有關假如我是四年級作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的假如我是四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文 篇1

奧運志願者在我的心目中是一份伸聖的事業，它雖然平凡，但它就像蠟燭一樣，然燒了自已，照亮了別人，當奧運志願者站在人羣中，把愛傳授給大家時，是多麼美妙的時刻啊！

假如我是奧運志願者，我會把我所學的奧運知識一字不漏的傳授給周圍的人，讓他們在的奧運海洋中遨遊，20xx，是中國的奧運年，我不會拘束自己，我會帶着微笑，迎接來自五湖四海的朋友。

假如我是奧運志願者，我會在講臺上大放光彩，對人們講解着中國美妙的文字、科學的世界、悠久的歷史……。

假如我是奧運志願者，我會更注重自己的言行舉止，我會告訴大家，彎彎你的腰，把地上的紙撿起來，我們的環境就會變的很美好，和別人發生衝突時，不要生氣，寬恕是人間最大的美德

假如我是奧運志願者，我會帶着世界各國的朋友到大自然中去領略大自然的美，領略祖國的大好河山，同時，也讓他們知道保護環境的重要性。

假如我是奧運志願者，我會鼓勵那些對比賽沒有信心的運動員，告訴他：“只要努力，你就是最棒的”。

假如我是奧運志願者，我會告訴人們，在困難面前不要低頭，要學會堅強，學會去克服困難，而不是選擇逃避。

假如我是奧運志願者，我會做許多事情，使中國的奧運年是金色的、是快樂的、是有着美好回憶的。

假如我是奧運志願者，我會……，讓奧運志願者這個詞得到昇華，它不僅僅傳播奧運的人，它也是讓人們獲得快樂生活的人。

假如我是四年級作文 篇2

啊！睡覺了。不過幾分鐘我就沉浸在了夢鄉。我夢見我是多啦米，正在修造隨時水籠頭，因爲有些地方正在缺水，我帶着飛帽找到了那個地方，我把水籠頭放在了牆上一轉，水就嘩啦啦噴出來，那個地方就不缺水了。

“長沙近幾天出現暴風雨，路上就象匯成了小溪，如果再不想辦法就有可能路上匯成河了，請大家帶上工具，穿好雨衣、雨鞋，把這些水都疏通到地底，讓他們回到母親的懷裏去吧。”電視裏面主持人正在動員市民。聽到這個消息我來到那裏，把超強盒倒過來一放，水馬上都從下往上吸進了大盒裏，忙完這事我又固定了暴雨，以後暴風雨也聽話地回家了，做完這麼些好事我也高興地回去了。

可惜這不是真的，而是一場夢，但是我還多麼希望我長在後能爲人類做出貢獻！

假如我是四年級作文 篇3

大家好，我是一滴水，是人們的救命之源。

我雖然只是一滴水。可是，我還有很多兄弟姐妹。當人類浪費我們的時候，他們也不想想沒有水的後果。如果世界真的嚴重缺水。只有這麼一桶水，我們也是人們最後的希望，也是他們的救命恩人。可是，他們不但沒有報答我們，反而浪費我們。如果這次的水源全部都沒有了，他們的生命和希望就永遠的消失了。我覺得，如果他們不浪費我們的話。我們都不會被浪費掉，就等於報答了我們，他們也不會再有缺水的一天，我們還可以再次幫他們在死裏逃生。

我們的用處很大，不但能幫人們解渴，而且還可以讓乾枯的樹苗和植物再次擁有生命。如果我們被污染，人們植物和動物喝了我們就會生病死去。我們被污染的原因是因爲有些人不注意，把垃圾都扔在水裏面。或是在水裏頭扔一點垃圾和塑料袋等污染東西。我們是有限的，如果有些人不好好珍惜我們。而我們這些救命水就不能存活下去，那些在地球上的生物也不能存活。

啊！人們請保護我們吧，珍惜我們吧！我們會讓你們平安的度過這一輩子。

假如我是四年級作文 篇4

有一種動物，它長得不僅僅高大，而且很威猛，跑起路來風流倜儻，邁起步子，一奔十里。那是一隻極爲嚮往自由的動物，那是一匹馬，一披充滿野性的馬。假如我是一匹馬，那麼我會生活在廣闊的草原裏，我會生活的自由自在，我會奔馳在這廣闊的`草原中，聽聽風講的故事。那是一件非常美妙的事，這樣自由自在的生活，無一不是我的嚮往。

假如我是一匹馬，我會和我的夥伴們一起在草原上奔跑，和它們競技，看誰跑得更快一點。我會和它們聊聊最簡單不過的話題，這裏的草原真美！假如我是一匹馬，我將擁有強壯的身體，不怕太陽的暴曬，不怕大雨的淋漓，我將會在草地上，看着那蔚藍的天空，呼吸着那充滿青草香的空氣。那是一個多麼簡單的生活。

假如我是一匹馬，當我遇到猛獸追擊的我的朋友，我一定會告訴我所有的親人和同類，讓它們不要懼怕。我會讓我的朋友們不要懼怕，我會讓它們提起膽子，英勇和這些狩獵者對抗。不要做一隻看見自己同伴受苦而自己逃離的一匹馬。假如我是一匹馬，那麼我一定會教它們如何抵抗外敵，讓野獸不再敢欺負我們。

