四年級暑假作文 (15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級暑假作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級暑假作文 1

這個暑假，我們全家打算去北京旅遊。說到去旅遊，我坐過飛機，高鐵、渡輪等等的交通工具，就是沒有坐過火車。爸爸想讓我體驗一下坐火車的感覺，於是就買了三張火車票，並且告訴我在火車上睡一晚第二天一大早就到北京了。

我們來到火車站，順利地通過安檢，我跟隨着爸爸媽媽來到我們乘坐的火車旁，心裏十分激動。這輛火車是綠色的，車廂一節緊挨着一節，長長的有幾十節，就像一條綠色的巨龍！

我當時興奮極了，終於來到我們所乘坐的第18節車廂，站立在一旁的叔叔爲我們檢完票，我緊緊的把票攥在手裏，上了火車。我東摸摸西看看，終於找到了自己的房間。來到房間後，我嚇了一跳，我睡的是上鋪，可是連個梯子都沒有，這可怎麼辦呢？媽媽看出了我的心思，於是告訴我，踩的踏板就在下鋪靠牆的位置，不用的時候翻上去，用的時候扳下來。我滿懷欣喜的扳下踏板，準備上自己的上鋪，可沒想到在半空中差點摔了一跤，幸好媽媽扶着我，不然的話，我這一跤摔下去，肯定會摔個狗啃泥。媽媽給我示範了一遍，先把左腳踩在牀上，再把右腳踩在踏板上，然後雙手用力扶着牀框，擡起左腿，膝蓋跪在上鋪，右腳跟着輕鬆地到牀上了。媽媽的動作可真是身輕如燕啊，我可不能輸給她，於是我就按她的方法笨拙的上了牀。

不一會兒晚飯時間到了，爸爸帶着我們跑到9號車廂吃晚飯，一看菜單，好簡單啊，只有幾個套餐供大家選擇。我吃的是獅子頭套餐，味道還是很不錯的，也算是體驗了一次火車餐。

這一天晚上，我覺得很興奮，一會兒和媽媽聊天，一會兒看看窗外，一直到11點鐘才睡着。第二天早上，媽媽把我從睡夢中叫醒，原來我們到站了，我只好依依不捨地下了火車。我覺得出去旅遊，不一定要坐飛機，坐火車也是個很好的選擇。

四年級暑假作文 2

學會騎自行車是我很早的願望。暑假到了，我請程秋實教我騎自行車，他很爽快地答應了。這天氣候涼爽，吃過晚飯，我和媽媽匆匆忙忙地趕到他家開始學騎自行車了。

我們把自行車推到樓下空地，程秋實說：“來，我給你先做個示範”，說時遲那時快，他踩着踏板飛身一躍上車了，左右腳巧力一踩，車像離弦的箭一樣，看他那嫺熟的車技，我羨摹之極，拍不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。

程秋實把車很平穩地停在我面前教我上車。我接過車時又驚又喜，驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害；喜的是我很早的願望終於要實現了。於是，我坐在車上踩着踏板騎了起來。程秋實在車後扶着車架給我保駕護航。突然，車頭晃動不定，我從車上重重地摔下來了，搞得人仰馬翻。程秋實把我快速地扶起來並非常地關心地問：“沒事吧！”，我說：“沒事的”。接着他把我扶上車，又繼續騎了起來，這次不像上次那麼倒黴了，能騎10米、30米了！但車輪總是要偏向一邊擦着路邊的階石 。我正在懊惱着，一不留神，車把一偏，又撞在了石階上，把我倆累得汗流浹背，精疲力盡，真想放棄了。

時間如梭，一個小時過去了，這時程秋實的爸爸來了，叔叔見狀就對程秋實說：“讓我來幫他扶車吧！”。他把車身扶得穩穩的，還教我身要坐直，手要握穩車把，腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領，細細地領悟，在他的細心呵護下，一圈、二圈、三圈------，自我感覺騎車很輕鬆了，我回目一瞧，早已不見叔叔在車後了，於是，我把車騎過去，平穩地停在他們面前，彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”！

