有關四年級國慶作文合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級國慶作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級國慶作文 篇1

提前祝大家國慶節快樂！

　　作業反饋：

昨天的大本作業出錯最多的地方就是：孩子們總是不記得在句子後面加句號，望家長不斷監督提醒，國慶節語文作業。

　作業：

1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事（習作要求見後）

2、摘抄好句好段（數量不限，但也不能太少，畢竟放假7天），並在摘抄本上寫一篇國慶節見聞（遊玩、聚會、有意義的事……）

3、背誦園地二的讀讀背背

4、蒐集一位名人的故事，可以打印下來，但是要用自己的話把這位名人的故事講出來，國慶節回來交流。

5、背誦古詩詞考級，要求至少背到第五級，多者不限，

國慶節回來測試

習作提示：

本單元學習的四篇文章，都是通過寫人物的一件事，體現該人物的特點、品質。《灰雀》寫列寧喜愛灰雀，當其中一隻丟失後，在公園找灰雀時與一個男孩交談的事，表現了列寧的愛護鳥類、善解人意；《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事，體現了高爾基的關心愛護少先隊員；《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的，寫了幾個相關的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通過寫星期天，由於宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事，體現了宋慶齡的誠實守信，國慶節作文《國慶節語文作業》。同學們可以翻翻課本溫習一下，看看課文是怎樣寫事，以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事，同學們要注意選材，從這件事中體現出該人物的特點。

習作要求：

1、根據自己所寫的事件確定好題目

2、把事件的過程敘述清楚，儘量做到真實生動

3、寫完後圍繞中心仔細修改 幫你構思：

1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事，同學們要選擇最能體現人物思想品質，最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。

2、內容具體。要圍繞中心把事情發生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。

可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心，也可以用準確、形象的語句讓文章的情節感動人、吸引人。 習作欣賞： 愛的奉獻 “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師，她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕，王老師嗓子發炎，幾乎說不出話來，但她還是堅持給同學們上課，只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪，也有些擔心。正在這時，教務主任急匆匆地走進來，勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心，衝同學們微微一笑說：”沒事，吃點藥就好了。“隨後把教務主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學們上課了，而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終於，同學們考完試了，王老師隨之也因病臥牀好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫着這曲愛的奉獻之歌嗎？

四年級國慶作文 篇2

我們有時覺得時間過得太快，有時有覺得它過得太慢，所以時光也不能盡如人意。——題記

風輕輕的吹，吹落一地枯葉。

國慶的小長假讓我整個人都十分懶散，不過這天我卻起得很早，應我對自身鍛鍊的要求，我決定去爬山。

背上包，穿好鞋，我出發了。

走着山間的小路上，腳邊的草上還垂着水滴，不知是露水還是昨夜的雨水。走過樹邊，不經意的碰到樹幹，便下起一陣“小雨”，滴滴答答的音律，伴着清晨的鳥鳴聲，很是動聽。

伴隨着那樣動聽的聲音，我在不知不覺中爬到了山頂。

站在山頂的大石上，我愜意的眯着眼，享受着徐徐山風，頓感心情舒暢。

好像有霧氣，朦朧了我的雙眼，籠罩着腳下的山，也籠罩了山下的村莊。太陽拖着緩慢的步伐升了起來，照在霧上，空氣中的水汽被照散，霧氣漸漸散開，讓我有一種天地開闢的錯覺。

後來，我下山了，但那樣美麗的風景依舊滯留在我的腦海中，那種半陽半霧的景像，是朦朧與清晰的重大反差，讓我受到了強烈的視覺衝擊，久久不能忘懷。

四年級國慶作文 篇3

10月2號，我和爸爸媽媽一起去了大唐西市。我們參觀了絲路風情，走到正門，我看到了長沙臭豆腐，炒魷魚……

我們去逛大潤發超市可是，剛逛一會兒，爸爸要去上班了，我只好依依不捨得和爸爸說再見。媽媽和我下樓了，我們走到後門，看見了一個無比巨大的海盜船，上面印着古代的字。

媽媽帶我玩了蹦極，在人羣中，我是跳得最高的。我和媽媽回家了，可我沒有吃到炒魷魚和長沙臭豆腐第二天，我又來了，我把昨天沒吃的食物補回來了！真是香啊！如果有空，請你也來到大潤發吧！

