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【實用】四年級童話作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的四年級童話作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級童話作文合集6篇

四年級童話作文 篇1

夜深了,文具盒裏可熱鬧了!

鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎麼寫作業!我纔是最重要的!”

話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來塗改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐啊!

黑色水筆輕蔑地看着鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業嗎?”

“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉筆刀哥哥說道。

大家吵來吵去,一天爭不出結果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。

終於,在一天的晚上,文具盒忍不住發話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不着成天沒完沒了地吵啊!”

文具們很慚愧,有的說:“他說的.對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應該去驕傲,自滿啊!”

從此以後,文具們齊心協力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己塗得更加乾淨。

終於,在大家的團結協作下小主人的學習更優秀了!。

四年級童話作文 篇2

一天下午放學回家,天空中下起了大雨。小明沒有帶雨傘。

走在後面的老師看到了,急忙脫下身上的雨衣給小明穿上,自已卻淋着雨。這時走在後面的小寧看到了趕快跑過去把雨傘遞給老師說,“老師,我有雨傘,我送您回家吧。”後來小寧和老師合用一把傘送老師回家。老師說“小寧你真是個懂事的好學生。”小寧聽到老師的話,開心地笑了。

四年級童話作文 篇3

下課鈴聲剛響,調皮的小猴跳跳象箭一般,“嗖”的一聲衝出了教室。

它來到教室後面的小樹林裏開開心心地玩起來了,小猴一會兒在樹上竄來竄去,一會兒抓住樹枝盪鞦韆,玩的可開心了。突然,“咔嚓”一聲,樹枝被小猴子折斷了,小猴嚇了一跳,慌忙逃走了。走着走着,小猴想:校長找我的時候,我就說不是我乾的。可轉念一想:學校裏有監控怎麼辦?校長查出是我怎麼辦?還是去承認錯誤吧。

到了校長辦公室,小猴對校長說:“校長,對不起,我把學校裏的樹幹弄斷了。”校長說:“沒關係,你是個知錯就改的好孩子,下次注意就好了。”

四年級童話作文 篇4

一天上午,陽光燦爛,藍藍的天空上飄着朵朵白雲,小貓咪咪走在茂密的森林裏,一邊走一邊想:今天我要給森林裏的小動物治病。

他走着走着,看到了小兔子莉莉,小貓說:“糟了!你得了紅眼病,讓我給你治治病好嗎?”小兔莉莉說:“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。

他走着走着,看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說:“你不要吃小石子,要不然你會得胃病的。”大公雞多多說:“我是爲了消化肚子裏的食物。”小貓咪咪氣呼呼的走了。

最後,小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛,小貓說:“你的視力不大好,我來給你治一治吧?”蝙蝠飛飛說:“我是用超聲波探路的。”小貓咪咪難過的走了。

小朋友,你知道這個童話故事告訴我們一個什麼樣的道理嗎?要想當醫生可別學小貓咪咪不學無術啊!

四年級童話作文 篇5

一天,小明去玩忘帶了雨衣,突然下起了大雨。陳老師很着

急就去送雨衣,可是忘了帶傘,陳老師給小明穿雨衣,小明說:“陳老師你沒有帶傘怎麼回去呢?”突然小東拿着一把傘跑過來把傘遞給小明的陳老師說:“我們一起走吧。”小東把小明的陳老師送回家然後想走小明的陳老師說:“你真是一個好孩子有空來玩。”小東說:“不用謝,我會來玩的。”

四年級童話作文 篇6

從前,有一位國王。他生了三個兒子。年長的兩位王子出外去冒險了,很長時間也沒回來。小王子決定去尋找他們。

沒用多久他們就見面了。於是,三個人一起往前走。途中他們發現了一個螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞小螞蟻慌亂時的樣子,小王子阻止了他們。隨後,他的兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最後,他們來到了一座王宮中,可裏面有一個頭灰白的小人兒。

王宮門前的石碑上寫着要救這座王宮必須做的兩件事。第一件事是,森林的苔蘚底下埋着公主的千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來,否則挖的人就會變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了,結果都變成了石頭;最後輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。

第二件事更困難,是要從三位睡着了的公主認出吃了蜜蜂的小公主,蜜蜂王后飛來了,它停在了小公主的嘴脣上。小王子認出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結了婚,並當了國王。