功夫不負有心人，我終於學會騎自行車了！從這次學騎車的經歷中明白了，無論做什麼事都必須堅持到底，就會獲得成功的道理！

四年級暑假作文 3

暑假開始了，我參加了學校組織夏令營-------海南，見到了許多有趣的事情，但最有趣的還得數在大東海遊玩。

七日下午，我們來到了大東海，下車一看，真是好一個大東海，真不愧爲中國海南的名勝風景。我們脫下鞋，光着腳，走在沙灘上，感受那軟軟的細沙。這時，李老師說：“你們去玩沙子吧！”只見同學們都奔跑了起來，只有我站在那兒沒底氣的問：“李老師，可以脫衣服下海嗎？”李老師猶豫了一下說：“可以，一定要注意安全。”我馬上把這個好消息告訴了同學們，只見同學們都一蹦三尺高，快速的換好了衣服，然後找了個地方擺放衣物。大家一起張開雙臂邊跑邊衝向大海邊喊：“可以下海游泳了！可以下海游泳了！大海，我來了！”

我們下了海後，只見碧藍碧藍的海水涌在我身上，感到無比涼爽、愜意。這時，我一個不留神，一個大浪打了過來，讓我嗆了一大口水，我嚐到了苦和鹹的味道，我想：難道這就是人生的味道嗎？嗆了一口水後，我們的玩耍真正開始了，我敞開胸懷，準備迎接海浪，“啪”地一聲，一個巨浪又打在我身上，把我拍倒了；我剛要站起來，卻又被一團沙子擊中，“可惡”，是誰弄的？我抹掉沙子轉過身，發現是劉科文向我宣戰了，我也不是好惹的，於是向他展開了反攻。然後，我們倆又召集了男生，一起對女生展開了攻擊，用沙子、海水澆到她們的身上、背上，她們只要一靠近水，我們便會攻擊着把她們趕到岸上去，搞得女生們都不趕下海了，男生們又開開心心的進行海水大戰。就這樣，我們互相打鬥、追逐着玩得好開心。最後，由於校長伯伯怕我們出事，才讓我們停止了戰鬥。

這次去大東海，雖然只玩了一下子，但我們都很開心！

四年級暑假作文 4

到黃龍景區門口，就看見人頭攢動，排起了長隊。過了好一會兒，終於輪到我們坐纜車了。短短几分鐘的時間我們就來到了山頂，海拔3800米的地方。你猜猜現在溫度多少?告訴你個驚人的答案——8度。你看看我們，棉衣、羽絨服都裹在身上，就知道有多冷了吧。一路往下走，我們隱隱約約在樹叢中發現遠處有一片藍色的湖泊，導遊說那是爭豔湖。聽聽這名字就讓人浮想聯翩，湖還能爭奇鬥豔？帶着這個疑問我一路往下走。

慢慢地往下走，就到了迷人的童話世界——五彩池。“哇？哇?”我的眼珠子都要掉出來了，“這這簡直就是人間仙境啊！”“不，這不是人間仙境，這是天堂啊！難道我已經死了嗎？”旁邊的小弟弟一邊說一邊摸摸自己的臉。大家哈哈大笑，我可沒空看他，還是先欣賞美景吧。

有華麗的超級大瀑布，有碧綠如鏡一般的天然湖，還有長在湖裏的原始森林……真是美不勝收啊！

最美的要數這裏了，幾個天然形成的圈圍起來，像一個個巨大的碗，層層疊疊，“碗”裏的水清澈見底，水的顏色千變萬化，綠色加黃色加孔雀綠加鵝黃加……，太多的顏色我已經無法形容了。這是因爲水裏面含有各種各樣的礦物質，在陽光的照射下，變化出絢麗多彩的顏色。現在知道爲什麼叫爭豔池了吧。我捧起清泉水，真涼啊！“碗”裏的水都裝的滿滿的溢了出來，一個順着一個的往下流，好像一座天然的大水庫。而那中間的樹就是鑲嵌在碧水中的綠寶石了。

再往下走就聽見轟隆隆的水聲，一座雄偉壯觀的瀑布就映入眼簾。五到六米的落差，寬有十幾米，巖壁上非常光滑，不知道要經過多少年的沖刷才能這樣。水直流而下，水花四濺，站在它的面前覺得自己渺小多了，不得不歎服大自然的鬼斧神工啊！

