精選向日葵四年級作文錦集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的向日葵四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

向日葵四年級作文 篇1

一年四季，各種鮮花競相開放，有人喜歡嬌豔的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。

向日葵盛開的時候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺的綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個個小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。

當向日葵還是一個小花苞時，並沒有這樣的金黃，到初開的時候才漸漸地泛出一些黃色，後來金黃的部分越來越多，越來越黃的時候，那時，就意味着向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時候，那就是非常耀眼的金黃色。那時，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的，還可以結成瓜子。放到鍋裏炒一炒，就能成爲香噴噴的食物。當人們談話的時候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。

向日葵最大的特點就是會一直向着太陽的方向轉，這就是它名字的由來。

向日葵的花語就像它自己一樣陽光，活潑，好像一個朝氣蓬勃的男孩子。

向日葵四年級作文 篇2

有一次，我去野外郊遊，看見了一片向日葵，我很好奇，就立刻開始觀察向日葵，發現他一直對着太陽轉，我疑惑不解。回家時，我把自己的疑問也帶回了家。

我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關於向日葵的信息，尋根問底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長。我突發奇想， 想讓太陽能電板也具備這種功能。

我有查閱關於太陽能電板的資料，發現它的優點多不勝數，但是，我也發現他的缺點，就是它固定不動，如果陽光沒照到它，它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置，可以使太陽能電板模仿向日葵對着太陽轉，在白天持續不斷地發電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續續地發電。

這件事並不輕而易舉，但是我想經過努力，一定能夢想成真。

向日葵四年級作文 篇3

夏天，小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子，顯得十分美麗。

清晨，太陽剛剛從東方升起，朵朵就仰着臉朝向太陽公公，隨着太陽的移動，朵朵的臉龐也隨着慢慢移動，朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過後，朵朵突然覺得身上粘乎乎的，原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說：“你這黑巴巴的東西，別挨着我！”泥土傷心的說：“我是爲你輸送營養的呀！你離開了我，就無法生長了。”“哼！你別說得那麼好聽了！就你這個醜樣，讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地說。

終於有一天，一個小女孩看到了漂亮的朵朵，小女孩非常喜歡朵朵，就把它摘下來，放進了一個漂亮的瓶子裏。朵朵這時既自豪又開心，自豪的是自己很受人們的喜愛，開心的是自己終於離開了黑巴巴的泥土，認爲自己將來一定會更加美麗。

可是纔剛剛過去幾天，向日葵朵朵就不再象以前那麼美麗了，連呼吸也困難了，金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說：“我爲什麼變得這樣醜了？我爲什麼覺得全身無力，渾身都是毛病？”葉子說：“我們離開了泥土就沒法生長。你不應該那樣對待供我們營養的泥土！。”

朵朵聽了葉子的勸說，才知道自己錯了，可是它後悔已經來不及了。朵朵只有告訴它的同伴：自己的成長和美麗離不開默默提供營養的土地。從此，土地和向日葵就成了永遠的朋友。

向日葵四年級作文 篇4

向日葵是陽光燦爛的代表物，向日葵在一出生時，便跟着太陽的腳步走，太陽轉到了那個方向，向日葵就會繞着它。我們所看見的向日葵，在心裏會覺得它是一種美好的象徵，有向日葵在，就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵，爲什麼呢？因爲我喜歡向周圍的同伴帶來快樂和幸福，讓他們的生活充滿歡樂。

別人常常讚美我，說我就像向日葵一樣，總讓人覺得溫暖。有一次，隔壁家的.老伯伯一個人在家看房子，他說的兒女都出去工作了，他就一個人在家挺孤單的。而且他老了，行動不太方便，很多地方都做的不靈活。那時，我正好有空，於是到了老伯伯的家裏，他說見到我過來，臉上頓時掛起了笑意。

其實，我本可以不來的，但是心裏有種熾熱，讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家裏，幫他做一些力所能及的事，比如掃地、洗菜之類的家務活。那一天，我一直和老伯伯聊天，他也很熱情，就如向日葵一樣，他不讓我做太多的活，總喜歡任務和他坐在一旁，和他聊聊天。

我知道，老人家都喜歡和別人聊天，也許是晚霞的年紀，總會覺得孤單。我也不覺得麻煩，和老伯伯聊着聊着便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時，他們看見我之後便露出一抹笑意，然後感謝我。之後，這件事便在鄰居附近傳遍了，有一個很可愛的男孩子，他樂於助人，笑起來和向日葵一樣。

我想，附近的鄰居其實也是向日葵，因爲他們也很善良，也像向日葵一樣，到處傳播着溫暖。我就像向日葵一樣，不僅僅是溫暖一個人，也許有一天，向日葵的種子落地發芽，最終開出遍野的花，那花，便是傳遞快樂和幸福的向日葵，芬芳永遠是傳遞在每個人的心裏，然後逐漸傳遞下去。

向日葵四年級作文 篇5

這次秋遊我們去了長沙生態園，那裏有一大片的向日葵，可美了。

向日葵爲什麼時時刻刻都要圍着太陽轉呢？這是因爲它的生長需要足夠的陽光。後來我又查找了資料，原來向日葵生長的條件比較苛刻，溫度不能低於10°也不能高於44°，每次給它施水也要多澆點，如果少了，它就會枯萎，所以向日葵需要仔細地培養才能生長。

向日葵的花瓣金黃金黃的，圍了一圈又一圈，大約有三十、四十片葉子，看了就讓人着迷。中心凹進去的花蕾也很美，有棕色、黃色、金黃色，不可計數。花蕾上還往外伸出了一根根細絲，這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛，細細的、短短的，摸起來非常非常舒服，像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉，天天笑，天天都有好心情。

向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂，蜜蜂最喜歡它了，蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬，向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻給了它。

向日葵不僅讓人看了賞心悅目，還帶給人們美味的果實——葵花子，它是一種多麼美好的植物啊！