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精選四年級海邊作文彙編六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的四年級海邊作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級海邊作文彙編六篇

四年級海邊作文 篇1

今天,爸爸帶我來海邊觀景。

最吸引我的就是那無邊無際的大海。海水是那麼藍,彷彿是一塊晶瑩剔透的藍寶石,又彷彿是一塊厚藍布,平鋪在那裏。一個個浪花就像是頑皮的小孩子,在藍布上跳躍着、歡呼着、滾動着,彷彿有使不完的勁兒。燦爛的陽光爲浪花披上金裝,猶如那天上仙女的裙襬。

沙灘上有許多貝殼:有的像可愛有趣田螺,有的像精緻的扇子,有的像小巧玲瓏的珍珠……中午的太陽把沙灘曬得滾燙滾燙的。我不怕熱,在上面堆起了城堡,可過了一會兒,有被淘氣的“朋友”夷爲平地了。

站在這裏看天空,幾朵棉絮般的白雲在天空中自由自在的漂浮着,變換着各種姿態:一會兒變成一匹馬,一會兒變成一隻可愛的小白兔……

這時候,天空下起了濛濛細雨,那雨點在風姑娘的陪伴下翩翩起舞,海浪當然不甘寂寞,唱起了歡樂的歌。聽“叮咚,叮咚——”那是雨點在歌唱,“轟——譁——”那是大海在歡笑……正當我陶醉之際,太陽媽媽躲在烏雲背後正在和她的女兒在告別呢!

今天真盡興,我依依不捨的離開了海灘。到了家裏,我還要爲家裏人講述這美麗的海邊。

四年級海邊作文 篇2

令人期待的暑假來了,我們一起去美麗的大連遊玩。

我們很快就到了大連,先坐出租車去賓館住了一晚。這天夜裏,我的腦海裏一直在想:藍藍的大海,鬆軟的沙灘,盡情地奔跑……想想都興奮,真想馬上就見到大海。

清晨,我們老早就起了牀,去觀看海上日出。太陽慢慢升起,射出萬丈光芒,我們都被這神奇的景象所折服。

上午,海水摸起來依然是那麼涼爽。我換上泳衣,準備在海里肆意暢遊一番。我先把腳輕輕探入海水裏試一下,果然是冰涼冰涼的。我心裏怯怯的,可是爲了鍛鍊我的男子漢氣概,只能咬牙下水了。過了一會,我漸漸適應了水的溫度,就盡情暢遊了起來,一直游到疲憊才上岸。

我拿着鏟子和小桶,輕裝前往抓螃蟹的地方。原來我以爲抓螃蟹是件輕而易舉的事情,沒想到小螃蟹雖小,跑起來卻很快。它們一會跑到這,一會跑到那,追得我滿頭大汗,可我還是捉到了很多隻,獲得了“大豐收”。

美好的時光過得總是那麼快,又到該回家的時候了,我只能依依不捨地離開了。直到現在,我還清晰地記得那次海邊之行。

四年級海邊作文 篇3

夏日,我矗立在沙灘上,迎面撲來帶腥味涼爽的海風。我光着腳,捲起褲腳,踏着燥熱的沙灘,感到腳底下癢癢的,再向前走了好遠,沙灘又變得又細滑又鬆軟了。離大海越來越近,腳下漸漸溼潤了。

沙灘上呈現出許多貝殼,有紅的、黃的、白的、花的……真是五顏六色,看的人眼花繚亂。我迫不及待地撿起來,放進事先準備好的塑料袋裏。忽然我在一個沙坑裏發現了許多貝殼,我急忙跑過去檢。忽熱聽着“譁”的一聲,來不及躲閃,海水衝上來了,那個沙坑沒了,那些美麗的貝殼也沒了,任憑海浪衝擊着我的`腳,我是第一次的到大海母親的愛撫呀!我的心情無比激動!向着遠處翻滾的浪花,我熱情歡呼:“大海你好!”我座在沙灘上。看着海浪朵朵的浪花。每一片浪花都是獨一無二的,忽然海面上泛起一朵兩丈高的浪花,好像一堵水牆。浪離我越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩飛奔而來。

“啊!大海真美,我永遠忘不了這美麗的大海!”

