【精品】我的四年級作文彙總七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的四年級作文 篇1

時間倒退，我又回到了兩歲的時候。

照片上的我，長着一張又白又胖還又圓的小臉，笑起來，兩個小臉頰堆着一大堆軟綿綿胖乎乎的肉，讓人看了就忍不住想咬一口。一雙胖乎乎的小手正在向你們打招呼呢！

那時候的我，纔剛學會走路。走起路來一搖一擺，不一會兒就要晃一下，真像個站立不穩的不倒翁。聽媽媽講，幼小的我總會調皮地把兩隻肉肉小小的腳丫伸到爸爸媽媽的鼻子邊，看着爸爸媽媽嫌臭的樣子，呵呵地傻笑。

時光向前邁步，不知不覺我已長大許多。如今的我，有一對彎彎的眉毛，大大的眼睛清澈明亮，高高鼻子下的那張小嘴像在海里航行的小船，原本圓圓的臉蛋兒變得又瘦又長，個子也比以前長高了許多。

現在的我，特別喜歡看書，像個癡迷的小書蟲。只要走進了書的世界裏，就不捨得離開。自從喜歡上看書，我的作文寫得越來越好了。

時間飛奔向前，我又來到未來的世界，一雙明亮的眼睛，一排整齊的牙齒，一頭烏黑光亮的秀髮披在肩頭，那就是我未來漂亮的樣子。

未來的我，是個科學家。總是會搞一些實驗發明，我最偉大的發明就是垃圾機器人，把它放到學校裏，它就會張大嘴巴勇猛地把垃圾“吃”掉，垃圾就是它美味的“食物”。嘿嘿！我的發明是不是很神奇呢？

我們都在一天天長大，時刻都會有新的變化，每天都將會有一個不一樣的自己，讓我們迎着燦爛的陽光走向未來，尋找更加完美的自己!

我的四年級作文 篇2

“家長您好！我是李老師，請問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話後，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎麼突然提前了一天呢？

我與媽媽立即停下手裏的工作，急忙找出放在一表通集錦裏的假期安排表一查，上面明明白白標註的開學上課日期是2月8日（週六）（初九）啊！真是虛驚一場。

第二天上課的時候，老師統計了一下，全班居然有一多半的同學提前一天趕來學校上課了，究竟是怎麼回事呢？哦，原來是搞錯日期了，他們誤認爲2月8日就是初八，事實上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽曆只差一天惹的禍。再有就是的在正月裏，人們比較習慣陰曆的說法，所以給弄混了，結果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學可真是糊塗啊！

我的四年級作文 篇3

我在一到四年級的時候，我們還不會交朋友，只知道跟她或他每天下課都在一起玩叫朋友。到了高年級的時候才知道什麼叫朋友。

我有兩位朋友，我們是這樣變成朋友的。

我五年級交了第一位朋友，她的名字叫龍柯羽。從五年級開始，龍柯羽找我玩，和我聊天，放學一起走，快到期末考試了，龍柯羽在QQ上給我發了一句話我們交上朋友好嗎？那是第一次有同學向我交朋友。我開心的發了一句話，好的。

我在六年級交了第二位朋友，她的名字叫胡馨月。

胡馨月是我在託管那成爲朋友的。在十月的時候我媽媽對我說：“我帶着弟弟很辛苦，你週一到週五就在託管哪裏寫作業好吧！”我點了點頭，到了託管，一進教室，看了看同學們，有一位是熟人－胡馨月。我開心的不得了，在託管裏我和胡馨月寫作業比賽。每天和胡馨月放學一起買吃的然後再去託管，慢慢的和胡馨月相熟了就成朋友了。

你們知道我爲什麼要交這兩位朋友嗎？

先說龍柯羽吧！她是一位很威嚴女孩，在處事方面，龍柯羽最擅長了，一張嘴就能說服別人。龍柯羽說一堆的大道理，每一次只要班上有什麼大事或誰欺負了我。她會爲我說別人一通，從來都不掉一個字。放學了都會買一個東西吃，一邊吃一邊講這幾天在學校和家裏的事，還有手機裏的一些新鮮玩意兒。我不會的地方和不會的題目，龍柯羽都會教我，她也不會做的題目也會和我一起討論解決。

現在說說胡馨月！她在班上很少和同學交流，一個人坐在椅子上看自己喜歡的書，畫畫或者寫作業，我一般下課去找胡馨月聊天，長期這樣，慢慢的她自己來找我。她的學習語文好，數學和英語弱，我的學習語文弱，數學和英語好。所以在託管，我做數學和英語作業比她快，她做語文作業比我快。她最不喜歡記單詞了，只要英語作業有記單詞，她記到一半就開始哭了。我會鼓勵她說：“不哭，你可以跟老師說，一共有八個單詞，讓我一次默寫四個，然後再默寫四個。”她還是按照我的方法做了。我最喜歡和胡馨月聊天，最喜歡跟她八卦了，我們有很多共同的語言。

這是我小學最好最好的兩位益友。

我的四年級作文 篇4

“想想你的背影，我感受到了堅韌，撫摸你的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺你鬢角露了白髮，不聲不響你眼角上添了皺紋……”這就是我喜歡的一首歌《父親》，是劉和剛演唱的。每個人聽到這首動情的歌時，不管你身在何處，都會不由自主想起養育自己的父親，我也一樣。

記得有一天晚上，我生病發燒了。那是一個夏天的夜晚，已經凌晨兩點多了，外面颳着風，下着雨。媽媽睡着了，只有我和爸爸醒着，家裏沒有退燒藥，爸爸十分焦急，立刻迎着大風冒着大雨帶我到離家最近的一家醫院去看病。

