我的小天地四年級作文(8篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的小天地四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小天地四年級作文1

在我的家中有一個地方，那個地方時獨屬於我的，那個小天地就是我的臥室。

我的臥室是溫馨、舒適的。

我的臥室有兩扇窗戶，南北各一扇。一進門就可以看到他們，南邊的窗臺上放滿筆、橡皮等學習文具。窗戶前面就是電腦了，電腦只佔了桌子的一半，另一半是我寫作業的地方，桌上很亂，放着一些廢紙，我有時真懷疑我是怎麼完成作業的？桌邊是一個與桌子配套的小櫃子，一共三層，裏面放着一些亂七八糟的東西，原來整理過一回可又亂了。小櫃子上摞着許多書和本子。

北邊的窗戶前是我那可愛的大牀，是一米八的，我的牀被分爲東西兩個半球，東半球是睡覺的地方，西半球上放滿了課外書。

牀旁邊有個衣櫃，裏面放慢了我的衣服，春夏秋冬的服裝都放在裏面，每天早晨，我都從裏面取出我喜歡的衣服，把自己打扮的漂漂亮亮。

因爲這是我的小天地，所以我在門上貼了一張紙，上面寫着：我的地盤，進時請按門鈴。於是我又在上面畫了一個門鈴。

小姑夫來我家時，便按了又按，然後笑着問：“我要進去用電腦，可按了半天門鈴也不響，是不是壞了呀？”

我不好意思的笑了笑，改成了“敲門鈴”。

我愛我的小天地，這溫馨、舒適的小天地。

我的小天地四年級作文2

在小區內，有一處只屬於我和弟弟的小天地。它在着一片我忍知曉的樹叢後面，時有幾隻小鳥飛到這塊地裏。在它前面有小溪流水，後面有幾塊參差不齊的岩石，這些石頭組成了一條彎曲的小路。說起來也奇怪，這岩石與岩石之間沒有一絲縫隙間隔，好像是有心人爲我們兄弟倆設計的。

穿過小溪，來到用木板扣成的休息區，你可以邊吃着零食邊打着哈氣，舒舒服服的享受那不停吹過的暖流，邊看着小魚小蝦，偶爾揹着父母，脫掉鞋襪挽起褲子陪水中生物遊戲。

你可能會問下雨怎麼辦，如果你想在雨中不被全身淋溼下玩耍，嘿！不怕，抄小路跑進健身區，裏面有我和弟弟搬過來的零食和毛巾。而且這裏有些地方是被成片的葉子覆蓋住的，不會馬上被弄溼，至少能堅持半個小時以上，這是我們的經驗，呵呵！

寶物啊！隱私啊！也有廢棄的倉庫藏着。還有本本和畫筆，沒事可以隨意塗鴉。小罐子收藏昆蟲和葉子……

謝謝你陪我度過了這麼多事，這幾年，時間飛快，因爲各種原因要搬家，可我永遠忘不了那伴我童年的小天地！

我的.小天地四年級作文3

每個人都有自己的一個小天地，我也不例外。我的“小天地”就是家附近的那一片幽靜、美妙的小竹林。

一年四季交替，那一片小竹林都會及時地更換着它的外套着裝，有春天的嫩綠，夏天的深綠，秋天的金黃，冬天的棕色。不同的景緻，不同的領略感受。而我最喜歡的就是小竹林夏天的時候，滿林的各色小野花映襯着一株株綠得如通透碧玉般的竹子，鮮花襯碧竹的搭配絕對讓你眼前一亮。

每當夏日悶熱難耐的時候，我就老喜歡一個人跑到這與世隔絕的小竹林，似乎一下子就會感覺涼爽了，在林子外所承受的燥熱也總會被立即驅散去一大半。等到涼卻下來了，疲勞了，我就會隨便坐在一個角落，倚靠着竹子，享受着這滿林的自然清香。通常這個時候，愛表現的竹子們都會爭相來上那麼一段“小表演”，在微風的吹拂下婀娜地擺動着，伴隨着葉子的“唦唦”聲，越顯出歡樂的氣氛。

偶爾，愛湊熱鬧的昆蟲、小鳥類都會在聽到竹子的熱情“邀請”後陸續到達，有蝴蝶舞蹈節目、有黃鸚合唱節目、有螞蟻小品表演……簡直就是一個純自然的聚會派對呢！每當此時此景，我都會不由自主地沉浸在其中，而原先的燥熱、煩惱也都隨之煙消雲散。

這就是我的“小天地”，一個只屬於我的祕密基地。

我的小天地四年級作文4

我有一個小天地，它是一間臥室。我的小天地裏非常雜亂，但是在裏面我卻非常快樂，因爲在裏面沒有爸爸媽媽的嘮叨。

一進我的房間，就看見一張大牀，牀的靠背是棕色的，上面有幾個字母。牀上有一牀被子，被子沒有折，枕頭連棉花都露出來了。牀下面，放着一雙拖鞋，東一隻，西一隻。角落裏，放着一張藍色書桌，那是我求了媽媽好久媽媽纔給我買的。我的書桌更是雜亂，上面的書都是七零八落，我也沒收拾一下，雪白的牆上不時也會出現小黑點，那是我不小心弄上去的，窗簾也掉了一大截，那是我發脾氣時拉下來的。

每天下午放學，我就首先到我的小天地裏，把書包一扔，掏出作業，把書桌上的書往周圍一推，就開始做作業了。做完了作業，我往牀上一躺，再拿出漫畫書，津津有味地看了起來，有時，同學來了我們家，我就和同學在房間裏吃零食，把牀當着蹦蹦牀，一個勁地在上面跳。媽媽想來看看我們在幹什麼，就來敲門。“去去去！這是我們的地盤，大人免進！”我說。