  

四年級海邊作文 篇4

我喜歡大海,喜歡她的一望無際,喜歡她的波濤洶涌,喜歡她的寧靜神祕!

難以忘記第一次來海邊,那是6歲時,爸爸媽媽帶我來到惠州市的紅海灣,我既興奮又好奇,還有一點點害怕。海大的沒有邊際,天連着海,海連着天,水天一色。我脫下鞋,跟着爸爸跑向海邊,陽光撒在海面上,像一層波光粼粼的鏡子,美麗而耀眼。我光着腳丫,踩在金色的沙灘上,一陣陣海風迎面吹來,哇!爽爽爽!一排排的海浪涌動着、翻滾着不斷地撲打在沙灘上,發出有節奏的“譁~譁”聲,聽着海水與浪花的奏鳴曲,我更加興奮起來,跟隨它們的節奏大膽地在海浪和海岸中間奔跑,潮起潮落,我開心地大叫大喊,大笑大跳,玩到太陽下山才依依不捨的離開。

第二次來到海邊,那是我8歲時,這次可熱鬧了,除了爸爸媽媽,還有很多同行的小夥伴。見到三亞的大海,蔚藍的天空,無邊的海岸,我和小夥伴們穿着泳衣帶着救生圈迫不及待地衝進海里,拉着安全繩遊啊遊,海水太深,我吃了好幾口海水,好鹹啊!

遊累了,我們就在玩沙子撿貝殼,堆房子打水戰,牽着手在海邊追追打打。晚飯後,我們來到海邊散步,黑夜中的大海讓人有些害怕,什麼都看不見,只聽到陣陣海浪聲,我們在海邊放孔明燈,一盞盞孔明燈帶着我們的願望慢慢升向天空,越飛越遠,像星星,直到看不見了,我們才離開。

第三次來到海邊,是今年的暑假,我10歲了,爸媽帶我來到馬來西亞的美人魚島浮潛。這次的體驗可不簡單,我們必須穿着泳衣帶着潛水裝備,坐船來到海中央,教練指引我們下海,我開始很害怕,鼓起勇氣下海後,沒有救生圈,我吞了好幾次海水,嚇得我大叫,在教練和爸爸的幫助鼓勵下,我總算擺脫了恐懼,把頭潛入水中,哇!太美了,這就是神祕的海底世界,一大片美麗的珊瑚,還有五顏六色大大大小的魚在海中游來游去,我伸手想去摸摸魚,他們一溜煙就跑了。浮潛太好玩了,讓我見到了真正的海底世界!

每次來到海邊都有不同的體驗和收穫,我希望自己像大海一樣心胸開闊無憂無慮,很期待着下一次的海邊旅行!

四年級海邊作文 篇5

在海邊住了一宿,清晨起來,回想昨晚的夢,好像還帶着海的鹹味。就連現在嗅到的空氣,都帶着海的腥鹹。

我們幾個人散步到海邊,便分頭走去,約在起點會面。剛開始,穿着拖鞋,沙子就一直不服氣地往鞋裏鑽,很是難受。我乾脆把拖鞋拎着,赤着腳走在海邊,這時的沙子卻截然不同了,它們友好地爲你按摩腳掌。踩在沙灘上,卻好似踩在一塊金黃的地毯上,但與地毯不同的是:在沙灘上走着,時不時有幾個貝殼在你腳底嘻耍,比地毯要來的隨性得多。這沙灘,是我拜訪的第一個朋友。

