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實用的我最喜愛的四年級作文8篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我最喜愛的四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我最喜愛的四年級作文8篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

我的阿姨今年買了一輛東風悅達起亞的汽車型號是k3的高配,車身是純白色的。

車裏面的東西樣樣都挺新鮮的,就像劉姥姥走進了大觀園,什麼都很好奇,每樣都想要去摸摸它。車內空間比較大,坐墊特別的柔軟,導航儀裏面有各種好玩的遊戲,我感覺最好的還是車頂的天窗。開車時,導航儀會自動打開,不管你想去哪兒只要輸入出發地和目的地它就能專心致志的爲你導航。停車時,屏幕上就會顯示出圖案,告訴你還有多遠就到了該停的位置,就感覺有種超神奇的力量。

我最喜歡裏面的天窗了。有一次,阿姨帶我去鹽城遊玩。一路上我坐在車上左望望右瞧瞧,但我還是不盡興,突然我想到了天窗。於是我對阿姨說讓她打開天窗,我告訴阿姨我想站起來把頭伸出去,滿足一下我的好奇心,阿姨同意了。剛慢慢的站起來還有點害怕,就一會的功夫,啊!真爽,兩旁的花草樹木和房屋一掠而過;風在耳邊呼呼的吹過;閉上眼睛就感覺身體變輕了,變得和小鳥一樣飛起來了。真是又刺激又好玩。我趴在上面看,看的我都不想把頭縮進去了。有了這個天窗汽車整個都變得十分的美觀和有檔次了。

啊!我最喜歡的汽車------東風悅達起亞k3!

我最喜愛的四年級作文 篇2

我的身邊有許多人,有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中,我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。

外婆長着一雙慈祥的眼睛,一張淡紅的嘴脣,讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了,臉上皺紋很多,頭髮也白了幾根,可是看起來依然神采奕奕,精神矍鑠。

我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨,她總是搬出一張小竹椅,帶上老花鏡,坐在院子裏,一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的文章分門別類,用紅筆註上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看,遇到少兒教育的就留給我媽看,遇到養花養草的就留給我外公拜讀,至於遇到營養保健的嘛,她就留着自己細細品味啦!

我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會,我看到[來自]外婆正仔細地準備菜譜,我便好奇地問她:“外婆,都是家裏人還用準備菜譜嗎?”外婆說:“那當然,無論做什麼事都要有準備,這樣才能幹得胸有成竹嘛!”

我的外婆非常疼愛我。如果我媽媽加班,只要用電話通知一下她,不出三分鐘她準會趕到我的身旁,照顧我的學習、生活,一直忙到我媽媽回來爲止。她還燒了一手好菜,每次做好吃的都讓我媽帶一些回來,讓我品嚐品嚐,把我養得胖胖的,你說她疼不疼愛我?

瞧,這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。

我最喜愛的四年級作文 篇3

我最喜愛的動物是倉鼠,它是我姐姐的同學送給我姐姐的。它叫小胖。

它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉襖。小倉鼠的頭小小的,大約有一個乒乓球那麼大;耳朵有一粒芝麻那麼大,真是小巧玲瓏;鼻子猶如一粒沙,鼻孔像是用針穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的兩邊個各長了三根鬍鬚,這是用來量洞的寬窄用的。小胖前腿短,後腿長,跑步前腿一跳,後腿一蹬,這使它跑得很快。

小胖不僅可愛,還很有趣呢!

有一次,我把它抓出來,放在地上讓它與我家的小烏龜賽跑,只見小胖快速地向前跑去,而烏龜還在慢吞吞地向前爬。

倉鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身邊,只見它拿起一個瓜子,放在嘴裏,然後就把瓜子分成了兩瓣,就這樣,它吃到了瓜子仁。

小胖還會玩滑滑梯。只見它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡覺時怎麼叫都叫不醒。

小倉鼠真是滑稽可愛,我真喜歡它。

我最喜愛的四年級作文 篇4

我們家裏有一隻非常可愛的狗狗,它的名字叫波特,波特的年紀雖然有點大了,但是身體還是那麼結實強壯,而且還很調皮淘氣。

波特全是都是黑色的,只有嘴巴和腳是深黃色的,哦,還有尾巴周圍也是深黃色的。

爺爺告訴我說:“我家的狗狗是德國小型杜賓犬,還是世界名犬之一呢。在二戰時期,杜賓犬和德國牧羊犬,還有拉布拉多犬等世界名犬都是功勳犬”。我問爺爺什麼是功勳犬,爺爺說:功勳犬就是在戰爭中幫助軍隊立下了功勞的狗狗,這種犬就是功勳犬。哦!我知道了。

