我的校園四年級作文【精】

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的校園四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的校園四年級作文1

我們的學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫暖的大家庭，每一處都洋溢着溫馨。

當我們每天早上呼吸着新鮮的空氣踏入校園，首先映入眼簾的便是升旗臺，高高的旗杆上，神聖而莊嚴的五星紅旗正隨風飄揚。每到週一，全體同學站在旗臺前行注目禮，莊重的氣氛，無處不體現祖國的無限魅力。

旗臺後面，便是我們日日學習的地方——教學樓了，踏進教學樓，走在走廊上，就會聽到班中傳出的令人欣悅的朗朗書聲。走進教室，如果此時正適上課，你會看到班裏的每位同學都正認真的聽老師講課，老師十分慈愛的注視着每個同學，不會錯過任何一個。在老師陽光般的辛勤教育下，同學們如幼苗般茁壯成長着。

出了教學樓，對面即是花壇，裏面的花開得正豔，五彩斑斕，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，美麗極了。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，這一景色又爲校園增添了許多生機。

操場上，同學們在跑道上，足球場上，籃球場上揮灑着汗水，那跳躍的身影，亦構成了一道道流動的風景線。

同學們在這充滿智慧的環境裏，聽智慧的老師講課，汲取智慧的知識。這不正是一座充滿智慧的校園嗎？

我的校園四年級作文2

我的學校叫杜鵑小學，是個美麗的校園，下面就讓我們去看看吧！

剛到大門往左邊看，一塊金色的牌子上寫着“杜鵑小學”四個大字。走進校門，就來到前廣場，前廣場中心有一面五星紅旗高高飄揚，迎風搖擺。五星紅旗旗杆周圍有幾個花壇，花壇裏面種着杜鵑花，月季花......特別美。

離開前廣場，就來到1號教學樓。1號教學樓有4層，每層有6個教室。每天早晨同學們都早早的來到教室，沒過多久，就能聽到朗朗的讀書聲，幾乎整個學校都能聽見。

離開1號教學樓，繞過過道，就來到2號教學樓。2號教學樓是一幢綜合樓，裏面有音樂教室，美術教室……當然也有幾個教室，每天早晨也能聽到同學們朗朗的讀書聲。裏面還有一個同學們最喜歡的電腦教室。

離開2號教學樓，就來到同學們最喜歡的器械場。每到體育課或者體活課，同學們就會放開心懷瘋狂的玩耍，不到半節課，就會滿頭大汗，不過他們照樣還是盡情的玩。往西面看，就是一個不大不小的籃球場，在籃球場的南面就是它的好朋友操場，操場中心一片是鋪了一大片假草大家也喜歡在假草上玩耍，卻不喜歡在跑道上，因爲大家都知道只要在跑道上準要跑步，告訴你們我也不喜歡跑步哦！

我的校園四年級作文3

我們的校園是個美麗的大花園。

春天到了，天氣漸漸暖和了，嫩綠的小草從土地裏偷偷地鑽出來，看看外面的世界。一進校門口就能聞到撲鼻的香氣，迎春花、玫瑰花都開放了。柳樹、白楊抽出了嫩綠的枝條，像巨人一樣護衛着我們的校園。

雨是春天的常客。濛濛細雨像牛毛一樣，從天空中自由灑下，小雨過後，美麗的彩虹會出來玩耍，一讓人欣賞它的七彩披肩，雨後各種小昆蟲也更活躍了。蜻蜓在空中自由飛翔，時不時地在水面留下美麗的波紋：蚯蚓也鑽出土呼吸新鮮空氣：螞蟻也從洞裏鑽了出來，要享受春天的陽光；還有小蟋蟀、小蜜蜂和蝴蝶，小昆蟲們都耐不住寂寞，紛紛跑出自己的小屋。在草地上跑來跑去，可愛極了！

夏天來了，校園更加熱鬧了。大樹伯伯們張開自己的懷抱，爲小鳥們遮擋夏日的陽光，小鳥爲大樹們唱着最動聽的歌聲。下課了，同學們在大樹下乘涼、學習、做遊戲。洋槐也盛開了花朵，爲校園帶來更加香甜的氣味。突然，鈴聲響了，同學們都戀戀不捨地回到了教室，小鳥們也安靜下來跟同學們一起上課了。