從山上往下走，一邊欣賞美景，一邊呼吸新鮮空氣，真是神仙般的日子。

四年級暑假作文 5

俗話說：“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。”今年暑假，我就去了被譽爲：“童話世界，人間仙境。”的九寨溝，它是生靈安家的好去處，是植物們爭奇鬥豔的好場所，也是人們凝神養生的好地方。此行我們就是爲了探訪這美麗的九寨溝裏的美麗生靈、美麗植被。形容這美麗的地方就一句話：山美、水美、人更美。這次我們要去共睹這美麗的山、美麗的水、美麗的藍天、美麗的人民。

九寨溝的藍天是不能不看的，這藍天像是一汪明潔的水，又似一匹輕柔的藍絲綢，更是那神仙逍遙的美麗天堂。瞧，那湛藍的天幕上一朵朵白雲，多像是洶涌的大海上的朵朵浪花，令人過目不忘。仰望那藍天，像是自己的肺被清洗了一樣，清新又順暢。

九寨溝的山不少，每一峯都雄偉壯觀，但主要有三座山，都是雪山，每一峯的海拔都在四千米以上，這三座山分別是沃洛色嫫神山，海拔4500米，意思爲沃洛女神山。第二座是扎衣扎嘎神山，海拔4440米，意思爲信仰神山。第三座是達戈神山，海拔4200米，是一座愛情山，達戈是女神沃洛的配偶。這三座神山近看秀麗動人，遠看氣勢恢宏，迷霧中顯得神祕莫測，晴朗時又呈現出巍峨壯觀，令人歎爲觀止。

九寨溝的水用兩個詞形容：數不勝數，美不勝收。九寨溝有湖泊、瀑布、鈣化流灘等各種水域194處，如果一一介紹的話，兩個本子都寫不完，我就跳出最喜歡的三個海子和一個瀑布爲大家做個介紹。第一個是鏡海，鏡海顧名思義它的特點是：十分平靜。其實它叫鏡海還有另一個原因：它像一面鏡子，將一切美景倒映其中。第二個就是孔雀海，孔雀海以顏色多而亮得名，有黑、有藍、有綠、有白。配在一起十分像孔雀開屏時的模樣。最後一個是五彩池，五彩池現在沒到秋天，所以只能達到三彩，有藍、有綠、有白，因池底鈣不能凝結而呈現爲藍綠色，非常奇特。說到瀑布我最喜歡珍珠灘瀑布，光聽名字就很美，而且它還是《西遊記》主題曲中師徒四人行走的那個瀑布的拍攝地。

九寨溝的水映照藍天，映照白雲，映照大山，形成了一幅美麗、動人的山水畫，我愛九寨溝！！

四年級暑假作文 6

今天，爸爸從百貨市場買來了幾條可愛的小金魚，我非常高興。

金魚那雙炯炯有神的眼睛，不時的眨着，好像一個照相機，把每時每刻都記錄下來；那雙眼睛下面，有着一個小巧的嘴巴，不停的在動，好像在對我說：“ 主人，請及時給我們換水，餵食物。”提醒着我們。又好像一個吹泡泡的玩具，吐出圓圓的泡泡；下面就是他那蠕動的身軀了，像是在跳舞，或是與那些跳舞的人在比賽似的，而且，它們的雙手和尾巴也在不停的搖動，在跳着印度舞，芭蕾舞，拉丁舞……它們聚集在魚缸裏，有的在爭先恐後的搶食物；有的在三五成羣的嬉戲；還有的在曬着太陽……

