【精選】四年級寫景作文300字四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級寫景作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫景作文300字 篇1

溼地公園位於河南省新鄭市鄭韓故城東城牆門口。

這時正是炎熱的夏日，站在門口放眼望去，只見一條橫跨南北的大河，大河邊有成片成片的蘆葦，河裏的荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。看完了荷花，我又來到了溼地公園的觀景臺上，這時，我忽然聽見了撲通撲通的聲音，我回頭一看，原來是兩隻小鳥再水裏打鬧，玩耍。一陣微風吹過，在太陽的照射下只見水面閃閃發光，波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋，放佛是一條長龍騎在水面上，我正看着大橋，突然，聽見遠方傳來了汽笛聲，還沒等我緩過神來，忽然，一列火車像箭一樣飛馳而過。等到火車過去之後，我聽見了動聽的音樂，原來這些音樂是從像樹幹的音箱裏發出來的。

我走着走着忽然看見前面的人非常多，我再心裏想：他們是再幹什麼呢，那麼熱鬧。我走近一看，是很多很多的人都在釣魚，還有的人在吃自助燒烤，我看着他們吃喝玩樂，口水都快流出來了！

小朋友，我的家鄉是不是很美麗呀！我隨時歡迎你們來我的家鄉玩。

四年級寫景作文300字 篇2

我生活在重慶，重慶的春和別處不同，總是反覆無常，“翻臉不認人”。

有時候運氣好，會遇到一個大晴天，出太陽時人們特別開心，相約相伴出行。走進公園，能看到碧綠的草坪，長得生機勃勃，一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟，風吹拂過臉頰，癢癢的，很舒服。桃花、櫻花開了，一簇一簇的，很燦爛，花朵一定是春的使者吧，因爲是她讓人感受到了春天的溫暖，幸福。

不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照，很溫暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒來，冷空氣讓人幾乎以爲又回到了深冬。這就是人們常說的'倒春寒吧，唉，南方的春就是這樣善變啊！

今天，又下了一場雨，地面溼漉漉的，路上的人裹着大衣，行色匆匆。還記得，昨天還有好多人穿春衫呢，看吧，春就是這樣任性。

這就是我們南方的春，有人說一個季節能領略一年四季。它很短暫，但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天，我盼望着春天不要離開我的視線。

四年級寫景作文300字 篇3

我每次長假都要去趟農村的姥姥家，姥姥家也給我留下了深刻的印象。百變的景象、新奇的事物、全新的體驗......

這次，我是夏天去的。一早上起來我就要寫作業，我要姥姥把桌子擡到院子裏來寫，我馬上到了院子裏。哇！早上的空氣真新鮮。下霧了，連院子都變得迷濛 起來，可我還是堅持在院子裏寫作業。姥姥把桌子放好了，我就讓姥姥回屋再睡一覺。作業寫了很長時間，一擡起頭，只見山被霧遮住了，只能隱隱約約看到一點山 的樣子，讓我情不自禁地發出讚歎聲，“啊，真美呀！”

中午下了雨。雨時大時小，下了很長時間。雨停了。我和小哥出去玩。小哥帶我到最大的樹下，我倆比力氣，他踹一腳就跑，我卻還站在原地，只聽“譁”一聲，我就被樹上的水澆成了落湯雞，渾身都溼了，可是我卻感到無比的快樂。

這就是農村風光，這就是鄉間風情，這就是田園風景。我愛這美麗的鄉下。

四年級寫景作文300字 篇4

上學期放暑假的時候我和爸爸、媽媽去遊覽了一天洞窩。

一進大門我一聞，這裏的空氣可真新鮮啊！我一看這風景千姿百態，真是不識廬山真面目，只緣身在此山中。我們走了一會看見了一尊面相慈愛的大佛，這個大佛是用鐵在上面塗上黃色的油漆做成的。大佛有一張慈愛的臉，身上還有許多的金燦燦童子在大佛身上玩耍。

接着我們走到了一個像宮殿有龍的地方。我當時稱他爲‘‘龍宮”。。這裏一共有七條龍各條威武嚴肅，有些像是海底的龍又好像是天上的龍。

午後一點左右頓時人聲鼎沸，我們往東望去一條條水流重山上流下來那聲音如同千萬匹戰馬齊頭並進浩浩蕩蕩飛奔。我們最後去走了竹林裏邊的一條小道這裏有蘑菇有竹筍有做黃粑的葉子還幾條叮叮鼕鼕的小溪。如果我能在這裏生活那日子就有點妙不可言了我們在路上看見了一間正在修建的佛廟裏面有千手觀音和佛祖我們走了一段路就來到了一條鐵的繩索橋媽媽跟本不敢上去後來是我們推她纔上去的。我在橋上搖着繩索嚇媽媽過了繩索橋我們做着觀光車離開了美麗的洞窩。

我愛洞窩但是我更愛我的家鄉。