我喜歡我的小天地。

我的小天地四年級作文5

我的個人小天地是看書，我可喜歡看書了！

一次，爸爸讓我寫作文，規定時間是：一個鐘頭。可我酷愛看書，就冒着“生命危險”，悄悄地從書櫃裏拿出《作文大全》來看。我原本只想看五分鐘，誰知我竟然看得入迷了，當我第二次擡起頭時，已經過了二十分鐘。我嚇了一跳，腦袋裏一片空白。可正當這關鍵時刻，“該死”的爸爸恰巧進來了，果然問：“孩子，寫得怎麼樣，多不多呀？”說着說着，就走到我跟前。我只好結結巴巴地回答：“我……我……我正在構思呢。”一邊回答，我的冷汗一邊往外流，心裏“咚咚咚……”只跳，害怕極了。爸爸聽了這話，又見我白紙一張，還沒有動筆。居然沒有任何斥責，只是用嘲笑的口吻說：“啥？還沒動筆呢，正在構思？你真是慢到老家了呀！”接着，爸爸一邊說着，一邊把門關上了。我這才鬆了一口氣。我想寫，可由於剛剛看了很多書，腦袋裏就全是書的內容，哪還有心思寫呢？就只好繼續構思了十分鐘，接着寫了半小時，這麼快，一小時就過去了，我卻只寫了一頁半，真掃興……

我真是太愛看書了！

我的小天地四年級作文6

我有一個自己的小天地。

我的小天地並不大隻有10平方米，但是我覺得我的小天地非常溫馨。

一進門往前走，就是一張寫字桌；寫字桌上有個書櫃，書櫃有兩層，上層放着各種各樣的書籍，這一層有我喜愛的童話書、故事書，那一層放着一些漫畫書和一些好詞好句什麼的，只要你隨意拿出一本書，它就會讓你津津有味地看起來。那一本本書裝飾着小書桌，讓書桌展示出精緻的感覺。

再往右看有一張單人牀，當然是我專用的。那牀上的花紋，五顏六色，十分漂亮。白天，我把牀當成舞臺，在上面跳呀蹦呀；晚上，躺在小牀上，好舒服，那小牀會讓我進入甜美的夢鄉。

再往前看，一扇乾淨又亮麗的窗戶，讓你感到無比的欣喜，無限的慪意。在我眼裏，它不是窗戶，而是一幅流動的畫。春天桃花開了；夏天知了在樹上不停地叫；秋天果子成熟了；冬天雪花在空中飛舞着。一年四季，窗戶演繹着美麗的畫面。

再往左看，一個讓你玩的開心，玩的快樂的地方，那就是玩具櫃嘍！

這就是我的小天地，單單屬於我的，我可以在這個小天地中獲得快樂和幸福。

我的小天地四年級作文7

“你給我認真寫作業！別給我瞎想！”雖然這個地方總是響起批評聲，但它卻是始終讓我喜愛着的，我那溫馨的小天地。

當疲勞向我走來時，我就會走進我的小天地，映入眼簾的是地中海的傢俱，宛如走進了棉花的柔軟懷抱中，格外舒暢。這時，我眼睛變亮，那獨特的小牀就立在房間的右側，那柔軟的牀身上架着許多櫃子，有的放書，有的放我的小寶貝。櫃子下面還有一排架子，放滿了我心愛的玩具，只要無聊的時候，我就躺在牀上，擺弄我的玩具。

目光向左一轉，一張簡單、小巧的書桌就站在窗戶前，上面擺滿了我的書、作業和我喜愛的筆，我會在上面寫作業，練字，無所事事時還能拿起一本書來看。從窗戶放眼望去，那蔚藍的天呈現在眼前，彷彿伸手就能觸摸到它。這張書桌已有兩年的“歷史”了，上面到處都是橡皮屑，很髒。我對不起它，下定意識：今後一定要好好珍惜！書桌旁邊還有一個毫不起眼的衣櫃，但它無私地存放着我一年四季的衣服，我非常喜歡它。

這就是我那小而精巧的小天地，你的呢？

我的小天地四年級作文8

在我家八十平方米的房子中，有我的一個小天地，那就是我的臥室兼書房。

我的小天地不到二十米，它雖然不大，但是麻雀雖小，可五臟俱全。它有每天兢兢業業爲我服務的學習桌和精緻美觀的轉椅。我每天坐在椅子上伏在學習桌上寫完了各科作業。學習桌上方有一個爲我存放大量知識寶庫的書架。在哪裏我學會了很多知識，懂得了很多道理。有爲我存放一年四季衣服的雙開大立櫃。還有一直默默無聞爲我解除疲勞的舒適的席夢思牀，和爲我提供方便的牀頭櫃。當我學習累了往牀上一躺，順手在牀頭櫃上拿瓶飲料一喝，尤其看到電腦桌上的電腦，那疲勞頓時跑的無影無蹤。

我特別喜歡我的小天地。因爲我在我的小天地裏可以主宰一切。我能隨意動任何東西，能發泄、能玩、能看故事書、能做我想做的事。聽不到媽媽的“寫作業、寫作業”的嘮叨聲。它還能藏住我的小祕密，那些媽媽不讓玩的小玩具，都被我藏在了牀底下。

這就是我的小天地，一個小小的天地，它給我送來溫暖，送來方便，送來自由。同時爲我隱藏祕密，我喜歡我的小天地。