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有關向日葵四年級作文彙總六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的向日葵四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關向日葵四年級作文彙總六篇

向日葵四年級作文 篇1

在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那麼絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

一天,一隻小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地說:”什麼 這麼香啊?”他擡頭望了望,看到了那株美麗的向日葵。

“你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

“去!你這個黑乎乎的小東西,我纔不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的擡起頭,看都不看小螞蟻一眼。

小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

過了幾天,小螞蟻遠遠地看到向日葵還 是孤零零的立在那裏。

“可是,她怎麼垂頭喪氣地呢?”小螞蟻自言自語地說,猶豫着要不要去看一看。忽然,一陣風吹來,他彷彿聽見向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發現向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上佈滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

小螞蟻急衝衝地走了,向日葵感到很絕望。

忽然,天空中飛來一羣七星瓢蟲。他們馬上就衝到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅乾淨了。

向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎麼知道我生病了呢?”

“是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵說。

小螞蟻走了過來,關切地問:“你好一點兒了嗎?”

向日葵愧疚地說:“我……我好一點了。我以前不應該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

“好啊!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒採蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

一年過去了,這片寬廣的原野裏,有一大片向日葵隨風搖擺,原野裏傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

向日葵四年級作文 篇2

我家有很多花比如說:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風扇的葉片細長細長的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉後面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風吹來花粉就會隨風飄蕩。

向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的鬍子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的`。老葉由綠轉黃,慢慢地變成了深褐色。

一大部分根埋在士裏,一小部分鬍鬚似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低着頭,聽說它的花盤會隨太陽轉動,我聞了一下,有一股淡淡的清香。

我想它會有 度的轉彎嗎?我真想看看!

我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

向日葵四年級作文 篇3

人們一直磕着瓜子,但可知道向日葵的偉大?

向日葵之所以叫向日葵,因爲不管風吹雨打,它永遠都是朝着太陽。從生物學角度來說,這是因爲許多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。

萬物生長靠太陽,如果沒有了它,世界將會消亡。也許你會疑問,爲什麼向日葵要對太陽那麼執着?這是因爲,它一旦認準了一個目標,就會用一生來完成它。向日葵認定了這一生都要向着太陽,所以直到它死亡,也不會改變朝着的方向。

其實,人又何嘗不是像向日葵一樣,對理想有執着的追求?沒有理想就沒有奮鬥的目標,這就如人置身於茫茫沙漠,航行於無邊無際的大海,如若沒有了前進的方向,等待你的只有死亡。但是死亡也許並不可怕,可怕的是人沒有理想人沒有了理想,就像蝴蝶失去了美麗的翅膀,沒有人再會讚歎它的美麗,它將會變成路邊的石頭,無人問津。

我們都有着自己的理想,雖然各自不同,也不一定都能實現,但有一個相同的地方,那就是我們曾憧憬過自己美好的未來。但理想不等於現實,理想的背後流淌着汗水,因此我們還得回到現實,樹立人生的目標,然後堅定不移地爲之奮鬥,只有這樣不停地追求和奮鬥,理想之花纔會綻放,綻放出絢麗繽紛的色彩。

是向日葵給了我啓示,讓我堅定了自己的理想;是它給了我勇氣和力量,使我對理想充滿了希望;是它激勵着我在人生道路上勇往直前。讓我們像向日葵一樣,認定目標就不要放棄,永遠向着太陽奮鬥。

向日葵四年級作文 篇4

“生在地裏身穿青,開花如同結黃金,結果好像中秋月,月裏又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什麼了吧!沒錯!就是向日葵!今天,我們就親手栽種了小向日葵。

那是一個陽光明媚的早晨,太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務包在我們身上,賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了!

只見我大踏步地走向前去,用手輕輕地拉住向日葵的頭,“我拔,我拔,我再拔!”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊:粗粗的莖有着優美的曲線,嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈,還披上了可愛的披風,彷彿是要去參加選美比賽呢!賴老師挖了一個大坑,我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心,輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來,從遠處看,向日葵可真是精神飽滿,儀態端莊,選美比賽的冠軍非它莫屬了!

吳欣怡上場了,只見她走進菜地,輕輕地拔起一株向日葵,小心翼翼地走,生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心,賴老師幫她填土,壓平,就大功告成啦!

許久,大家的向日葵全種好了。兩隻可愛的小蝴蝶在菜地裏歡快地嬉戲。一陣風拂過,小苗便翩翩起舞,好像在說:“看,我的舞跳得多好看呀!”我心裏默默地祝福小苗:祝願你們能茁壯成長,長出多多的瓜子,使這裏變得更加美麗!

向日葵四年級作文 篇5

我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農民中的向日葵。

向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,並且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最後黑黃。花的中間有一點胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當花低下頭的時,向日葵的果就結了出來,也就證明秋天到了,告訴農民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實是瓜子,也是種子。

這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖裏的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

向日葵,他嚮往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

向日葵永遠嚮往光明,給人動力,給人啓示。

向日葵四年級作文 篇6

我老家的屋前有在大塊向日葵。它們時而像撐開的小花傘,盡情的享受春雨的滋潤。它們時而也像一些金黃色的太陽,散發出金色的光芒。它們時而還像黃色的海洋,微風一吹,它們隨風擺動,好像波浪滾滾的大海。

向日葵的根莖是彎的,好像一個駝背老人。向日葵圓圓的,像一個圓盤子,也像一個圓鍾,可我覺得更像一張圓臉龐。花的周圍還有一圈金色的花圈,像一把金黃的電鋸鋸齒,更像向陽花戴着金色的花冠。向陽花的莖中堅直,頂處是彎曲的,好像一個老人拄着一根柺杖。

向日葵每天都面對着太陽,太陽就向是它的“主人”,太陽走到哪,它就跟到哪。它早晨張着笑臉望着太陽,只要太陽一出來,它就張開了笑臉,每時每刻都向着光明。黃昏時天空呈現彩色,有茄子紫,孔雀藍,金子黃,乳液白,玫瑰紅……紅的紅似紅,白的白如雪,黃的黃賽金。它們也彷彿是一羣認錯的少年,每天都在努力地追趕着太陽,追趕着光明!

向日葵嚮往光明,富有朝氣,珍惜時光。向日葵,我爲你放聲歌唱,我爲你高舉右臂,我爲你縱情禮讚!