我的校園四年級作文4

我的智慧校園學校，是一個教書育人之地，這裏有着優良的師資配備，有着完善的設施，有着豐富的知識礦產，有着令我們嚮往的地方。我讚美學校的無私奉獻。你知道學校給予我們什麼嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成才爲今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透着學校的心血。學校讓我們找到學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠着帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠，您是我們的家園和樂園，有我們共同的目標，共同做人理想，您像母親撫慰着每一個孩子。走進我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內隨處可見內涵豐富的標語，充滿人文關懷的提示語和有關讀書的名言，經典詩詞等，充滿着濃濃的書香味，潛移默化地薰陶着我們。學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啓智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學校，我的智慧學校，是一個多麼令人嚮往的地方啊!

我的校園四年級作文5

我們的校園坐落在山西省偏關縣縣城的東山腳下，從我家出來大約走三分鐘，便來到了我們美麗的校園，走進我的校園，擡頭一望，便可以看到我們那高大雄偉的教學樓上面用紅色油漆寫着幾個大字，厚德博學遠志報國，這是我們的口號，也是我們的精神。

向左邊一看那便是我們的學校的新樓會議室音體美的教室都在新樓當委會議事書法教師閱覽室都在那裏面。

主樓前有兩個花壇，種着許多花，到了夏天，許許多多的花開了，五顏六色，美麗極了，玫瑰花也開了，

花的香味夾雜着泥土的芳香迎面撲來，沁人心脾。

每個星期，課前，全校師生來到操場上集合，國歌響起，我們向紅旗敬禮，此時心中猶然升起，一種榮耀感

走進教學樓，最先看到的是電子大屏幕，上面有本週值日的老師，還有時間和重要通知，可以讓你知道今天有什麼新鮮事，樓道四處都貼有名人名言，古詩詞，旅遊景點介紹上了三樓，這就是我的教室裏面安靜又整潔樸素又溫馨，這就是我們的教室。 我們在這裏學習，玩耍，成長，學校是我們第二個家，我愛我的校園。

我的校園四年級作文6

蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的雲朵，我的智慧校園就在這藍天下面。

早晨，暖暖的遠光灑在校園，聽着同學們郎朗的讀書生，別提有多愜意了。呼吸着校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮豔的話短在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望着教學樓裏的學生們，拍起手來，味他們鼓掌。下課了，同學們爭先恐後的跑到操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，味學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。下午，放學了。同學們依依不捨地離開校園，向老師和同學說再見。看着美麗的校園，兩顆晶瑩的`淚珠流了下來。

智慧校園裏充滿這智慧。瞧，練書法的學生們在“社團”練書法。大塊着墨，幾經渣染，便是那“飄若浮雲，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學生們得成績可優秀了，每年都能捧着獎狀，拿着各式各樣的獎品，高高興興地回家。

我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。

我的校園四年級作文7

我的校園坐落在北京市西城區，是一座有着古典氣息的校園。

走道二道門，首先映入眼簾的是教學樓，我們的教學樓不像一般的教學樓，它有一絲古典的氣息，它的屋檐是採用古典形態設計的，屋檐的角上面還有一些裝飾的圖案，屋檐下也有一些圖案。它們用獨特的美將教學樓裝扮成了古典美人。

在教學樓的前方，盛開着一些花兒，這些花兒隨風浮動，它那粉紅色的花瓣，格外引人注目。在教學樓的左前方，就是一條通往前方的大路，在大路邊，有很多高大的樹。盛夏時節，樹上的綠葉彷彿撐開了一把巨傘爲我們遮擋炎炎烈日。每當站在樹下時，一陣微風拂過，碧綠的樹葉就沙沙作響，好像大自然正播放着一首美妙動聽的音樂。

沿着大路往前走，就能看到我們的育才賦銅像了，它是由銅雕的，上面寫的是我們全校老師共同編寫的——育才賦，育才賦講的是我們學校的歷史，經歷過的雨雪風霜。在銅像前，是我們首任校長——徐特立的雕像，這個雕像雕的很精緻，連徐特立的表情也表現的淋漓盡致。

