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有關生命四年級作文300字彙總8篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生命四年級作文300字8篇,歡迎大家分享。

有關生命四年級作文300字彙總8篇

生命四年級作文300字 篇1

我很喜歡植物,就連很不起眼的小草我也喜歡,在我上學的路上,就有一片長勢很旺盛的小草,從春天到秋天,我們一路走過來,爲此我非常喜歡這片小草,而且他們長的很茂盛。

有一天,我看見一些人站在野草邊不走,後來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道:‘叔叔,您怎麼可以傷害它們呀?'那個叔叔回答說:“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心裏難過極了,大聲呼喊:“不,它們也是有什麼的,你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。

他們把野草燒了,這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來,它會在什麼時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別,我和小草都不願意分開。我哭着說:“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說:“我明年春天還會再長出來。”上學時,我看見了那被燒燬的草地,不禁流下了眼淚,後來想到了昨晚小草的話,我的淚水就止住了。

在我的期盼中,春天終於到來了,我急忙跑去看那片小草,果然它們又鑽出來了,我不禁感嘆到這頑強的生命,真是讓我驚歎。

生命四年級作文300字 篇2

我們平時知道的熱愛生命的人有很多,比如海倫。凱勒,她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人,但她並沒有放棄,而是以優異的成績考入了美國的哈佛大學,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言,成爲了一位知識淵博的著名作家和教育家,她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣,我的身邊也有像海倫。凱勒這樣熱愛生命的人,那就是我的姥姥。

我的姥姥曾是一位早期的癌症患者。當她得知自己得了癌症之後,積極的配合醫生做各項手術,當化療的藥物進入她體內時,噁心、嘔吐使她痛苦萬分,但她還是堅強地安慰家裏人說她能行。出院之後,姥姥經常在家裏幹家務,大家都讓她多休息一會兒,可姥姥卻說能幹就是福。姥姥也常帶着一幫老太太跳廣場舞來鍛鍊身體。雖然姥姥現在已經是六十多歲的人了,但身體比一些年輕人的身體還要棒。

這些事讓我懂得了:要勇敢地接受生命中的坎坷,要讓寶貴的生命體現出無限的價值

生命四年級作文300字 篇3

每一個人都有生命。但是,如果你的眼睛無法再看見了,最無法再說話了,你會不會放棄自己的生命,甚至做出輕生的決定嗎?

海倫·凱勒是一個正面且非常好的例子:海倫從小就身患殘疾,成了一個聾、啞、盲的孩子,既孤獨又迷茫。但她哪裏肯向命運低頭呢?她開始努力學習,從一個一個單詞開始,到認識盲文,學習脣語,再到學會說話,一直能到臺上進行流利的演講!這種不屈不撓的堅強意志真讓人佩服,這種樂觀的精神真值得學習!

海倫·凱勒熱愛生活,勇於探索,珍視友情,愛家人,也愛一草一木。在受到許多關懷與幫助之後,海倫又把愛心傳遞下去,利用自己的影響力幫助了更多的殘疾人。我想,她的身上充滿了正能量,那些閃光點能給我們指引方向,朝着更美好的生活不斷努力。連身殘志堅的海倫·凱勒都能成爲生命的強者,我們又有什麼理由不努力去充實自己,讓自己變得更強大起來呢?

身爲一個健康的人,本身就是一件莫大的'幸福。我們擁有健康的身體,正常的視力,能夠眼觀六路,耳聽八方,更能口齒伶俐地與人交流。更應該珍惜每一天,不斷充實自己,去探索世界,勇敢嘗試,發現生命中更多美好,使自己活得更加光彩有力!

