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送給老師的禮物四年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的送給老師的禮物四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

送給老師的禮物四年級作文

送給老師的禮物四年級作文1

今天是九月十日國際教師節。上午,李麗穿上一件粉紅色的衣服,戴上紅領巾,到郊外的山坡上採摘野菊花。這裏的花真多啊!有黃色的野菊花,還有一些不知名的小花。

菊花常在秋天開放,不怕寒冷的秋風,傲霜挺立,堅忍不拔,勇於向困難挑戰的精神。今天是第二十一個教師節,就送二十一朵菊花吧。李麗按顏色分成兩束,高高興興地向學校跑去。

李麗來到老師辦公室窗前,看見桌上有一個檯曆,書桌的中央有一本語文書包一幅老花鏡,放在語文書上,書桌的右上角有一個筆筒,一瓶墨水和一個地球儀。李麗輕輕地將花放進筆筒。她這時想:老師平常非常關心我們,身體勞累,讓花幫助老師休息一下吧。老師已經50多歲了,花香可以讓她更年輕。

這時上課了,老師來到教室後,大家不約而同地把提前買好的禮物送給老師,我也把一束花送上去。

送給老師的禮物四年級作文2

馬上要教師節了,送老師什麼禮物呢?正愁着,媽媽給我報名了小記者活動《葉脈書籤的製作》,好開心!可以把親手製作的書籤送給老師作禮物,那是多麼有意義啊!

來到蕭山日報小記者活動教室,水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結構、生長過程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識。最後老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹着,還繫着一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。老師發話了:“這叫做葉脈書籤,外觀奇妙優美,但製作起來並不難。”聽完老師的話,恨不得自己馬上也做一個。

我們跟着老師一起製作葉脈書籤。先是拿一片已經煮透的老樹葉,然後用牙刷輕輕地將葉片上綠色的葉肉刷乾淨,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會被刷壞,刷乾淨葉肉,剩下的就是透明的葉脈了,再後就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆裏,浸15分鐘後取出涼幹,最後把這片弱不禁風的葉子裹上一層保護膜,放進機器裏壓平、壓實,在上面再打一個孔,繫上一條彩繩,葉脈書籤就做好了。

我看着手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了!

送給老師的禮物四年級作文3

今天的天氣格外晴朗,就像爲教師節而慶祝,我的心情也格外的高興,早早來到教室,同學都拿着自己做的禮物,互相交流着,這時任老師來了,頓時教室鴉雀無聲,連地上掉一根針都能聽見。

任老師說:“咱們班要代表全校33個班來爲全校70多名老師獻禮,是咱們班的榮耀……”說完任老師讓我們全班同學拿好禮物下樓站隊。

全校同學和老師都站在操場上,今天的隊格外整齊,我們精神煥發站在那等着,老師的臉上都洋溢着幸福的微笑。當主持人說:“請老師上臺,請四年三班同學獻禮。”全校同學都熱烈地鼓掌。我們隨着隊列上臺,向老師鞠躬,然後將自己做的禮物送給老師。老師們接到禮物個個都充滿了笑容。我們剛下臺,大隊部王老師上臺說話時遠處傳來禮炮聲,王老師說:“聽呀,那禮炮是爲我們驕傲的.老師而奏響。”

這是第33個教師節,是我入學以來最隆重的教師節。這次活動在我們洪亮而整齊的聲音結束了。

親愛的老師,祝您節日快樂!

送給老師的禮物四年級作文4

今天是9月10日教師節,清晨,小紅早早的起牀了,他之所以起這麼早,是因爲今天他要實施一個,計劃——送給老師一份特別的禮物給他敬愛的王老師。他背上書包,來到他每天上學都要路過的那片山坡,正是秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花爭芳鬥豔,美得清純,美得淡雅,小紅情不自禁的俯下身子去摘起來,一朵,兩朵,小紅跳了整整一大把。她把花小心翼翼地分成兩束,得意的看了看,笑着向學校走去。

小紅走進校門,便徑直跑向王老師的辦公室。辦公室的窗虛掩着,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室裏張望,咦,辦公室裏沒人。好;就讓這份禮物給王老師帶去驚喜吧;窗下,就是王老師的辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉了————地球儀、墨水瓶,筆筒裏插着各種文具,日曆已翻到九月十日。桌子正中擺着王老師備課有的教學參考書,書上的眼鏡都沒顧得上收攏,王老師昨天一定有工作到很晚。

小紅這樣想着,把手中的花插在王老師的筆筒裏,想到王老師看到花以後的表情,小紅笑了。