有一次，我早早的起牀，利箭似的陽光斜斜的射入我的房間，我立刻穿上衣服，手忙腳亂的到客廳裏，來看一看小金魚 有沒有醒來，“啊！爸爸媽媽，快醒醒，小金魚全都死了！”我一邊說一邊用手推着牀上的爸爸媽媽，讓我急得快哭了。這時，媽媽的臉上露出一副難看的表情，說：“怎麼會呢？一定是你看錯了吧！”說完，又躺下去。“不會的！他們的表情一個個和吊死鬼似的,真的，不信你去看看！”我堅定地說。這樣，媽媽纔起來，去看一看。到了魚缸邊，媽媽立即大笑起來！我生氣的說：“魚都死了，你怎麼還笑！”這時，媽媽笑得更厲害了，眼淚都快流出來了，過了一會兒，媽媽才坐下來對我說：“那些魚睜着眼睛一動不動，並不是死了，而它們是在睡覺。”“睡覺？”“對，只不過是它們睡覺時是睜着眼的，與我們人類睡覺時有些不同而已。就像是海豚睡覺時還能遊動一樣。”這時，我才羞愧的說一聲：“噢！”

通過這件事情，讓我更多的對金魚有了深入的瞭解。我愛金魚！

四年級暑假作文 7

一放暑假，我便跟在上海的老爸打電話定了一個計劃：等他回來了我教他學游泳。老爸爽快地答應了。

老爸回來了，不等他說話，我就把他硬拉到了游泳的地方我這纔想起了他沒有帶泳褲，幸好老爸帶了錢，我幫他挑了一條。

游泳池裏可真熱鬧啊！有的在戲水打鬧，有的則在岸邊聊天。我興奮地猛躍到池子裏，而老爸則用腳沾了一下水面，便退了回去，我眼珠子一轉，想到了一個“引敵上山”的好計謀，目標——正前方，開火！手掌迅速擊水，一串串“水炮彈” 衝向老爸。“這熊孩子，膽敢犯上作亂，看我家法懲治。”，老爸說着，也用手擊水還擊，我見老爸中計,心中暗喜，老爸卻全然不知，只顧跟我打水仗，慢慢下了水又漸漸到了深水區, 老爸這才如夢初醒, 忙往後退, 說了聲：“你這小鬼。”無奈地舉起了雙手投降，乖乖聽我擺佈。不知是老爸天資聰明，還是我教子有方, 沒過多久, 老爸就學會了蛙泳的分解動作, 遊起來很像那麼個回事，只是底氣不足，不敢在深水區遊，我眼珠一轉，又有了一個妙計。把游泳圈套在老爸身上說；“爸爸，你大膽地遊吧！有救生圈保駕,保你沒事。”老爸這才放心地遊了起來,嗨！動作蠻標準的嗎！我乘他不注意, 偷偷拔掉了氣門塞，老爸一點也沒察覺到，仍在暢遊哩！爸爸游到了岸邊, 我對他說：“老爸學習游泳成功。”老爸丈二的和尚——摸不着頭腦，這才發現游泳圈沒了氣，說：“你膽敢謀害我，該當何罪？”我們倆哈哈大笑。

今天真開心啊！這也是我暑假裏最快樂的一件事，讓我深深記在腦海裏。

四年級暑假作文 8

我的奶奶是家裏最最嘮叨的人了，我覺得奶奶的這個“特技”足以上電視了，上“閒事婆和和事佬”。

奶奶嘮叨，全家人可以證明。就拿這件事來說吧，我的運動會成績不錯，加上期末成績也不錯，奶奶一聽說，就來送紅包給我做獎勵。送紅包時，正碰上我在吃中飯，於是她就開始了“唐僧的唸經功”：把眼鏡摘了吃飯，吃飯要慢一點，西瓜要不要，……聽了她的話，我的頭都大了兩倍。給紅包都能說到那兒去，不愧把叔叔弄得現在都沒有結婚。

在對待叔叔找老婆的事上，奶奶變成了一個挑剔的人。因爲奶奶有五大法，（再加上我不知道的）把叔叔弄得現在不得“安生”。

NO.1：工作要正式。

NO.2：家庭背景要好。

NO.3：生辰八字要合。五行要生，不能克。

NO.4：人要長得高些，五官要清秀。

NO.5：親戚不能是下三流的。

……

我想：奶奶啊，符合你這些要求的人還沒出生吧！這樣下去叔叔什麼時候才能結婚啊！

奶奶雖然嘮叨了些，對叔叔找老婆挑剔了些，可是奶奶也有許多優點。奶奶很有善心：每次媽媽說起哪裏人遇到了什麼不幸的事要捐款時，奶奶都會說：我也捐幾百吧！奶奶對人也很熱情：不管是我還是媽媽的朋友來家裏玩，她總是不停地招呼別人吃東西。奶奶也很關心我，我生病了她會第一時間帶我去醫院，總會去找最好的醫生，爲了能掛到好醫生的號，她總是凌晨三、四點起牀去等號。在佛堂拜過的東西都帶回來給我吃······

