，就叫我起來聽他分析，我想睡覺，可爸爸一定要我聽住。講完了，我一個字也沒聽進去，一看時間，都快一點了，好睏啊。我一躺下就進入了甜蜜的夢鄉。

第二天，爸爸的眼睛好腫好腫，我知道，都是被小兒科題目害的。

我愛這個“十萬個爲什麼”。

四年級優秀作文 篇5

星期六下午，我們舉行了秋遊活動，先後去了鳳凰廣場、黃河大橋、黃河大壩、歐式商業街。

到了黃河外灘的時候，陳佳雯急忙鋪下了大單子，大夥拿出了所帶的吃的東西。那邊有些同學正在生火，很快火苗就升起來了，可是被戴維志不小心給用水澆滅了。大家齊心協力又生了第二次，等火燒旺了，大家都拿來食物在上面燒烤。你看，有的同學烤香腸，有的同學烤薯片，有的同學烤麪包，大家爭先恐後，熱鬧極了!

我雖然沒有自己燒烤，也品嚐到了同學們送給的美味了。陳盾初把香腸烤糊了，他剛想拿出來，可是插着的樹枝燒斷了，香腸掉到了火堆裏，大夥都覺得太可惜了！

這次秋遊讓我感到了快樂是什麼，幸福是什麼？

四年級優秀作文 篇6

“十一”國慶節我與爸爸媽媽開車到宜昌去玩先觀賞了我國有名的三峽大壩，在到秭歸去欣賞了四溪生態風景區，四年級作文遊三峽。我們在要回去的那一天裏去驚險漂流。一路上，青綠的山連綿起伏，羣山環抱，路旁的樹木倒退着一晃而過景色越來越美彷彿走進了山川秀美的奇幻境界。兩個小時後我們到達了目的地——九畹溪風景區。吃過午飯我們穿上救生衣，鞋子，護膝等一些東西。這時，一名救生員來了我和爸爸坐上一艘橡皮船，就開始漂流了。剛開始，爸爸划船沒經驗老碰到岩石上。好幾次，我都要舀出爸爸濺進來的水。大概過了五分鐘，我們來到了一個平緩處。這時，我可以和爸爸看風景了，我擡頭仰望兩旁的美景，發現我們處於山谷之間，這裏的風景美不勝收。我們看着看着，沒在意前面有個急流，一下子衝了下去。哇，那才叫驚險。船裏面全部都是水，把我冷得直哆嗦。我們又經過幾個急流後，水面突然變寬了，水流也平靜多了，我們終於到達了終點。我們走的時候，看見了一隻大燕，我大聲喊到：“大燕，我們明年再見!”

四年級優秀作文 篇7

又是十月，又是薄涼如水的秋天，又是一年桂花飄香。

我的家在富春江畔，這裏山清水秀。處處都是詩般的靜謐。我最喜歡的是家鄉的秋天。一抹抹金色從天而降，悄悄裝扮着大地，果子的豐收，秋葉的飛舞，而最動人的還是滿城的桂花香。行走在風中，小城的空氣中瀰漫着甜甜的桂花香。這裏有一條路，專爲桂花命名，就是桂花路了！路兩旁都是桂花樹，金秋十月，桂花樹上開滿了金色的小花，一簇簇擁在一起，軟綿綿的花瓣，有似含苞待放的，有似咧嘴大笑，有似嬌羞的小姑娘，悄悄地躲在綠葉後面，幽幽地散發着清香。看那桂花，葉如綠雲，花如金屑。

“桂子花開，十里飄香。”每次走過桂花樹下，都會忍不住深吸幾下，那股香甜令人心曠神怡。一陣秋風拂過，小如斑點的桂花像細雨一般，陸續飄落，它們如此渺小，如此美妙！金黃的小花掉滿一地，看着這一地桂花雨，一定會忍不住俯下身去，輕輕撿起一些，小心翼翼地放在手心中，想要保護這些樸實中帶着一點兒晶瑩的花朵。桂花的身影隨處可見：街道旁，小區裏，公園和學校，整個小城都會瀰漫着淡淡的、甜甜的香味，就如同打開了一個巨大的香水瓶。每天清晨，我揹着書包一踏進學校大門，一陣陣芳香就撲鼻而來，沁人心脾，怎麼聞也聞不夠。

我喜歡約上三五個小夥伴，站在桂花樹下，嬉戲玩耍，時而手拉手轉起了圈圈兒，任憑風兒吹落的桂花洋洋灑灑地飄落在我們的臉上，手上，地上；時而一起在地上撿桂花；時而說說桂花的故事……我們爽朗的笑聲在這一絲絲、一縷縷的香氣中飄向雲霄。一些老人每到這個時間，就走到桂花樹下，彎下腰，把桂花撿起來，放在袋子中，差不多了就回家曬乾，幹桂花可以泡茶、入藥，還是各種食品點心的香味料。每當桂花飄香時，我就會想起外婆的桂花糖年糕，垂涎於它的甜潤，糯軟，清香。

十月，江南小城，又是一年桂花香，我深深地呼吸着，陶醉着，簇簇的桂花影落在我身上，恍如，我就是一株株桂花……