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小學四年級安全作文彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.08W 次

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的小學四年級安全作文9篇,歡迎大家分享。

小學四年級安全作文彙總九篇

小學四年級安全作文 篇1

今天上午,雖然有太陽但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節課要消防安全演習,大家聽到這個消息都十分興奮,盼着演習早點到來。

中午大家都在教室裏聽老師講了些消防知識和怎樣逃出現場。終於,等到了第三節課,只聽見外面警報器響了起來,大家都有點慌張。只聽見班主任講:“大家不要慌,聽我指揮,第一大組先出去。”“第二大組跟上。”“第三大組上。”大家都在走廊上集合,然後用紅領巾捂住嘴巴和鼻子,彎着腰向操場跑去,到了操場指定的地方,我們還沒喘過氣來就開始報數了,然後報告鍾老師,鍾老師雙向劉老師報告。接着聽到消防官兵說:“這是一次消防演習。”大家閨秀聽了都鬆了一口氣,原來虛驚一場。接着他又給我們講了消防知識,還說了滅火器的種類和使用方法,他又說:“發生火情時,要服從指揮迅速撤離火場。撤離時人要彎腰,並用毛巾等物品捂住嘴巴。

人們都知道,火災是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進行防範,就可以避免火魔的侵害,擺脫災難格痛苦。那麼,就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

小學四年級安全作文 篇2

在學校裏,老師通過各種各樣的方式、途徑,一直都在對我們進行安全教育。但是,我們有些時候不太注意,沒有足夠重視安全問題,總認爲那是小事一樁,沒有什麼大不了的。一次親身經歷,徹底改變了我的想法。

現在,我就給大家講講這件事情的來龍去脈。那是發生在二年級的時候,下課了,同學們都在操場上活動;有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在跳格子......。而在這時,顏文博、孫一諾和韓文浩三個人卻在操場上追跑打鬧,跑得正歡的孫一諾迎面與剛從教室裏出來的我狹路相逢,撞了個正着。她的頭撞到了我的右眼眶,當時,孫一諾痛的大叫,而我也被突如其來的衝擊力撞倒在地,右眼皮鮮血直往下流。我嚇得出了一身冷汗,他們三個小夥伴也被嚇得目瞪口呆,回過神來,馬上扶我到了學校的醫務室,消毒上藥。

這次安全事故,好在有驚無險,我只受了些皮肉傷。但班主任張老師得知這件事後,給我們擺事實、講道理,講明這件事情可能造成的嚴重後果和危險性。我們都慚愧地低下了頭,都意識到:真是安全無小事呀!

我們異口同聲地對張老師承諾說:以後再也不追跑打鬧了!

在學校上下樓梯一定要右行,應該相互謙讓;放學的時候,檢查教室裏的燈和電腦都是否關閉;回家的路上,注意來往車輛和交通信號燈的指示。只有這樣才能保證人身安全:安全伴我在校園,我把安全帶回家。

小學四年級安全作文 篇3

叮鈴鈴,下課鈴響了,我和應卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑着。葉俊哲在我前面跑,我在後面追,就差一點點要抓住他時,我腳一麻,整個身體往前一靠,一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來,並對他說:“對不起!”但是他的額頭上還是有包了。當時我心裏很難受,我就想下次玩遊戲一定要小心,注意安全。

小學四年級安全作文 篇4

人的生活中,總是離不開交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會給自己帶來終身的遣憾……所以,我們爲了家人,爲了朋友,爲了自己,應該遵守交通規則,做一個遵紀守法的好公民。

但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機開着汽車飛馳過去,從未考慮過事情的後果,在那飛奔的過程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機開着車,又奔向遠方,也許不久之後,又是一個生命消失人間。大路旁的標語有什麼用?難道這就是個擺事實設嗎?這使我陷入了沉思。

曾經,有一個小學生因爲急着回家看電視而橫穿馬路,突然,一輛驕車駛過來,那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個司機悄悄離去,走的那麼狠心,走的那麼淒涼……

那一件件血淋淋的事實擺在我們眼前一閃而過,可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終於明白了生命的脆弱和頑強,它取決於你對它的珍惜。

同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。

小學四年級安全作文 篇5

今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復甦和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的就是高樓逃生模擬訓練了,因爲它又驚險又刺激。當然,我也成功地下了來。

一開始,我有一點心驚膽顫地戴上了手套,當我上了去後才發現並不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以爲有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終於到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結果腳沒踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇死我了,還好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習就沒法再繼續玩下去了。叔叔跟我說:“沒事吧?以後要小心一點!”我調整完後,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上,然後我一個盪鞦韆一樣的把腳給放到另一個結上,接着小心翼翼地往下爬。最後終於到達了地面。“太好啦!我成功啦!”我開心地說道。

在兒童活動中心裏舉辦的安全教育活動,我不僅學到了很多自救措施,我也發現如果我們不注意安全,就很容易釀成災難!所以日後,我們要注意各種的安全隱患,如果發現的話,就要立刻把它處理掉。

小學四年級安全作文 篇6

安全知識人人要知道,何況是小學生呢!

