【精選】四年級溫暖作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級溫暖作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級溫暖作文 篇1

在我們家，最讓我感到溫暖的認是我的奶奶。我生病的時候奶奶照顧我，我生氣的時候奶奶安慰我開導我，我冷了奶奶給我找衣服，我想吃好吃的奶奶買給我。奶奶說她很愛我們，我們也很愛奶奶。

媽媽說我小時候很淘氣。爸爸媽媽上班，就把我和妹妹留給了爺爺奶奶照顧，奶奶把好吃的好喝的都留給我和妹妹。媽媽告訴了我兩件事，讓我很感動，我更愛奶奶了。

我兩歲多的時候，很多事情都不懂，東西也認不全。有一天中午，奶奶做好飯叫我吃飯，我覺得飯太熱就去馬車上玩了。我看到馬車上有一個像可樂瓶一樣的瓶子，以爲那是可樂，拿起了就去喝，剛好被鄰居家的姐姐看見了，姐姐大叫說是農藥。奶奶聽到馬上從屋裏跑出來了，讓我馬上漱口。又聯繫了門口的醫生把我送進了醫院。到了醫院，醫生幫我洗胃，奶奶心疼的跟着我一起哭。之後在醫院住了幾天，都是奶奶在照顧我。開始不能喝水，奶奶就用棉籤不斷地給我溼嘴巴，我一直鬧着口渴，奶奶實在心疼我就給我喝了一點點水，怕喝多了對胃不好。媽媽當時上班，剛好領導安排她出差了，她沒有辦法回來照顧我。

我三歲多的時候，有一天中午，跟小表叔在院子裏玩。我拿了個長鐵棍放到嘴巴里，一不小心戳到地上了，把喉嚨弄出血了。我哭了。那次媽媽剛好回老家看我們。媽媽和奶奶都是又心疼又着急。爺爺奶奶飯都沒吃，奶奶讓爺爺開三輪摩托車帶我去縣醫院檢查。到醫院的時候，其實我就沒那麼疼了，醫生檢查了一下沒太大問題，藥也沒開。我說想吃冰糕，奶奶就給我買了。我吃了之後也不流血了，也不疼了。媽媽說這次也把奶奶給急壞了，出了一身的汗。

這些都是奶奶帶給我的溫暖，雖然我自己有些記不清了。但媽媽跟我說的很詳細。我覺得奶奶真的很愛我們，給了我們很多的溫暖。我一定也會愛奶奶的，給她我的溫暖。

四年級溫暖作文 篇2

在成長的過程中，充滿了溫暖，充滿悲傷，充滿了快樂，充滿了痛苦。

記得那次我在路上走，走着走着，後面突然響起了一個陌生的聲音，我便轉了過去，發現原來是一位阿姨。我心想，這位阿姨爲什麼要叫我呢？她又想幹什麼呢？我正想着，她說話了：“小朋友，你鞋帶散了，要摔跤的。”於是我只好把鞋帶給繫好。場面雖然尷尬，但我心裏卻有一絲溫暖。

還有一次，是我在小區裏，因我爸媽還在工作，而我一個人先回了家，正好鑰匙也沒有帶，於是，我只好在門口靜靜地等待着家人的到來。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，我爸爸還沒有回來。不過在這期間，我並不無聊，而正相反，我感無比快樂和溫暖。在我等待時，一位鄰居，走了過來，他對我說：“餓嗎？”我回答：“不餓。”期間還有許多鄰居路過，有人對我說：“先把書包放下。”有人對我說：“下次記得帶鑰匙。”這種種語言讓我十分的感動。

生活中有許多感人、溫暖的事件，我想你也一定有。

四年級溫暖作文 篇3

5月7日，一年一度的家長開放日到了，我與其他三名同學被選爲主持人。

我們只有兩天時間，除了做作業就是寫稿子，除了寫稿子就是背稿子。由原來的背一句就瞟兩眼到後來的滾瓜爛熟，我們付出了許多時間和精力，希望在家長開放日上別出岔子。

終於，家長開放日到了，我們統一穿白裙子白襪子，只希望給家長們留下好印象。馬上就輪到了我們，我的心怦怦直跳，像是塞了只不聽話的兔子。一開始，我們都發揮得很好，可說到一半，我忘詞了！於是就出現了一片尷尬的冷場，連地上掉下一根針的聲音都聽得清清楚楚。五秒、十秒、十五秒……我努力在腦海中搜索這句話，但是想了半天也沒想出一個字。我全身都開始冒冷汗，長筒襪也不停地往下掉，衣服更是被汗水浸溼了一大片。完了！我心裏說。

突然，班主任帶頭鼓起了掌，頓時教室裏響起了一大片掌聲。我心頭涌起一股暖流。有了！我靈機一動，直接說了下一句臺詞。還好，另外三個同學立即領悟了我的意思，立馬流暢地接了下去。教室裏立刻安靜下來，班主任的眼裏透露出了讚賞，而家長與同學們眼中更多的是鼓勵。