假如我是一匹馬，當我老去時，我以前那強壯結實的身體便會開始變得衰竭，我那可以日行千里的蹄子也將無力。假如我是一匹馬，我將要老去，我會在我的餘生裏看完我未看完的風景，和我的朋友們共度那餘下的生活。我會和年輕的小馬們，講述我當年奮勇拼搏對抗外敵的故事，和它們講我和草原最美好的記憶。

假如我是一匹馬，我想我還有很多的地方沒有去，我沒有看盡其他地方的風景，沒有看過上坡上開滿嬌豔欲滴的鮮花，還有很多我不敢挑戰的事情。假如我是一匹馬，我就不需要像人類那樣，每天想得那麼複雜，我可以簡簡單單的過完整一天，每天吃飽喝足，過着無憂無慮的生活。假日我是一匹馬，我會一一完成我未完成的心願。

假如我是四年級作文 篇5

每個人都有自己的美好願望，並且都盼望自己的願望能夠實現。而我的願望是能夠變成一隻鳥兒，到處飛來飛去，喜歡去哪兒就飛到哪兒。

假如我是鳥。我想到處去旅遊。我飛啊飛啊，飛到了武夷山看那美麗的景色：險峻的天遊峯，峯上雲霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條綵帶從雲間飄落下來，遊人似一個個小白點，零零星星散佈在綵帶上，緩緩地向上移動着；清澈的九曲溪上漂着一排排竹排，不時傳來了艄公一陣陣悠揚動聽的山歌和精彩的解說，溪水“譁——譁——”地流着，好似在給艄公的山歌伴奏呢。溪水兩邊的竹子散發着“孤生崖谷間，有此凌雲氣的”豪情氣概……我飛遍了整個武夷山，把武夷山的美麗風景盡收眼裏。

假如我是鳥。我想在廣闊的天空中展翅飛翔……

假如我是鳥。我想去森林裏聽動物們的各種聲音：聽獅子威猛的吼聲；聽啄木鳥打鼓的聲音；聽鳥兒們清脆的歌聲；聽狼的嚎叫聲；聽螞蚱拉琴的聲音……看動物們怎樣快活地追逐，怎樣生活；看動物們用什麼方法捕獲獵物；看動物們怎樣睡覺……

假如我是鳥。我要在風雨中堅強地飛翔。假如我是鳥，我要……

這就是我的願望，我的美好願望還有很多呢，在這裏我就不一一講述了，希望同學們下一次能再來聽聽我的其他願望。願望，它就像一粒種子，播種在心的土壤裏，儘管它渺小，卻可以開出最美的花朵。你們的願望呢？

假如我是四年級作文 篇6

轉眼間，20xx年到了，我成了一位偉大的科學家。

我在前幾天研製了隱形藥水，只要喝下一丁點兒就可以在24小時之內看不見，摸得着。我準備用它來捉壞蛋，於是，我喝了一點，甜甜的，不一會兒我就隱身了。然後我去了壞蛋經常出沒的地方，不一會兒，一個偷了錢的小偷就出現了，他正走向銀行。我立即跑了過去，將他絆倒在地，立刻用冰冷的手銬將他的雙手銬住，這個小偷還不知道怎麼回事就被繩之以法了。雖然這個東西好用，但是落入壞人的手裏就會不堪設想。所以我把它放入了電擊光束裏，只要觸碰到它都會化爲灰燼，只有密碼才能將它關閉。這樣就連一隻蚊子也進不去了！

我現在還在發明一種萬能藥，這種藥能治百病。眼看我就要成功了，突然耳邊傳來了媽媽的叫聲：“唐越文！作業做好了沒？”我突然反應過來，原來這都是我在想象啊！要是這是真的該多好啊！所以我一定要好好學習，把這個夢想變成事實！對人民對世界作出應有的回報。

老師評語：你的想象非常出色！從你的想象故事中老師體會到：你真是個愛憎分明，樂於助人的好孩子！你的想象合理，情節生動完整，語句流暢，層次清晰，你的作文進步很快，老師非常高興。多多努力，爭取寫得更好！

假如我是四年級作文 篇7

我的夢想是當宇航員。因爲我看見20xx年神州7號三名宇航員到太空探索奧祕，我也想到太空去探索奧祕。

假如我是一名宇航員，我將去太空看一看宇宙是什麼樣子，到底有多大。

假如我是一名宇航員，我將到火星上去看一看上面到底有沒有生命。

假如我是一名宇航員，我將到月空上去行走，試試在月空行走是不是很吃力，如果走太急了是不是很容易飛起來。

假如我是一名宇航員，我要到月球上面去，看一看月球上到底有沒有嫦娥姐姐和玉兔。

假如我是一名宇航員，我將到木星上面去看一看，30億年後木星到底會不會變成另一個太陽。

假如我是一名宇航員，我要到宇宙中去看一看星星會不會相撞，星星和星星的距離有多遠。

假如我是一名宇航員，我將坐神州八號去宇宙探索很多奧祕。

如果我是一名優秀出色的宇航員，我要把爸爸媽媽爺爺奶奶接到宇宙去生活，也要他們開開眼界，宇宙可是個美麗的地方。

現在我只是一個學生，但是我長大後一定要實現我的夢想，當一名優秀出色的宇航員。在宇宙中探索許許多多的奧祕。