四年級國慶作文 篇4

國慶節的晚上， 我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美，一座座亭臺樓閣的輪廓顯現在天幕中，遠遠望去，就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多，三五成羣，臉上都洋溢着節日喜氣。我們來到了一個賣孔明燈的小攤前，小攤上擺着五顏六色的孔明燈，把我看得眼花繚亂，孔明燈是用很薄的紅紙糊成，頂部與底面都是鏤空的，燈的最底層是用細鉛絲圍成，鉛絲的中間有一塊三釐米見方的蠟油。這時，小攤前的大哥哥對我說：“買個孔明燈吧，它可是能可以許願哦！”。於是我就挑了個大紅色的，因爲紅色代表着喜慶。並且在孔明燈上寫上了自己的願望：我要去月球探險！。開始放孔明燈了，我們三人各拎起了燈的四個角，那位大哥哥邦我們點着了蠟油，當燈裏面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來的時候，我興奮地叫了起來：“媽媽、你們快鬆手，這樣我的願望就可以成真了！” 紅色的孔明燈從我們三人手中飛了出去，越飛越高，好象在對我說：“看，我是飛得最穩最快的！”

小孔明燈飛呀飛，漸漸地飛到了遙遠的夜空中，轉眼間就變成了一顆閃亮的星星，越來越多的孔明燈把天空裝點得無比美麗，在遙遠的天邊留下了他們的身影。

孔明燈飛吧，帶着我美好的願望消失在遠方吧！我現在好好學習本領，長大了，帶着你一起遨遊月球！

四年級國慶作文 篇5

一年一度的國慶節到了。這天天氣格外晴朗。

我和媽媽早早地來到了大街上，看見人們都披上了節日的盛裝，從四面八方來到了縣城。到處充滿了歡聲笑語。

大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚。兩旁的建築物上都掛着“慶祝國慶節”的橫幅標語，用此來慶祝祖國的生日。

最引人注目的是廣場上高高飄揚的五星紅旗。旗杆下面擺放着許多鮮花將旗杆緊緊圍在當中。顯得既莊重又充滿了節日的氣氛。此時，我就想起了我們常唱的一首歌：國旗國旗多美麗，五顆紅星照大地……

隨着陣陣鑼鼓聲響，舞獅和舞龍隊也表演起了精彩的節目，如雙獅賀彩，雙龍戲珠——不時獲得觀衆的陣陣喝彩。小朋友們也盡情地玩着：有的玩釣魚、繪彩畫，有的開電動車、蹦蹦牀、還有的乘小火車……

我被眼前的景象吸引着，不時的這裏看看，那裏玩玩。今天真的是太熱鬧了，到處都充滿了快樂的氣氛。

祖國，希望明年的今日你更加繁榮昌盛！我會更加努力學習，爭取把你建設得更加美麗。

四年級國慶作文 篇6

今天是國慶節，是祖國媽媽57歲的生日。藍藍的天空飄着白雲，五星紅旗在鮮豔彩旗的映襯下迎風飄揚。“慶祝國慶”這四個金色的大字格外引人注目。裝點的彩燈爲節日增加了歡樂的氣氛。

街道上車水馬龍，川流不息的人們扶老攜幼地從四面八方趕來。他們的臉上露出了節日的歡笑。孩子們手中拿着五彩的氣球，在流動的人羣上空飄來蕩去。明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五顏六色的海報及商店外熱鬧的舞臺，人們在上面歡歌載舞，把街道裝扮得光彩奪目。商店裏豐富的商品，滿足了人們節日購物的需求。