我家的波特對人都非常友好,不管家裏來的客人是熟悉的還是不熟悉的,它都會搖着尾巴迎接客人的來到。但碰到不順眼的狗狗都會勇敢地去戰鬥,而且不管碰到非常大的狗狗,也會毫不猶豫的衝上去撕咬,直至我們硬把它拉開,要不然定會打的滿身傷痕累累。

波特很聽話,又一次,我和奶奶去溜波特,迎面走來一隻又大又強壯的狗狗,眼看波特已衝上去戰鬥了,我趕緊和奶奶一同叫波特回來,波特聽到我和奶奶的叫喚,立即就回來了。

但我家的波特有的地方顯得膽子很小,比如像放鞭炮。又一次晚飯後,我和爺爺、奶奶一起去溜波特,走到運河邊,這時聽到了很響的鞭炮聲,波特嚇得橫衝直撞,一下子就跑得無影無蹤了,我們找了很久還是沒有找到,大家垂頭喪氣的回家了。可到家門口,大家都驚呆了,波特已經蹲在房門口等着我們了。

你們看看,多麼調皮有趣的波特呀!我還要告訴你們一個小祕密:我家的狗狗波特比我還大一歲呢!

我最喜愛的四年級作文 篇5

我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關係和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表着同學、朋友的關懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗裏。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗裏。當時我什麼也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那麼好吃嗎?爲什麼媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧。”媽媽一個勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房裏,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗裏的'魚肉。這一個疑問一直伴隨着我,直到我慢慢長大了,才明白原來並不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽爲了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

再來講一講學校裏的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學跑過來圍着我,這個說要扶我去醫務室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經在眼眶裏打轉了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動。

每當我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現的畫面,一團團涌上胸間的熱流!我愛你——愛!

我最喜愛的四年級作文 篇6

從上學開始,我就很喜歡的課外書。從一年級到四年級,我讀過很多書,比如有《西遊記》、《三十六計》、《三國演義》、《岳飛傳》、《紅樓夢》等等。其中我最喜歡的是《西遊記》,這本書裏的主人公有神通廣大的孫悟空、憨厚老實的豬八戒、不辭辛勞的沙僧、有良好思想教育的唐僧。

這本書裏的故事主要講述了唐僧師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難,取來佛經,終於修成正果的故事。故事分爲三大部份,第一部份講的是從孫悟空出世到大鬧天宮的故事;第二部分講的是爲何要去西天取經的原由;第三部分講的是取經路上師徒四人遇到妖怪等艱難險阻終於克服了這些困難取到真經並且他們終成正果的故事。

我們很感謝這本書的作者——吳承恩,他用這本書,把我引進了故事情節中,陪伴師徒四人一起經歷了種種奇遇,和他麼一起克服了種種困難。

現在,學校和家長對我們讀書的要求越來越高。《西遊記》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。

我喜歡《西遊記》這本書

我最喜愛的四年級作文 篇7

“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多麼美麗的春天畫卷啊!散發清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構成了一道豐富多彩的春之景。

看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,邊唱邊忙着做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。

聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦着跳着,唱着歌,歡快地向前跑去。溪水裏,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯着水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順着打着旋兒的溪水,向前游去。小溪裏充滿生機。

瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終於懶洋洋地從土裏探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安於現狀,吮吸着大地的乳汁,生長着、生長着。終於,它們成功了,大地上充滿了生機。

春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

我最喜愛的四年級作文 篇8

隔壁鄰居家養了一隻小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然後舔舔我的褲子。

球球長着胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的帶有溼氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養的食品。而狗狗長大後,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿蔔之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許佔領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域裏隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

有一次,我揹着書包來隔壁家逗球球,手裏還拿着一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿着薯片往上一提,球球立馬把兩隻前腳擡起來,用後腳站在地上,頭擡得高高的,做了個標準的“恭喜發財”。我“咯咯”地笑着,用手指着球球說:“你這隻小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球彷彿聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看着我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞着圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟着我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續續地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。