這，就是陪伴我快樂成長的搖籃——育才小學。我愛你，我的校園。

我的校園四年級作文8

自從我在20xx年9月1日這一天踏入了永興小學的大門，我便和這個美麗的校園結下了不解之緣。

在五彩斑斕的校園生活中，我不但學會了豐富的知識，還懂得了做人的道理。那麼這些道理是從哪裏來的呢？這還要多虧了我那些，朋友。

如果要說我最喜歡的朋友，那便是壽梓臣了身上還有着一股類似江湖大俠的義氣，或者說他是“反求諸其身”的君子！；他還有在平凡的事物中發現不平凡的“美”的本事。不過，他最讓我敬佩的是爲人寬容，不會爲了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得有一次，陳星宇在玩遊戲的時候，一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上，還把他的表給弄壞了。因此，在課外活動時，我們本不打算叫陳星宇一起踢球，可壽梓臣卻說：“不要，讓他來。”……

我們班裏像這樣的同學還有很多，比如樓胡，比如袁梓奧……這就是四（1）班。我相信，在不久的將來，四（1）班將會在鮮草芬芳的校園裏展現出異樣的光彩！

我的校園四年級作文9

我的學校是東方紅學校，在政府的斜對面。

來到學校門口，呈現在我們眼前的是烏金髮亮的大瓷磚上的五個大字“東方紅小學”，大字頂上有幾面彩旗在風中跳起舞來，好像在歡樂地迎接我們入校。

一進學校門口，展現在我們眼前的是一個大操場。操場的周圍有用彩瓷拼出的運動畫來，有撐杆跳、有跳繩、有跑步……每當看到這些惟妙惟肖的畫時，就會想起和好朋友一起散步的情景來。操場是橢圓形的，就像一個紅雞蛋；就像一個紅手鐲；就像一個金燦燦的大火球。早晨，同學們在那裏比賽跑步，鍛鍊身體……操場中間是一個籃球場，籃球場是一個長方形的，就像一塊藍色的巧克力，下課時，同學們都爭先恐後地來到籃球場上打籃球、做遊戲。每個星期一都會在這裏舉行升旗儀式，一下子站4000多人都不覺得擁擠。

穿過操場就來到了新教學樓前，新教學樓就像一個頭戴紅帽子、身穿白裙子的小女孩；對面那棟舊教學樓就像一個頭戴黃帽子、身穿灰衣服的小男孩，好像兩個人在比賽學習呢！

我愛我美麗的校園！

我的校園四年級作文10

我們擁有一個美麗的校園，在這裏我們共度學習時光，共享快樂生活，課堂上，操場上，校園每一處都留下了我們歡快的身影。

當一走進校園，一眼就可以看見我們學校有名的綠色長廊，長廊兩旁栽滿了高大的榕樹，它們大約有十米高，一年四季枝葉繁茂。周圍還有很多小樹，在幾棟高大的建築中，顯得十分顯眼，筆直的枝幹，茂密的枝葉，再加上清新的綠葉，讓人有一種神清氣爽的感覺。

走完了綠色長廊，就來到了高大的教學樓。彩色的教學樓非常迷人，來到教室，寬敞的教室有一塊彩色的牆壁，在彩色的天花板上，掛着一支支明亮的電燈，教室裏擺放着整齊的桌椅，教室的講臺還設有多媒體教學器，我們每次上課都可以用多媒體上課，可以讓我們讓我們領會很多課外知識，我們開心極了！

看完了教學樓，來到教學樓旁邊的少年宮，它的結構更是別具一格，一樓：是明亮寬敞的階梯教室，二樓的左邊是一個學生圖書室，裏面擺放着很多圖書，一進去，彷彿就像進了書的海洋，一下課，可以來到這裏看書，還能在課外的時間學到很多的課外知識。

我們校園像是一幅迷人的圖畫，我熱愛我的校園。

我的校園四年級作文11

常言道：“腹有詩書氣自華，最有書香能致遠。”接下來，我向大家介紹我的書香校園。

走進大門，剛引入眼簾的就是“東臺市實驗小學”背後的《努力賦》了，它警示着我們學習得努力！俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

我們在往前走，便到了教學樓。剛到這兒，你就會聞到一股書香味兒，聽那爽朗的讀書聲，讓你彷彿身臨其境。又曰：“愛讀書的孩子是美麗的，愛讀書的家庭是溫馨的，愛讀書的校園是迷人的。”

我們走上樓梯，那裏的每一間教室都有一個班級圖書角，在下課期間，你可以在那兒自由閱讀。

我們走到三樓，你會看到走廊牆壁上貼着許多課外書的介紹。如《金銀島》、《海底兩萬裏》等等，在這些上面貼着高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯。”

