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假文盲四年級作文13篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的假文盲四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲四年級作文13篇

假文盲四年級作文1

在一個北風呼嘯的早晨,在一個標着“母子上車處”的站牌那裏,發生了一件十分奇特的事情,幾個大男人居然站在那裏,卻把一個懷裏抱着一個一歲小孩的母親給擠到了一旁,難不成他們都是文盲,不認識上面的子,不像呀!你看:

第一個人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想這樣的人八成就是個機關幹部,機關幹部會不識字?

第二個人身穿一件羽絨服,正在閉目養神,看這氣質,不是個教授就是個老師,既然是當老師的會不認識字?

第三個人頭戴一頂帽子,也許是天冷的緣故吧,他把脖子縮了縮,使自己變的十分矮小,腳上的一雙皮鞋明晃晃的,肯定十分有錢,既然有錢會沒受過教育?要他真不識字,那他怎樣與別人籤合同呢?

看來他們都認的字,可是他們爲什麼都站在母子上車處那裏等車呢?答案只有一個,那就是因爲他們只顧一己之利,如果他們都能夠把位置讓給那位婦女,而自己去別的車站等車的話,那麼這些站牌上也不用標着這是母子上車的地方了。

假文盲四年級作文2

“文盲”這個詞對於此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事。

這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等着上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫着“母子上車處”幾個大字。這就是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站着,臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就就是譏諷他們的公德心。

此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人,見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。

爲了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質的社會公民吧!

假文盲四年級作文3

今天,我看到一幅著名漫畫家華軍武畫的一幅畫。

這天天氣十分寒冷,街上的人都跑到屋子裏去了。公共汽車站也裝滿了人,上車處排成了長龍。在母子上車處有一對母子在等車,車也快來了。此時此刻從大路上跑來四個大男人閉着雙眼向母子上車處這裏跑來,他們不敢朝旁邊看。難道他們是盲的嗎?不認識旁邊這個牌子嗎?牌子上寫着:“母子上車處”第一個男人身材胖胖的,挺着大肚子,穿着高檔的衣服、皮鞋;第二個大男人身材高高瘦瘦的,身上穿着一套華麗的軍服,手插入口袋裏;第三個是個子很矮小,戴着一頂帽子,凍得縮成一團;最後一個身材也是胖胖的,口上戴着口罩;他們每個男人都穿着華麗的衣服。四個大男人把這對母子擠出去了,這位婦女用奇怪的眼神瞪了他們一眼,就覺的有點不妥。婦女也在旁邊等她的車,也沒有理他們。此時她想:幾個大男人怎麼會在這裏上車的呢?難道他們真的是文盲?我也沉思了一下,覺得這四個大男人真是一點不知羞恥,這麼大一個男人還跟一位婦女搶位子。

在當今的社會裏與舊社會可不同了,我們這個社會是不受歡迎這些自私自利的人的。

假文盲四年級作文4

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,此時知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,此時漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

假文盲四年級作文5

北風呼嘯,寒風刺骨的冬天,一位鄉下母親抱着一個不滿週歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風,這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處着幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對着手呵了幾口氣,之後索性又把手伸進大衣兜裏。

不知什麼時候,中年男子已經佔領母子上車處得第一名的絕對優勢!而那位母親不只就是害怕還就是冷。她抱着孩子躲到了牌子後,瑟瑟發抖。這時,又來了幾個男人,他們都以中年男子爲榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看着他們,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動於衷。

這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅爲那位母親打抱不平,爲什麼那些人要佔母子上車處的位置呢?難道他們不識字?都就是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真就是笑話!

在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院裏分明寫着:禁止吸菸。可我仍然看到好多人在吞雲吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可就是一些人要麼就就是把垃圾隨處亂扔,就就是即使垃圾桶裏他只有幾步之遙,要麼就把垃圾不分類的亂丟。

如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》裏那些“假文盲”學習。

假文盲四年級作文6

華君武就是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更爲讓我思潮起伏,思緒萬千。

畫上畫的四個大男人閉着眼睛,手插在口袋裏,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風中瑟瑟發抖。在嚴冬裏,這對母子顯得多麼的無奈與無助。

“母子上車處”就是爲了方便孩子的婦女上車,但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,能說他們不就是“文盲”嗎?