這纔是生命的強者。

生命四年級作文300字 篇4

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

一粒種子,一隻螞蟻,都是聯繫着一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說着生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑着自己堅強的毅力和信念,憑着對生命的熱愛,先後掌握了四門外語,成爲哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

生命四年級作文300字 篇5

有一次,我捉了幾隻螞蟻放進一個裝着水的瓶子裏,水瓶很滑再加上有水,螞蟻是爬不上去的,可是它們一直在往上爬,不管情況多惡劣,不管失敗了多少次。螞蟻求生的慾望令我震驚。我忍不住把它們放了。

我在收拾房間時,不小心把家裏那盆君子蘭打碎了,我想反正它也活不了了,我也沒去管它,過了幾天,居然冒出芽了,我想,這是多麼強的生命力呀。

張海迪從小身患殘疾,不能上學,卻以頑強的毅力自學成才,把小學、中學的全部課程都學完了,獲得了吉林大學碩士的學位,他用自己的身體做實驗,學鍼灸,醫好了許多病人的病……她已不完整的身軀,創造了許多奇蹟,做到了許多正常人做不到的事情,不斷在創造,不斷的創新,使自己活得更加光彩有力。

我終於知道什麼是生命,生命是那螞蟻堅持不懈的品質,是沒陽光、沒泥土卻能冒出新芽的君子蘭,是從小殘疾,卻能靠毅力生活下去的張海迪,於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,也會好好地使用它。

生命四年級作文300字 篇6

在我們的生活中,總有一些不向命運屈服的殘疾人,江福英就是其中的一位。

1988年1月15日的清晨,江陵縣福利院大門前傳來嬰兒的哭聲,院長聞聲發現了一個被丟在垃圾桶旁的女孩兒,白白淨淨,可兩個手臂卻只有幾釐米長,於是院長收養了她,給她取名江福英。

20xx年,正在讀初中的江福英,被福利院推薦給殘奧游泳隊,參加全國的比賽,當時的她還是隻“旱鴨子”。

由於身體影響,剛開始學游泳時,她怎麼也找不到平衡。於是,江福英不顧嗆水,總是泡在水中找感覺。一個星期後,她在水裏站住了,並開始做些游泳動作。兩個月後在武漢的殘奧會上,首次參賽的她竟獲得一枚金牌!從此,她游泳的勁頭更大了。同年10月,在韓國舉行的遠南殘奧會上,作爲中國隊中年齡最小的隊員,江福英一舉獲得3金1銀,並打破了世界紀錄。一顆泳星急速升起。20xx年世錦賽1金2銀,20xx年丹麥公開賽連奪4金。

輝煌的成績令人驚歎!從江福英身上,我明白了生命的意義不是屈服,也不是索取,而在於創造與練習!

生命四年級作文300字 篇7

我常常想:生命是什麼呢?

春天,小草總是早早地從泥土裏探出頭來,好像是報春的使者。我想起秋天裏,小草枯黃枯黃的,有時在田野上,還能看見一大片一大片被燒黑的土地,那是野草被人燒過後留下的痕跡。冬天,雪花飛舞,大地上白雪皚皚,這又給小草帶來一次嚴重的考驗。可是,冬去春來,春風一吹,小草又毅然在田野裏展示生機了,“野火燒不盡,春風吹又生。”,那綠色的頑強的生命,真令人讚歎!

有一次,我看柳樹長得很茂盛,就讓媽媽摘幾根幫我編了個柳條帽,我玩了一會兒,就順手把柳條帽扔到了泥土中,一場春雨後,我又去那裏玩,突然發現幾天前扔的那個柳條帽,居然還是綠意盎然,那小小的柳條裏,包含着一種多麼強的生命力啊!一點泥土,一點雨水,就能茁壯成長,我的敬意頓生。

草,燒了還能再生;樹,砍了還能再長;懸崖邊上的一棵松樹和惡劣的環境作鬥爭,在山石裏紮根成長;一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……這一切都在告訴我。生命的力量是無窮的,是頑強的,我也要勇敢地面對學習中的困難,努力奮鬥!

生命四年級作文300字 篇8

一天我在房間裏寫作文,就在這時。一隻蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。

可是,它在掙扎,彷彿只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生慾望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃衝去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休後,它就恢復原狀了。

接着他又使出了平生最大的力量衝去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘後,我認爲它已經沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動。我被這隻頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘後我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。

這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的寶貴。