【熱門】四年級春遊作文合集6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的四年級春遊作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級春遊作文 篇1

星期天，老師帶我們去春遊，是去繡山公園玩。在車上，我們擠來擠去連一點縫也沒有。

到了那裏就是中午了，老師讓我們在草坪上吃東西，但我只吃了一包豆腐乾。

開始活動了，第一個活動是跳繩比賽，跳是長跳，會跳同學先練，再比賽。有非常多同學都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，老師讓我們自由活動。

我到了釣魚地方，在那裏玩水時，不小心把卡片掉進了水裏。我非常着急，這時我跟老師講，老師叫一個在水裏玩大哥哥把卡片拿上來，他能把卡片拿上來是因爲水非常淺。

我又去爬山，快到山頂了，我非常累，所以我就下山了，但是找不到下山階梯，我就從斜坡上滑下來，褲子都快破了。但有些力氣好同學上了山頂好幾次。

最後是放風箏，我風箏有時候飛起來，有時候風小了風箏就掉下來，在地上拖，就像拖着一頭牛。

四年級春遊作文 篇2

早上起來吃過飯，爸媽提議去白巖口爬山，去山上呼吸呼吸新鮮空氣。白巖口是哪兒？山上的風景怎麼樣呢？是像許多不知名的小山丘那樣平庸還是跟桂林山水同樣秀麗？一連串問題從我腦海閃過，一切都是未知，只有到了那裏才能揭曉答案。

爸爸提議：“現在空氣質量這麼差，我們要爲減少霧霾作貢獻，別開車過去了。”於是我們選擇了騎自行車前往。騎車不到半個小時，我們就到山腳了，我們把自行車停在小路旁，就向山中前進。

剛踏進山中那一步，一股寒氣便撲面而來，剛剛還圍繞在身旁的春天的暖意一下子就被驅散了，雖然有點寒意，但我仍感到非常舒適，因爲清新的空氣充斥着我的鼻子，叫人心情十分舒暢。走在並不寬敞的山路上，滿眼的蔥綠讓人賞心悅目，不知名的灌木叢上長出的嫩葉讓人感到生機勃勃。繼續往上走，風景在不斷的變化，我似乎穿行在一幅沒有盡頭的山水畫中。不知不覺，我們到了半山腰，這時，一條瀑布映入了我的眼簾，這條瀑布落差大約有十來米，可真象一條正在往下面飛的白龍，仔細傾聽，瀑布“嘩嘩”的流水聲，似乎是“白龍”在吟叫。經過了一個多小時的跋涉，我們到了山頂。仰望天空，湛藍的天空中沒有一絲的陰霾，只有幾朵白雲在空中悠閒地飄着，陽光發出耀眼的光芒。環顧四周，喲，可真遇見稀奇事兒了，不遠處居然還有一枝梅花正開着，要知道我家旁邊的梅樹都已經結果子了。

正當我還沉浸在山中美景時，媽媽在喊着下山了。下山時，我再次仰望這藍天白雲，再次凝視着這涓涓溪流與山間密林……人們都說：“桂林山水甲天下”。可在我眼中，這兒絲毫不比山水如畫的桂林遜色。

四年級春遊作文 篇3

今天是星期五，我們三四年級的同學去蘇州樂園春遊。一路上，微風輕輕地吹拂着，路旁的樹木左搖右擺，好像在向我們招手致意。田野裏，金燦燦的一片，油菜花的氣味撲鼻而來，讓人神清氣爽。不一會兒，我們就來到了蘇州樂園。

我們首先玩了環園列車。我們登上小火車，大家都坐好了，列車就“嗚嗚”的起動了。列車先開進了一個山洞，山洞裏一片漆黑，膽子小的同學還大叫了起來。駛出山洞後，只見鐵軌兩旁有成蔭的柳樹，香氣撲鼻的鮮花等景物。我們不時看到刺激的遊戲，坐在火車上的人有的也跟着大叫了起來，看上去，那些刺激的遊樂項目，是有點令人心驚膽戰的。當我們駛進第二個山洞時，就聽見了很大的流水聲，我想：前面會是什麼呢?正當我陷入沉思時，列車駛出了山洞，哇，是瀑布!我立即回過神來，出現在我眼前的是：洶涌的河水咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里，像從天而降的巨大水簾!忽然，我覺得臉手涼颼颼的，而且手上也有許多水珠，仔細一看，原來是河水，我不禁脫口而出：“真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’啊!”不知不覺中，列車離開了瀑布，令人後悔的是：怎麼沒把這麼雄偉壯觀、讓我流連忘返的地方拍下來呢?

接着，我們還去了很多地方，最好玩的要數小小世界了。我們乘上自動小船，就向縱深前進了。外面看上去黑壓壓的參觀通道，裏面卻是燈光閃爍、美麗無比。兩岸放着許多童話人物及故事中的小動物等。在轉彎口，有一支小樂隊，我們路過時，他們奏起了一首歡快的樂曲，聲音久久地迴盪在上空。我還看見了三個和尚，頭彎過來，彎過去，像天真活潑的小朋友，我不由地笑了出來。我們的船駛進了一個參觀區，裏面是小動物，有醜小鴨、米老鼠、小天鵝、晴天小豬等。它們站在那裏，做着各種各樣的動作，有的動作還引起了一些同學的捧腹大笑呢!咦，那是什麼?哦，原來是一羣剛出生的小雞圍着雞媽媽跳舞呢!接下來一個參觀區裏面是童話人物。其中有美麗的白雪公主，賣火柴的小女孩，幸福的拇指姑娘……正當我在爲他們編故事時，船突然撞了一下軌道，我搖晃了一下，因此也打斷了我的思緒。船慢慢地駛到了終點，我們依依不捨地告別了小小世界，興致勃勃地去玩別的了。

這次蘇州樂園之旅讓我大開了眼界，也有許多收穫!