生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院裏,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸菸。”可有的人呢?嘴角叼着的一閃一閃的香菸,仍不肯放下。他們的.腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹着二郎腿,那種旁若無人的神態,則更像“神仙”了。他就是個文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見呢?我想,他們並不就是文盲,而就是“禮貌盲”。

中國就是個禮儀之邦,作爲華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統。廣州亞運會不久就要開幕了,作爲“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個來自五湖四海的遊客。

讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。

假文盲四年級作文7

我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。

《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄裏站着幾個穿着整齊,知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱着孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。那爲什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是爲了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。

在一個公共汽車座位上醒目的寫着老弱病殘座,可上方卻坐着年輕的小夥子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫着:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開闢出來的草坪上寫着:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

我想高聲對全世界呼籲:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,爲了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最後就是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,爲他人着想的人。

假文盲四年級作文8

平常在家裏或者在學校圖書室看笑話書,每次都會情不自禁地笑出聲來,可是今天我看了一幅著名作家華君武的名叫《假文盲》的漫畫,卻無論如何也笑不出來。

這幅畫講的是:清晨,凜冽的寒風呼呼的刮者挾起地上的紙屑被寒風吹得亂飛狂舞,人們都在匆匆忙忙地往家裏趕。

“咦?真奇怪,這四位中年男子在母子乘車處的站臺牌邊,幹嘛呀?難道說他們是文盲嗎???車牌旁邊站着一位抱着兩三歲孩子的中年婦女正在猜疑着。”

站在最前面的是一位身材肥胖,一身華麗的打扮像是一個公司的大老闆,他很悠閒的站在那兒,還一副得意洋洋的樣子。接着是一個又高又瘦,穿着一件大皮襖,戴着個帽子的先生,這位先生乾脆就閉上眼睛,裝着一副不認識字的樣子,你看,第三位是一位縮着脖子的男子,他或許看見其他兩人都能站在那兒心裏有些不服氣,接着就乾脆排到後面。第四位的那個人,瞪着一雙小眼睛,心想我戴着口罩沒有1f0人會認出我來你們在這樣等下去,不把你們的嘴巴吹歪才怪呢!

現在,社會上有某些人,爲了自己的方便而違反了社會公德,例如:有一天我和媽媽上街買菜看見有一個人在公路上亂扔垃圾,公路旁明明寫有“不準隨便扔垃圾吐口痰”這些字多麼醒目。這就是思想敗壞的人,他們就是思想上的“假文盲”。

假文盲可真自私。

假文盲四年級作文9

我們是社會中的一員,尊老愛幼是社會檢測人們道德的標尺。而我今天看到《假文盲》這副漫畫,讓我看到了社會道德的另一面。

在一個寒風刺骨的早晨,一個車站牌子上寫着五個醒目的大字“母子上車處”,而站在下面的是四個高大而威猛的男人。而被他們擠出的母子顯得很無奈,那母親很委屈,可就是啞巴吃黃連—有苦說不出,那母親抱着孩子彷彿在說:“難道你們不認識上面的字嗎?這個社會的‘假文盲’真多!”那四個大男人卻無視這對母子,享受他們不該享受的“便利”!

這副漫畫畫於1984年,而28年後,人們中卻還存在“假文盲”。在公交車上,明明有一排大字寫着“老弱病殘專座”而有一些人卻視而不見,心安理得地做下去,讓那些老人小孩站在哪裏,公交車一剎車,老人小孩一不注意就可能會摔倒下去。還有一些名勝古蹟,上面明明寫着“不準隨便亂刻亂畫”而有一些人卻想讓自己“出名”到上面寫“某某某到此一遊”。電影院明明寫着不準吸菸,而有些人一邊翹着二郎腿,一邊“吞雲吐霧”……這一個個“假文盲”簡直有損社會道德,破壞人與人之間的和諧!