往海那邊再多走幾步,我便看到了貝殼,那可是我的第二個朋友,不那是我所拜訪的,成千上萬的朋友。拾起一塊精緻的小貝殼,撫摸它光滑的外殼,像孩子一般的肌膚,殊不知,它被海浪洗刷,拍打了多少次;撿起一個扇貝形的貝殼,感受它粗糙卻又富有藝術性的外表,那深深的刻痕,真的好像飽經風霜的老人;趁海浪拍上沙灘,拿到了一個小小的海螺,咖啡色與米黃色交織的色彩,讓人產生無限遐想。把它放在耳邊,我好像真的聽到了這個海螺所歌唱的交響曲。。。。。。還有好多好多,你看:一塊大扇貝的背上來了幾位客人,它們寄宿在了大扇貝那寬厚的身體上;一個小小的圓形貝殼,身上卻帶着咖啡糖的色彩,讓人忍不住拿起它端詳一番;那個身上帶着老虎紋的傢伙,在幹嘛呢?難道你在保護自己的領地?咦?這兒有幾個形狀,色彩完全一樣的,但大小卻不一樣的小貝殼,在幹嘛呢?哦,我知道了,它們一定是在開一個家庭聚會……

告別了那些可愛的小傢伙,搬把凳子,坐在離海更近一點的地方,眺望着,水天一色啊!藍色的海,藍色的天,真分不出來呢!嗯?腳底怎麼癢癢的,呀!調皮的海浪,在幹什麼呢!生悶氣呢?放心好了,我哪會忘記你呢?早晨的浪,要比傍晚的來的輕柔。它會輕輕的撓撓你的腳,和你一起玩;它會輕輕地把小貝殼拍到你的腳上,再把小貝殼帶回去,讓你眼睜睜看着小貝殼在你眼底下溜走;但若讓這浪生氣起來,那可不得了,他會狠狠地回去,又狠狠地衝上來,若再碰到些尖利的貝殼,還會刺得你綻開個小小的傷口……

時間過得真快呀!我該走了,再嗅嗅那股鹹鹹的海風,與我的朋友們揮揮手。太陽升得快了,我不能再留,帶回了一路的好心情,一路的美麗貝殼,還有一路陽光。

四年級海邊作文 篇6

今天,天氣很好,爸爸打算帶我們三姐弟跟他的朋友一起去海邊玩,而我們要去的地方就是惠東雙月灣。

一早我們就出發了,開了大約三個小時的車,終於到了,我們打算先去吃飯。到吃飯的地方是要坐快艇過去的,餐店是在海上面的,四面環海,像是在大船上面但又不是大船,坐在上面海風迎面撲來,帶有點鹹鹹的味道,但又很涼爽,舒服極了!在這裏吃飯飯菜都變得很美味,秀色可餐大概就是這樣了吧。海風一陣陣吹來,陽光照在海面上,閃閃發光。吃完飯我們也坐快艇回到海邊。

我們在海邊找了個換衣服的地方換好泳衣,就開始在海邊玩了。海水真的好涼快,我們三姐弟戴着游泳圈在海邊玩,一個又一個的浪衝過來把我們都衝起來了,好像玩過山車一樣,游泳遊累了我們就打算去玩沙子撿貝殼,而就這時,聽到爸爸說,他撿到一隻活的海星,我們都興奮地跑了過去,只見那隻小海星像是個無助的小孩一樣在爸爸手上動來動去的,我跟爸爸說:“爸爸,我們看看就好,你還是把小海星放回大海吧,它是屬於大海的。”爸爸聽了連忙點頭說:“是的,你真乖,我們是要愛護大自然,我們是應該把它放回去的。”我們三姐弟聽了都開心的笑了,小海星,你回去吧,回到大海的懷抱裏!不知不覺,夕陽快要落山了,我和姐姐也撿了好多奇形怪狀的貝殼,爸爸說我們應該回程了,所以我們都依依不捨地上岸了,吃完晚飯我們就駕車回家了,在車上我們都睡着了,帶着美夢進入夢鄉,夢裏還能看見那隻小海星在藍藍的大海里暢遊!