又有一個同學忘記了！幸好另一個同學馬上幫他接了下去，沒露出一點破綻。啊！終於結束了，我們邁着輕快的步伐走了下去，我發現我們每一個人眼中都噙滿了淚水，是啊，雖然有人忘詞，但我們還是成功了！

是那片掌聲給了我自信，從此我會一直自信下去！我感激地望了班主任一眼，心中有一朵自信之花正在悄然綻放……

四年級溫暖作文 篇4

溫暖好比一陣春雨，滋潤大地，喚醒萬物，溫暖好比一縷陽光，趕走黑暗，喚來光明，溫暖好比一棵參天大樹，爲人們遮風擋雨，溫暖無時不刻伴隨着我們。

那次，我正在家裏看電視，看着電視器，忽然媽媽從廚房裏端來了一盤水果拼盤，看着電視器，吃着媽媽剛端來的水果拼盤，感到幸福地快成神仙了。

到了晚上，起牀喝了一杯水，突然感喉嚨一陣疼痛，媽媽像是知道我喉嚨疼似的，打開了我的房門，媽媽看見我這時的難受樣，心裏別提有多急，趕緊向我怎麼了，我如實的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽一想，事情不對，快緊跑出去和爸爸商討怎麼辦，經過詳細的討論，一致決定把我送往大醫院，一出門，爸爸就叫了一輛車，把我送去了大醫院的急診室裏。

剛開始只是經我一掛點滴，後來仍不見好，醫生就讓爸爸帶着我去做一個全身檢查，這不檢查不要緊，一檢查可不得了，經這麼一檢查，醫生髮現我是急性桃體炎，很嚴重，必須儘快住院，接受治療，後來醫生又很嚴肅的補了一句：“短時間之內，就別想出院了。”

真是好事不出門，壞事傳千里啊！同學們和老師知道後，就組織了一次以班爲單位的捐款活動，金額的總數達到一千多元，當老師和同學們來到醫院把錢交給我的時候，我掉下了激動的眼淚，當時真想大哭一場，但此時我的心卻是暖暖的，這一刻，我是溫暖的。

四年級溫暖作文 篇5

當我遇到困難的時侯，老師給我的鼓勵；當我遇到作業不會寫的時侯，媽媽給我的教導；當我受傷的時侯，同學們給我的關心和照顧。

有一次，我們正在上體育課，女生們在跑步，男生們在打籃球。我跑着跑着，突然踩到了一塊石，腳站不穩，只聽見“撲通”一聲，我摔了個狗啃泥，我腳扭到了，腳心瞬間傳來一陣刺痛，我忍不住大叫：“哎呀！好痛呀！”小朱同學很快的看到我受傷了，立刻跑來我身旁，蹲下來，左手扶着我的手，關心地問：“你怎麼了？”我皺起了眉頭，難受地說：“我扭到腳了。”此時，同學們也注意到我了，紛紛走過來，有的說：“我去拿藥！”有的說：“我去叫老師！”還有的說：“我去拿冰塊！”……小紅雙手託着我扭到的腳，看了看對我說：“你的腳腫了，一定要去醫務室的。”“好的，我自已去就行了，不用麻煩你們了。”“可是，你的腳腫了，必須我扶着你。”說着小明和小趙來到我身旁，擡起我的胳膊，走向醫務室，後面的女生不停地叫着：“小心點，不要弄到腳了！”在路上我心裏裝滿了同學們對我的關心。

到了醫務室，老師找了冰給我敷，對我說：“以後要小心點，現在沒事了。”我回到教室，同學們紛紛圍着我，關心地問侯着我。頓時，我的心灌滿了同學了的關愛，心裏熱乎乎的，我感受到同學的溫曖。

四年級溫暖作文 篇6

書給予我們豐富的知識；書給予我們強大的力量；書也會給予我們無限的溫暖。書就像一次溫暖的旅程。

在上幼兒園的時候，我就開始閱讀一些簡單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引着我，每次看完一本，腦海中總能聯想出故事的人物與情節。

等到上小學一年級時，我漸漸對繪本失去了興趣，被課外書深深吸引了。《大個子老鼠和小個子貓》、《淘氣包馬小跳》等，成了我的最愛，做完作業、睡覺前，甚至連吃飯和上廁所的時間都被我利用上了。