現在這個季節,流行感染病,全中國,大概有85%的人感染了,那我們怎麼防止感染病傳到自己身上呢?大家都知道,人體中最髒的就是手,因爲,手是人們從事工作,學習的工具,日常生活離不開手。手的活動範圍越大,接觸的東西就越多,容易沾染上細菌,病毒等有害有毒物質。保持手的衛生,一定要做到勤洗手,養成工作,學習,外出回來,特別是飯前,便後要洗手的習慣。第二,要做到:勤洗澡,勤洗頭。我們同學在活動時,最容易出汗,如果不經常洗頭,洗澡,人們的頭髮和皮膚就不清潔,就會幫助細菌生長,從而引起皮膚病。第三,要做到:勤刷牙,漱口的習慣,我們小學生的牙齒很容易被蟲子蛀壞,嘴巴不清潔是主要原因之一。所以呀,我們同學要養成愛刷牙的好習慣。第四,要做到,勤剪指甲。長的指甲裏藏着許多寶貝,這些寶貝容易幫助細菌成長,傳染疾病,所以,我們每個星期要剪一次指甲。此爲還要做到不要手指甲,不挖鼻子,不用手揉眼睛等。第五,要經常開窗通風,這一點,很重要。我們知道夏季最好發的疾病有:水痘,麻疹等。這些都是呼吸道的傳染病。是通過空氣來傳播的。如果一個教室空氣不流通的話,就會使整個班級的同學都處在細菌的包圍中。所以,班級內要經常打開南北窗進行空氣的流通。

我們養成了這些好習慣,不近可以預防和減少生病,促進身體健康,還可以成爲一名講衛生的好學生。

感染病,投降吧!!!

小學四年級安全作文 篇7

在一個豔陽高照的日子,我們興高采烈地參觀了消防大隊。在這之前,我已經知道了小火可以自己想辦法撲滅,大火要打119等滅火小知識,所以我想了解更多消防的知識。

一進門,高聳的消防大樓和寬闊的訓練場地就立刻呈現在眼前。我們先去了會議室聽有關消防安全的講座。消防隊員張叔叔給我們講了很多消防的'知識,我學會了很多知識,如:滅火器的使用方法;逃生時不能乘電梯;被火困住時應在陽臺上揮舞帶光的手電和其他紅色醒目的東西;室外着火時應把門關緊,還要在門上蓋上溼的東西......

接下來我們參觀了消防車,車上的雲梯可達60米,真高啊!車上有水帶和各種滅火設備,張叔叔給我們講了什麼時候應該用什麼滅火設備,如紙張着火用水,電器着火用幹被子蓋住上面......車上還有消防隊叔叔的消防衣,消防衣很重有防火抗熱的作用。我忽然覺得他們很勇敢,很有奉獻的精神。因爲有了這些英雄的消防員爲我們默默地守候,纔有我們幸福的生活!

今天的活動真有意義,讓我懂得了很多有關消防安全的知識,還讓我們增長自我保護的意識。真是不虛此行!

小學四年級安全作文 篇8

安全無小事。要高度重視安全工作,這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,是學校教育,家庭教育,乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長,關係到千家萬戶的幸福,關係到廣大羣衆的根本利益,關係到社會的穩定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會、學校和家庭共同的責任。

近年來,時常發生。發生的重要原因之一,是缺乏安全的意識。下面,我就舉幾個事例說明:安全第一的重要性。

第一,走路要專心,在城市裏,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視裏不就是放了一羣小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。

第二,不要亂穿馬路,有的人爲了趕時間,就亂穿馬路,前年,晨陽學校(中學學區)有一個人,去楊舍回來時,下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個學生當場死亡。

第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學回家,騎電瓶車轉彎時,與一輛踏板電瓶車相撞,結果,自己受傷了,另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。

第四,莫在馬路上玩,有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運動,但是有的同學沒有什麼地方好玩,都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養成遵守交通法規的習慣,怎樣養成遵守交通法規的習慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規,這樣你們就會一路安全了。

好了,我就說到這兒,反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識,家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識,避免發生,也應該培養他們的自救自護的能力。

小學四年級安全作文 篇9

生命,意義就是生存或存在。它是被動而產生的,因此,我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。

人並不是因爲生活而生存,而是因爲生存而生活。安全,是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。或許有些人覺得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯特錯了。是生存還是死亡,安全意識就在掌控着你。

有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學排隊不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學排隊擠來擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學階段天天帶籃球。我相信,每個人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個安全,那個不安全了吧?一個人只要有足夠的安全意識,他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有,那麼他隨時都會有危險。相信大家都知道,有許多學校的學生因爲帶籃球發生了許多事故,還有的小學因爲人太多,所以放學的時候經常出現只因爲一個人一把推倒了另一個人,後面的人不知道的情況下也都摔倒了。

所以安全意識關係着我們每個人的生命安危,就請大家珍愛自己的生命吧!