這樣的奶奶真是讓我哭笑不得啊！

四年級暑假作文 9

培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。”說明了讀書對於人性格形成的重要性。通過讀書,可以“看”到真正的自己，可以 “學”到豐富的知識。這幾天，經過反覆閱讀三篇關於小學生心理性格方面的文章，使我受益匪淺。

第一篇文章的題目是《小學生心理特點》，主要內容有三個方面，一是好的願望與心理準備不足，二是情感與理智不協調統一，三是進取心強與自制力弱的矛盾。第二篇文章的題目是《小學四年級學生心理特點》，主要有四個方面內容，一是開始意識到自己，二是學習拿出真本事，三是自己的事情自己做，四是學會真正打扮自己。第三篇文章的題目是《小學五年級學生心理特點》，主要有三個方面的內容，一是競爭意識增強，二是敬佩優秀同學，三是自己組織團體活動。

讀了這三篇文章，我知道了要向好的同學學習，學習別人的優點，彌補自己的缺點。要增強自己的獨立性，自己的事情自己做，絕不讓父母幫忙，不能拖拖拉拉的，並且要積極組織或參加有益的活動，瞭解更多更豐富的知識，接觸自然與社會。還要有堅持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困難，把迷惑消除。

由此，這也讓我想起了一件事情。在二年級的一天，放學回家後，我洗完手，坐在板凳上做數學配套練習，不一會兒就完成了。心想：今天的數學配套練習題怎麼這麼簡單啊！不會是出題的叔叔阿姨知道我們學習辛苦，故意讓我們輕鬆一下吧，哈哈！想到這裏我心裏美滋滋的，臉上也樂開了花兒。算了，就不檢查了，這麼簡單，肯定錯不了。還有語文、英語作業呢，抓緊做，說不定還能玩一會兒呢！”於是，就心存僥倖地把數學作業急匆匆地裝進了書包裏。但是，第二天，看到發下來的作業，我目瞪口呆，居然把“小熊”寫成了“小能”，我的成績直接變成了一個“A+A”，我很後悔當時沒有檢查。

通過閱讀這三篇文章，我更加深刻地記住了學習要紮紮實實，不能有絲毫馬虎大意。就像這件事情一樣, 假若不是在做作業,而是一名工程師，在填表時少寫了一個小數點兒，就會對國家造成巨大的損失。所以說不管做什麼事情，都要一心一意地去對待，不能三心二意，並且要一絲不苟的反覆去檢查，考試時必須保證做一個題對一個題，穩中求快，才能做得更出色。只有養成良好的習慣，長大後才能報效祖國，成爲國家的棟樑。

四年級暑假作文 10

太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“常客”。

暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿蔔、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。於是，歡快的“餛飩協奏曲”便響起來了！ 我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙着去蝦殼嘴巴忙着跟我說: “熙熙啊，眼睛睜大點哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來小椅子，和外婆坐在院子裏，幹着這“艱鉅”的活兒，還時不時發出笑聲來呢！“噠……噠……”一陣陣有節奏的剁肉聲傳到我的耳朵裏，心想：看來媽媽也開工了。

我和外婆佔了“人多力好辦事”的優勢，第一個完成了任務。過了一會兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿蔔、馬蹄和玉米的任務。

好了，一切都準備就緒，我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調好味的餡料，外婆也拿來了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個調皮的孩子，從兩邊“溜”了出來；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮裏面戳，結果不得法，把皮兒戳了一個洞！不但沒包成一個餛飩，還搞得滿身滿臉都是麪粉，真像一個大花貓。唉，真沒辦法！ 外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險些背過氣去。笑過後，媽媽便耐心地告訴我說：“捏餛飩不能太過用勁，要輕輕地從右住左捏。”說完，她親自示範給我看。在媽媽的耐心指導後，我又試包了幾個，果然好了很多。