我相對那些“假文盲”說:“你們難道不臉紅嗎。不羞愧嗎。你們該醒醒了!”

假文盲四年級作文10

今天,我翻開語文書,一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤:畫上畫着四個大男人閉着眼睛,手插在口袋裏,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊,全然不顧這對母子的感受。

“母子上車處”原是爲了讓帶孩子的婦女方便上車,不必在大車站擁擠,可卻讓這四位“文盲”佔了便宜。看了這幅畫,我不禁浮想聯翩:公共汽車上,一位年過八旬的老奶奶上了車,卻無“立足之地”。爲什麼呢?因爲,車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的年青人佔去;草坪上明明豎着“請勿踩踏”的牌子,可有些家長爲了圖開心,竟帶着自己的孩子在草坪上玩,致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎?不,不是的,他們都是“道德文盲”,無視社會公德。他們聖弱小者沒有半點憐憫之心,這種人雖然有知識,但在道德方面卻是那麼的低下。他們應該遭到人們的唾棄。

中國是個禮儀之邦,刻三字經裏就有這麼一段:“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作爲炎黃子孫,我們應該繼承這種優良傳統,不該像這些人給我們的優良傳統“抹黑。”

我認爲這種人應該重新學習社會公德,一個國家的素質往往就體現在每一個公民身上。所以,我們應該從身邊的小事一點一滴的做起,爭做一個文明人!

假文盲四年級作文11

《假文盲》就是一幅漫畫的題目,裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子,可站在那裏候車的卻不就是母子!其實他們爲了優先上車,做一個假文盲而已。

這個候車區,黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”,但就是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,眯着眼睛,好像在說:“我只就是在這兒等車罷了,我不識字,更不明白這上方寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊,一看就明白就是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁,一手抱着孩子,一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全,又不就是母子,根本不需要這樣的照顧!

很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識就是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養其心”培養一個人務必教養他的思想。有此可見,道德對於一個人來說就是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博,沒有道德也就是沒有用的。

其實生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐着的都就是年輕人;小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

這僅僅就是一幅簡單的漫畫,但卻反映了當今社會上還存在的一些問題,教會我們要多爲別人着想,不要自已爲中心。

假文盲四年級作文12

這天我看了一幅漫畫,看完後心裏久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行爲。

在一個車站的“母子上車處”站着一個母親,手裏還抱着一個不滿週歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人並不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟着站在“母子上車處”了。此時而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人就是以個穿着西裝的,一眼就能夠看得出他就是以個大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在後面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

唉!着個母親真就是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什麼,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經超載了,請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何,只好下車。在風中等待着,等待着……

在現實生活中着樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽菸的公共場地上有人抽上了煙。

假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質,快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!

假文盲四年級作文13

禮貌就是經歷過雨露的洗禮,沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。

“文盲”就是指目不識丁的人,此刻社會已經很少有文盲了,但“假文盲”卻在社會的每一個角落裏蔓延。

著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講禮貌、社會公德,自私自利的人。漫畫講述了:幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在“母子上車處”,而一個婦女抱着孩子,眼巴巴的望着。

看完漫畫,我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣,只爲自我的方便造成他人的不便,爲自我的快捷而損害別人的權利。想到那裏,我情不自禁哼起一首歌來:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成完美的人間。”但願世界也像這首歌那樣的完美,讓禮貌的陽光代替那使人厭惡的“假文盲”去灑遍每一個角落!

其實,在當今社會中,這種“假文盲”現象比比皆就是。在公共汽車上,有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”,卻有些年輕人坐着;在公園裏,“禁止踐踏”的草坪上,卻有人在散步;在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合,人們高聲喧譁、隨地吐痰、吞雲吐霧。這些人不正就是那幾個“假文盲”的縮影嗎?

隨着社會的進步,“假文盲”將會被社會唾棄!提醒自我與身邊人,做一個禮貌人,把禮貌的陽光灑遍每一個角落。