在醫院就診、付款、取藥，經過爸爸緊張的一陣忙碌後，我的燒終於退了，他的臉上露出了欣慰的笑容。由於走的時候很倉促，爸爸只是給我穿好衣服並用毯子把我包裹着，他來不及穿上雨衣，只拿了一把小雨傘。在風雨交接的夏夜裏，爸爸帶着我走了大約三十分鐘，因爲雨大傘小，爸爸全身被雨淋溼，因此受涼了。

看着爸爸那雨水直流的頭和不停咳嗽而顫動的身體，我想象到了爸爸漸漸老去的樣子：他的腰也彎了，背也有些駝了，說話也吃力了……就像歌詞中所說的那樣“生活的苦澀有三分，你卻吃了十分”。是啊，爸爸既要忙工作，又要無微不至地照顧我，十分辛苦。

通過這件事，我更愛我的爸爸了！也更加喜歡這首歌了。現在，我一聽到這首歌，就會想起當時爸爸迎着大風、冒着大雨把我送到醫院這件事。我深深地感受到了爸爸對我濃濃的父愛。

我的四年級作文 篇5

我們美麗的校園——中星小學，它坐落在恆福路正平中街，在這裏，是我生活了兩年的地方，每當我走進它時，我都會被它深深地吸引。

一進大門，第一眼會看到一條長長的橫幅寫着“實施良好自我意識教育促進學生優質發展”，非常醒目。繼續往裏走，會看到寬闊的操場、長長的跑道、周圍綠樹成蔭，石階下有碧藍碧藍的游泳池，左邊是高大的教學樓，我們的教室就在三樓，每一間教室都有空調。除了一般的教室，還有多媒體教室和電腦室等。

學校裏的老師很慈祥，很敬業，尤其是我們的班主任，譚老師，就像媽媽一樣，生活上很關心我們，學習上又很嚴厲。這就是我們的學校，一個充滿了美的學校。

我的四年級作文 篇6

“一日無書，百事荒蕪”，這句話我覺得說得特別對。沉迷在收的海洋中的那種感覺真是妙不可言，假如哪一天你離開書本，你會覺得很失望。

有一次，我回到家，看見我昨天新買的那本《三國演義》，它就如同一個磁石一樣吸引着我的目光，我連忙把書打開，品味起了，書帶給我們的快樂。我被趙子龍騎救主的事感動。我爲關羽驕傲自大，最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜，我還爲孔明發明出木牛流馬，成功打敗魏軍而高興。總之，看書入迷了的我，對周圍的世界毫不理踩，就算是天蹋下來了，我也會一動不動看下去，媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒聽，惱羞成怒的.老媽，衝進我的房間，頓時，一股“殺氣”迎面撲來，老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵，把我從房間裏扯了出來，讓我吃飯。我邊吃邊看，媽媽一看，於是和爸爸商量了一個陰謀，爸爸按住我的手腳，媽媽趁機把書奪走，任憑我怎樣哀求，他們就是不還我書，要我吃完飯才能看，正在這時，一種強大的力量促使我狼吞虎嚥地吃了起來，一碗飯還不到5分鐘就吃了個精光，我又打開書，回到了三國的戰爭中，剛開了一會兒，我又要去上課外興趣班了，我才依依不捨地把書放下。

晚上，我剛一進門，書包一丟，就像脫了繮繩的野馬，狂奔向了書房，誰知半路殺了個“成咬金”，老爸“從天而降”，用迅雷不及掩耳的速度抓住我，說：吃完飯再看。“好不容易吃完了可老爸又說”作業寫完了嗎？我無奈地埋頭苦寫，可心中全是那本書。寫完後我一看時間，啊！10點了！我驚訝道。我躺在牀上，心中不斷的出現那本書，那本書和我進在咫尺，卻彷彿隔着萬水千山，我睡着了，可我的夢都是我在看書的情景，我彷彿來到了公元前的那亂世，看演了一出戰爭戲。

書藉是人類進步的階梯，假如你想爲祖國，爲社會作出更大的貢獻，那麼就先從看書開始，書是最平凡的，也是最神祕的，它裏面的東西，會讓你回味無窮。

我的四年級作文 篇7

老師，一個熟悉的名字；老師，一張和藹可親的面孔；老師，一位沒日沒夜爲我們操勞的人；老師，一位能幫助我們走上成功之路的人……

我的班主任陳老師，就是這樣的人。陳老師長着水靈靈的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定認爲陳老師只是一位普通的老師吧？其實，陳老師身上還有許多值得我們敬佩、尊重的地方。

陳老師日日夜夜爲我們忙碌，在雙休日也要放棄自己的休息時間爲我們備課；陳老師每時每刻都不停歇，全班每人寫一份作業，陳老師要批改那麼多份作業；陳老師作爲一位班主任，還要在指導我們在各項活動中做好……老師，用汗水爲我們鋪起一條學海之路，用青春點亮我們的未來，用自己的生命爲這個社會創造人才！

上次，陳老師的孩子生病了，其實陳老師不應該來學校給我們上課，應該回到家裏去照顧孩子，而且，陳老師昨天夜裏一直在照顧孩子，一宿都沒有怎麼睡覺，嗓子也啞了。可是，陳老師仍然帶病堅持來給我們上課，上課前，陳老師說完這件事情後，我的眼淚快要流出來了，陳老師放着家裏高燒40度的孩子不管，還帶病來給我們上課，陳老師真是一位好老師！

魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。

老師，您真偉大！您不僅是一位盡職的老師，還是一位偉大的母親，更是一位我值得敬佩尊重的人！