包完了餛飩，我們把餛飩放進已燒開的水裏。過了一會兒，餛飩熟了，飄來一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個，嚐了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因爲這是我自己勞動成果的緣故吧！ 這個暑假我不但學會了包餛飩，還懂得了只有靠自己的勞動才能享受到香甜的果實。

四年級暑假作文 11

“耶！感謝老天爺今天心情特別好，不然我的藥王谷一遊就泡湯啦。嘻！”一陣響亮的叫喊聲傳到了我的耳邊：“我的寶貝兒哦！你做什麼事都慢，換個衣服都拖拖拉拉，你自己說，你在臥室裏待多久了？”我趕緊回答：“這就快來了，正在鞋櫃裏找鞋呢！”

我們一家四口，坐着小轎車，前往北川藥王谷遊玩兒。這一路上，呵！那可美啦，一座座山拔地而起，各不想連，有的像尖塔，又細又高，矗立在地上，有的像巨人，身子笨重，而手臂呢——幾棵綠樹，在風兒姑娘的吹拂下栩栩如生，靈活自如…一條又一條清澈的小溪，小河歡唱着同樣動聽的歌兒——“譁！譁！譁！、啦！啦！啦！”向着大海奔去，無數的小魚在河水中嬉戲，青蛙站在荷葉上，唱着它獨有的音樂，盼望它的孩子——小蝌蚪來找到它，河底的鵝卵石粒粒可數，別提那多美了，天上更是美不勝收，多美麗的白雲呀，像一朵朵棉花糖…就在這時，爸爸粗糙的聲音叫道：“這彎路陡峭得很，大家把扶手抓緊了。”話語剛落下，爸爸便在彎曲的道路上繞過來，繞過去。在開道旁邊一座大山一半時，一股塑料燒焦的味道讓我們在路旁停下車，爸爸說：“汽車輪胎只有一點磨損，沒什麼大不了。”我把頭轉向大山那邊，那太美啦！這時婆婆大叫：“你們看，這麼多的折耳根，快拿一個大一點兒的口袋來折。”嘻！三大口袋的折耳根到我們手中了，我高興得不得了，坐上車，繼續前往藥王谷。終於到了，我高興得是手舞足蹈，迫不及待得想下車去看看。

我們個個精神百倍，都想攀登到藥王孫思邈大佛那去，想攀登到山頂談何容易，我們登到藥王地宮時，已是上氣不接下氣了，可爸爸說“星宇，登山必須要有決心，你們不爬了，就歇息一下，我繼續去攀了。”爸爸轉身便向前走去。我看到前面有個洞，便走近，看了一眼旁邊的牌子，才知道這就是藥王地宮。我十分好奇，便讓媽媽帶我下去探個明白，一下去，我被眼前的一幕驚呆了，難道這就是人間的天堂？玉彩的燈光折射到形態萬千的石柱上別提那美啦！媽媽一聽便笑了，“星宇那哪是什麼石柱啊，那是鐘乳石，由於溶洞都分佈在石灰岩組成的山地中，石灰岩主要成分是碳酸鈣，當遇到溶有二氧化碳的水時便會形成鐘乳石。”“哦！我懂了謝謝媽媽！”我和媽媽開心的走出溶洞，這時便也傳來爸爸勝利的消息。

我依依不捨的離開了那讓人回憶無窮的藥王谷。回家的路上，想到我們有了折耳根的收穫，和我知道鐘乳石形成的原理，心理美滋滋的，像是吃了蜜糖一樣。

四年級暑假作文 12

暑假是大家玩耍的時間，但，這跟考試成績脫不了干係的。暑假，向成績差的同學開了追趕的大門，也爲成績好的同學立下了“更上一層樓”的誓言。

這個暑假，我制定了一張計劃表，你制定了嗎？下面就讓我來介紹一下我的暑假計劃吧！

一、改掉粗心的毛病

粗心是我致使的弱點，試卷中，我90％的錯題都是我粗心導致的。所以我決定每天做完作業之後，都要認真地檢查一次，看一看是不是很粗心做錯了題目，經過不斷努力，一次要比一次的.粗心率小。