我們繼續往前走，你會看到一個閱覽室，這裏有許多課外書，如果你下課往那一坐看書，保準你會“與世隔絕”！正如高爾基所說“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”

俗話曰：“鳥欲高飛先振翅，人求長進先讀書。”我們的校園是一個引領我們在書海遨遊的樂園。

我的校園四年級作文12

我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。

春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去。花壇裏一片生機。

夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發現葉片底下躲着一隻只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！

秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄髒了着金色的地毯。但樹下的小草仍保持着生機，他們像頑強的戰士，抵抗着乾燥，地毯上的草坪給它點綴了。

冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎着腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，爲我們鋪了一條雪路。

我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。

我的校園四年級作文13

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲，我的智慧校園就在這藍天下面。

早晨，暖暖的陽光灑在整潔的校園裏，花兒草兒在像我們微笑招手，聽着同學們朗朗的讀書聲真讓人舒服啊！走在寬敞乾淨的校園裏，呼吸着校園的新鮮空氣，享受着暖暖的晨光傾灑在身上，十分愜意！這個時候的操場空無一人，微風輕輕吹過，只有綠綠的小草和豔麗的小花隨風舞動，此起彼伏。大樹伸了個懶腰，望了望正在上課的同學們，他們正在認真聽老師講課，一個一個挺直了腰，踊躍發言，課堂氣氛十分活躍。我美麗的校園是我學習成長的地方，在這裏我學到了很多知識，從不懂到懂，有禮貌愛學習愛生活。伴着悠揚的下課鈴聲，同學們有秩序的下課休息，安靜的校園一下子變得熱鬧起來了，歡聲笑語充溢着整個校園，操場上同學們有的踢毽子，有的跳繩，還有的在打乒乓，大家都很開心，這時候的花兒草兒彷彿也笑了，大樹也高興地爲同學們打開綠傘遮住了中午強烈的陽光，大家笑啊跳啊，盡情地享受着下課的樂趣。時間過得真快啊，放學了，同學們依依不捨地離開了可愛的校園，向老師揮手再見，感謝老師的辛勤付出。

這就是我的智慧校園，一個大家庭，我愛我的校園，愛我的老師，愛我的同學們！

我的校園四年級作文14

春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

沿着新修的小路走向教學樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來像許多隻偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮啊！走在花的世界，才知道它們是蝴蝶花，爲什麼這種花要叫蝴蝶花呢？應該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的顏色它都有。

哎，那邊有幾個同學圍成一圈，不知道在看什麼好東西，我好奇地跑過去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經開的燦爛，還有蜜蜂在採蜜呢！

我忽然聞到一股香味隨着微風飄過來，真香啊！原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發出來的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的纔有芝麻大小，原來那是桂花樹，米粒一樣大的桂花，看起來像螢火蟲，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。

在我們的校園裏，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽牛花……

春天的校園真美麗呀！我愛我的校園。我愛我的春天的校園！

我的校園四年級作文15

我的校園有五層，每一層都有很多教室，還有遼闊的操場，操場上有籃球架、乒乓球檯、單槓、單間肋木架、天梯操場邊上還有許多大樹、小樹，這就是我們的操場，操場旁邊還有一個我們的電影院。

教學樓有五層，一層大約有六、七間教室，每間教室都是乾淨，美麗。這裏的一年四季也很漂亮，春天，小草長出了嫩芽，小花也剛剛開放，柳樹的辮子在風中擺動好像小女孩在風中跳舞。夏天，在操場上知了在樹上吱吱地叫，小花小草被熱地低下了頭，校園外的冰棒攤上早已擠滿了人。秋天一來，樹上的樹葉被染成了黃色，也被一片片地吹了下來，春天我們在校園裏種的東西熟了，我們露出了笑容。冬天，我們的校園裏被白雪覆蓋，大樹披上了白棉襖，叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了，操場上立馬人羣多了起來，人山人海。有的堆雪人、打雪仗、跳繩過了一會兒，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了。孩子們立馬跑回教室，但到走廊的時候孩子們都放慢腳步按順序走上去。過一會我們就能聽見孩子們一起朗讀的聲音，多麼清晰、響亮。

這就是我們學校的一年四季，在這裏生活了四年的學校現在只剩下二年的時間，我要好好珍惜，好好愛護。