到了高年級段，閱讀的時間雖然越來越少，但是我會把所有空閒時間都用在看書上。

記得有一次，那天老師佈置的作業格外多，把所有作業做完，已經是晚上的9點30分。雖然媽媽叫我不要再看書了，洗漱一下，就可以去睡覺了。可是我非常想看那本剛買的《城南舊事》，但是媽媽還是態度堅決地讓我馬上睡覺，我只好依依不捨地把書放在一邊，乖乖地去睡覺了。可是我躺在牀上一點兒也睡不着，心中還想着書中的精彩內容。看着爸爸媽媽都走進房間睡覺了，於是我便小心翼翼地拿出手電筒和書鑽進了被子裏。書中的內容如同一個磁鐵一樣吸引着我，我就像一匹餓狼貪婪地讀着，隨着書中的人物而身臨其境，不知不覺中，我進入了夢鄉……

書就像一次溫暖的旅程，讓我收穫許多東西，這一次次的旅程，都讓我記憶猶新，久久不能忘懷。

四年級溫暖作文 篇7

記得那是一個冬天的下午，放學鈴響後，同學們收拾好書包，陸續離開了教室，我正想背上書包回家，可是一站起來邊覺得頭重腦輕，喉嚨像冒火似的，渾身無力，十分難受，我只好頹然坐下。這時我的好朋友黃寧走到我的身邊說：“走吧！”她一拉我的說，突然像觸電似的.喊道：“哎呀，你發燒了！”聽到喊聲，周圍幾位還沒走的同學立刻爲上來，七嘴八舌地安慰我：“我送你回家。”

“我和黎達扶你走。” “我幫你背書包。” ……我被同學們簇擁着離開了學校。

我迷迷糊糊地回到家，一屁股坐到了沙發上，感覺自己的骨頭好象散了架。鄰居家的張奶奶聞聲趕來了，這是我才記起爸媽都去上班了家裏每人，正當我委屈的時候，張奶奶疼愛的說：“孩子，別怕，我家有感冒藥，我這就拿來給你喝。”她邊說邊顫顫巍巍地走出去，不一會兒，張奶奶小心翼翼地端着茶杯，做在我的身邊，摟着我給我喝藥。她反覆說：“慢慢喝，別燙着。” 啊，那藥水怒一股暖流頓時溫暖了我的全身。

喝完藥後，張奶奶把我負上了牀，請請地給我蓋好被子，我不知不覺睡着了。朦朧中我感覺一塊熱毛巾搭在了我的額頭上，接着張奶奶把一個熱乎乎的暖水袋放在了我的背後。

不知過了多長時間，我感覺好多了，媽媽也回來了。張奶奶向媽媽講了事情的經過，媽媽感激地送走了張奶奶，立即回到我的身邊，用柔弱的聲音關切地問我：“孩子，哪裏不舒服給媽媽說，千萬不要硬撐着。” 爲了不讓勞累了一天的媽媽擔心，我連忙說：“媽，沒事，只是有點感冒，渾身無力。”

媽媽在一旁責怪自己：“我平時忙於工作，你爸有出差，忽略了你的身體，唉，都是爸媽的錯！”這一夜媽媽一直守護在我的身邊，寸步沒離。

窗外的北風呼呼地颳着，而我想起關心我的同學，疼愛我的張奶奶，照顧我的媽媽，頓時感到無限溫暖。

是啊，我生活在多麼溫暖的大家庭裏。

四年級溫暖作文 篇8

時光飛逝，人們常常遺忘美好的曾經。許多精彩的事物便與光陰一同飛逝，那甜中帶苦，又有一些酸澀的回憶便一去不復返。

對於這一段段易忘的記憶，不如用照相機，將那個剎那記錄下來。這樣，即使一不小心遺忘了，照片，也會闡述當時的感動。

有一張照片，令我難以忘懷。雖然它有些模糊，也被歲月經年累月地侵蝕出好幾個缺損；但每每我望向它時，心中一股感慨的情緒就會油然而生。那張照片，是我幼兒園畢業時，與外公外婆的合照。當時，外公的身體十分硬朗，氣色也十分良好，外婆的頭髮仍然烏黑濃密。當時，我的年紀幼小，洋溢着幸福的光采，因爲這是我脫離幼兒園生活，將邁入小學的光榮時刻。相片中的我，天真無邪地傻笑着，手中還抱着要表演的樂器，外婆和外公彷彿被我感染了一般，也露出慈祥的微笑。

如今，當我再回去拜訪外公外婆，見到他們老夫老妻倆時，心中總會涌出一股又一股的惆悵，一波又一波的不捨。現在，外公的身體早已虛弱，外婆的頭髮也漸漸稀疏，由烏黑轉而灰白；現在的我，揹負着重大的課業壓力，再也不同以往那如此的無憂無慮，取而之的，是一個叛逆的人。雖然事物改變了很多，但唯一不變的，是外祖父祖母那慈祥又溫暖的笑容……

想到這裏，我不禁淚盈眶，如果常常回去探望他們的話，也不會有如此大的改變。相片，紀錄下最美的那一刻，值得回味；相片，也將沁入心脾的感受，牢牢地刻在頭腦裏；相片，更把我們生活的精彩事，一點也不漏地記載下來。