二、每天練字

媽媽經常在我的耳邊嘮叨：“你呀，這字，比狗寫得還難看。”我不服氣，下定決心，在這個暑假裏要把字練得漂亮，不能再讓媽媽這麼說我了。

三、每天看一本書

中國的文化博大精深，而這些文化都來源於書中，如果沒有書，我們就不可能知道那麼多古人的知識，也不可能學習到那麼多知識。所以我下定決心，讓自己變得知識淵博。

四、積極參加暑假實踐活動

知識不僅是從書本中嚐到的，光讀書可沒用，要多參加一些實踐活動，才能把書上學到的知識更加深入的瞭解到。所以我決定，這個暑假，我不能光看電視、睡懶覺，而是要讓自己的暑假變得充實，在同樣的時間中，做得比別人更多、更好，做更有意義的事情。

五、認真完成暑假作業

暑假，是超越別人的最佳時期，所以我決定，在暑假以許多的優等生爲榜樣，經過自己的努力，讓自己有更大的進步。認真完成作業就是第一步，因爲暑假作業是回顧一學期的知識點，把弱小的知識點進行加固，把這個學期的知識都掌握。

這個暑假，讓我們做個衝刺吧！加油！

四年級暑假作文 13

年前，爸爸趕集，買來了一棵水仙。

剛來時，這棵水仙圓圓的、白白的、外面一層一層的厚皮，活象個大大的洋蔥頭。

“爸爸，你買個洋蔥頭幹什麼？”我驚奇地問。

“呵呵，這是水仙！”爸爸笑着說。

爸爸把它放在了一起買來的花盆裏，不大不小的花盆，正好放開這個“洋蔥頭”，然後往裏面倒了水。看着滿滿的水，我心裏犯着低估：不可能吧，只有水它就能生長，能開花？還是在冬天呢！魚兒能在水裏還能活，這可是植物啊！

我便天天看這神奇的東西。

有一天，它發芽了！總共有五隻嫩牙，泛着新翠嫩綠的小牙，在它通體發白的上面，張開的是旺盛的綠。我忍不住伸出自己的小手，摸了摸，直撓的我癢癢的。

我於是便天天盼望着它的成長。

幾天過去了，長出了幾片翠綠的嫩葉，葉子一天天地長大。我開始給它定期換水。

臨近春節的頭幾天，我發現在綠葉的中央，抽出了好幾根粗壯的長莖。長莖的頂端都長出了像箭一樣的、脹鼓鼓的大花苞。要開花了？果然，大花苞裂開了，露出了一串串白色的小花苞。

正巧，年初一那天，我聞到了客廳裏充滿了濃濃的香氣。什麼味道？我看着桌几上的水仙，開花了，開花了。看！那漢白玉雕刻一般的花瓣，像雪一般潔白無暇，讓人只要瞧上一眼，就頓生愛慕之心。而黃色的花蕊，恰似一位亭亭玉立的公主。在花朵中翩翩起舞。好一個“水中仙子”。湊近一聞，啊，一股清香醉人心脾，給人一種花潔如玉，清香醉人的感覺。

我愛水仙花，因爲它給人們帶來了春的氣息和希望。

四年級暑假作文 14

夏天，是熱的代名詞，是煩躁的代名詞。但我不這樣認爲，因爲這個夏天，我覺得很快樂。

暑假裏，我們家的西瓜大豐收，西瓜長得很大，堆滿了我家的小屋。所以我們家就經常吃西瓜，有時竟然還喝西瓜湯，真是令人受不了。到了最後我媽媽提出要去買西瓜，這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請了一天假讓我跟她去賣西瓜。當然我是不願意的，所以媽媽說如果我去賣就給我30元的零花錢，我一聽立馬答應了。