四年級春遊作文 篇4

啊哈哈，一年一度的學校春遊又到了。在這次的春遊中，有發生許多趣事，但讓我記憶最深的，還是“水上行走”。

我們來到了廣州街香港街。古典的`高樓，西式的鐘樓，優美的音樂，隨着微風徐徐擺動的風車。啊，這美麗的景色堪稱天堂！只可惜天空不作美，偏偏下起了零星小雨，不過我們的玩性絲毫未減。

“自由活動時間”,導遊面帶微笑的說。我眼特尖，一下就發現了一個非常好玩的遊戲：“水上行走”。

“小姑娘要玩不？一個人只要10元錢，不限時間哦！”我們四人可都是超級省錢派，於是個個開啓了“美舌功”。我說：“阿姨，你看你人長得這麼美，心一定更美！”熏熏：“是呀是呀，阿姨，你看我們這麼多人來，價錢便宜點吧，打五折吧！”慧慧說：“阿姨，哦不，姐姐，我們可是大老遠乘車到這裏來玩的。”暢暢說：“對對，我們還可以幫您招攬生意呢！”我們四人一人一句，阿姨最終拗不過我們，最終答應了。

一進入水上滾筒球，還沒等我站穩，暢暢和熏熏就開始興奮地跑起來，“啊啊啊！”我和慧慧尖叫着，我一個後滾翻，腳無意中放到了慧慧頭上，我剛想把腳移開，可滾筒一動，腳又落到了她的鼻子上，只聽慧慧在大叫：“呸呸呸，誰的臭腳？快挪開！”熏熏和暢暢轉動着滾筒，看着我倆狼狽的樣子，得意地笑着。我和慧慧奮力“崛起”，在滾筒裏拼命的跑啊跑，這時，倒下去的熏熏和暢暢就遭殃了，一會兒是熏熏壓在暢暢身上，一會兒又是暢暢壓在熏熏身上，她們倆摔出了一番‘新天地’。

後來，我們又去了古民居。一天的快樂旅途，就這樣告一段落了。

四年級春遊作文 篇5

星期三的早晨，陽光明媚，萬里無雲，我們全校組織春遊活動。

同學們一蹦三尺高，我們等啊，等啊總算到我們二年級了，我們跟着石老師，胡老師走出教室，來到車旁，上了車，我們找到座位坐了下來，司機師傅要開車了，一路上，我看到了探出腦瓜的小草，有垂下辮子的樹枝，有五顏六色的鮮花，有高聳入雲的大廈和馬路上車輛來來往往，川流不息的汽車，看着美麗的風景，不知不覺就到了紫微洞。

紫微洞外面可真美呀！五顏六色的鮮花迎風搖擺好像在爲我們獻上美麗的舞蹈歡迎我們來到這裏，我們像紫微洞走去，走着，走着胡老師停了下來，說在着陰涼的地方吃午飯。於是，我們在這裏吃起了午飯，我們有的吃麪包，有的吃餅乾，還有的吃糖等……同學們個個吃的津津有味。吃完以後，石老師帶着我們繼續趕路，老師帶我們來到王橋洞，我們走進王橋洞裏面黑乎乎的，伸手不見五指，看着非常可怕，走過王橋洞，我們去紫微洞，紫微洞裏非常黑，非常寒冷，洞裏有五彩斑斕的燈光，有獨木橋走着，走着，我們來到一條小河邊，老師說要坐船，小河上有幾條小船在上面飄來飄去，坐完了船我們就回學校了。

春遊真開心，大家都興高采烈地回了學校，下次我們還要春遊。

四年級春遊作文 篇6

“耶！春遊去了！”哈，今天，也就是星期五，風和日麗的一天，我們四、五、六年級要到許慎文化園裏參觀、春遊！

在學校的組織下，我們興致勃勃的來到了許慎文化園。首先映入眼簾的是六根紅色花崗岩石柱，上面分別刻有指事、象形、形聲、會意、轉註、假借等許慎在說文解字裏歸納的六書理論。每根柱子上分別刻有例字和用小篆、隸書、楷體的註解說明，這是六書廣場。

進入大門，只見一條呈展開書卷狀、長80米的漢字大道直通字聖殿。漢字大道從史前遠古符號開始，採用了石刻和銅鑄的工藝，展示了漢字發展重要的十個階段。

沿着漢字大道往裏走，就來到了園中的核心建築字聖殿。字聖殿九開五進，殿中立許慎坐像，兩側分別擺放“許慎潛心說文”和“許衝代父上書”兩幅木屏風。

我們從後門走出了字聖殿，來到了許慎立像前，像高3米，許慎手握竹筒書，凝視遠方，真有大師風範。

我們還遊覽了許慎墓、說文館、叔重堂、字形牌坊、字形解義、故事長廊等建築物，最後，在蟾桂山上進行了野餐。

在許慎文化園裏遊覽了一番，讓我知道了漢字的發展過程，使我增長了不少知識。