那一天，才7：30媽媽就把我叫起來了。我當然不願意了，可媽媽說‘早去可以佔個好地方’無奈因爲我的零花錢我只好跟媽媽裝了一車子就走了。到那一看我就傻了，因爲已經有10多家在那裏擺好攤了，真是一個比一個積極啊！我們在那裏卸下西瓜，媽媽就讓我在那裏看着，他就去別的攤子了。你問我媽去幹嘛啦，是因爲我媽媽這也是第一次賣，所以他要去別的地方去問問價，順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會，回來後就決定0.7元/斤。我往別家看了看，看見別家的西瓜竟然比我們家最小的還小，我真的很高興。集市上的人慢慢多了，來我們家買的人很少，原因就是因爲家裏人很少，所以不買這麼大的。唉，真氣人。不一會，就有幾個人過來問，但一會就因爲嫌我家買的太貴就走了，也有好多人誇我們家的瓜好，但也許我們家買的太貴吧，所以媽媽準備降低一點錢。大的：0.6/斤小的：0.5/斤，有人聽到這個價錢的時候真的有人買了，還買了5個呢，我別提多高興了，起碼第一筆買賣完成了，接下來也很順利西瓜一點點的賣出去了。到最後還剩幾個小點的西瓜，我勸媽媽低一點價錢賣出去吧，但媽媽怎麼也不願意，我真佩服媽媽的毅力，西瓜到最後被一個大款買走了，我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢買了些好吃的，用自己掙的錢買的東西真好吃。這裏你該問我在賣西瓜的時候幹嘛了把，嘿嘿，我只能說我是腦力勞動者，你能猜出來嗎？

四年級暑假作文 15

一．廣場上，駐足在一個拉二胡的老爺爺面前，悠揚的琴聲優美動聽，喚來了不少聽衆。他的面前放了一個碗，碗裏裝着一些錢。突然，一陣大風吹來，一些紙幣隨風飛了出去，老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲裏。

評論：現在有時能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討，有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒有錯，但竟然是拿了錄音機放出來了，自己壓根是坐在那裏空彈。這確實讓我很是生氣，不會拉爲什麼要裝，就沒有道德的深深自卑嗎，若是這樣，我寧可施捨給什麼都不幹坐在地上的老人。

二．去台州最高的地方——括蒼山頂露營。那天吃完了早飯，爸爸說去上廁所，過了好久，我也過去了，看見爸爸前面還有兩個女士。我說人很多吧。爸爸說本來早就好了，主動讓了三個人，一個很急，還有前面兩個是小便，就讓她們先吧。

評論：就是有點小小的感觸，雖然看上去給很急的人讓個位貌似很平常，但爸爸又何嘗不急呢，況且爸爸是主動讓的，我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸，他經常幫助別人，在爸爸的帶領下，我覺得我也應該算是個樂於助人的人吧。

三．去麗水冒險島水世界玩，每個項目邊上都有幾個工作人員，他們穿着和我們差不多，檢查遊客是否符合標準等。他們工作盡職盡責。

評論：這些刺激的遊樂設施做好檢查工作和安全措施是他們的工作，也是對遊客生命安全的負責。從中也體現出了每個人都應在自己的崗位上盡職的工作。

四．今天看到了一對父子，喝着加多寶，父親走在前面隨手將空瓶扔進了草叢裏，小孩子看了看，也扔進了草叢裏。

評論：家庭教育十分重要，孩子小時候什麼都不懂，只會學着大人做事，大人也要以身作則，做好榜樣，小孩也能從小養成良好的習慣受益終身。

五．今天無意中發現有些小學同學qq上刪了我好友，有些傷心也有些感觸。

評論：雖然小學六年很長，但我感覺到情義卻沒有初中那麼深了。2年不見了，一些本來就不熟的就別提了，有些要好一點的也沒有了音訊。不知道爲什麼，小學畢業，我們分道揚鑣，我一個人來到了寧波，是把友情輸給了距離嗎？可能是小學的我們不太成熟，可能離別是註定，可能有些人本來就不該相見。但是我覺得，我從來沒有主動刪過好友，我認爲相見是緣分或許以後還能重新熟識，我沒必要做一個無情無義的人。來到初中也要更加珍惜同學之間的友情，這段歲月是令人難忘的，我也希望不會像小學一樣，能永永遠遠的難忘——至十班最好的我們。