湖面上波光粼粼，明媚的陽光照在水面上銀光閃閃，十分耀眼。成羣的野鴨和白鷺在天空和湖面自由地飛翔，盤旋。河岸上休閒的人羣，翠綠的`柳樹構成了一幅美麗的畫卷。

公園裏五顏六色的鮮花把景點裝扮得更加美麗多彩。用各種顏色的鮮花擺放的花壇讓遊客停下腳步觀看，拍照，攝像，留下這美好的時刻。潔白的信鴿在人羣中飛舞，向人們傳遞祖國和平的信息。

我衷心祝願：我們的祖國更加繁榮、美麗!

四年級國慶作文 篇7

1949年10月1日，在北京******舉行了開國大典慶祝中華人民共和國成立了。

xx年後的今天，我們臨來了第xx個國慶節。我早早地起牀，將日曆翻到今天。啊！國慶節，我千盼萬盼總算把你盼來了。藉此機會，我回到了多年不見的老家：湖口城山。 哇！奶奶家的院子和房子，比我在城裏的家都打。奶奶間的新房子有兩層，四室二廳的大房子足有200左右平方米，因爲祖國的強盛壯大，讓很多貧窮老百姓都不愁吃喝了。 我們吃着正宗的土雞蛋，和美味的稀飯，邊說邊吃起了早飯。門外傳來一陣陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲響，我邊吃雞蛋邊打開門，原來是鄉親們在慶祝祖國母親xx歲的生日，我提議咱們家也放一串炮竹。說放就放，我們家也響起了鞭炮的聲音，我衷心祝願祖國的未來越來越美好。 在和奶奶聊天時，奶奶手指公用電話，對我說：“咱們小時候可還沒有這種高科技呢！那時我們都還是用書信來往，不像你們這時候，真方便吶！”聽了奶奶講完這句話後，我感覺到了我們的祖國正在逐日增強。

啊！祖國，你多麼偉大，我們長大後，一定要爲你做出的貢獻。

四年級國慶作文 篇8

伴着清爽的秋風，邁着輕快的步伐，我們踏上了愉快的旅途。

汽車又在高速公路上奔馳着。忽然，道路兩旁一個個活靈活現的石像竄入眼中。我忙問爸爸：“這是什麼地方？哪來那麼多石像啊？”“咱們已經來到了石雕之鄉——惠安的崇武鎮。”爸爸話音剛落，路邊姍姍走來幾位惠安女。好奇怪的裝束啊！一個個裹着頭巾，身着尖尖的上衣，露出了肚臍，身下扎着一條寬鬆的褲子，“封建頭，民主肚”還真是名不虛傳。

下了車，只見一條長龍蜿蜒盤旋在東海之濱，那就是著名的崇武古城牆吧。雖然它沒有長城磅礴的氣勢，但它有着中華兒女威武不屈的雄風，曾經抵擋住了倭寇的侵擾。我立刻走過去，摸着2700多米長的牆身，一直走到盡頭。爬上燈塔，摸摸黑色的大炮，時光彷彿倒流，又回到了當年戚繼光將軍帶領戰士浴血奮戰的那一刻。

城牆腳下矗立着一個個石雕，我彷彿走進了故事林。“聚義堂”上在開英雄大會。好一個武松，頭戴金箍，身穿布衣，擺出打虎的姿勢，真不愧是“行者”呀！李逵毫不示弱，手舉雙斧，兩眼虎視眈眈地注視着前方，好一股“黑旋風”！剛走出梁山好漢的豪爽，迎面走來了唐僧師徒四人。孫悟空正機靈地眺望遠方；豬八戒扛着釘耙，頂着大肚子，那滑稽樣逗得遊人哈哈大笑；老實的唐僧坐在白龍馬上，表情專注嚴肅；沙和尚揹着重重的行李，長長的鬍子垂在下巴。忽然，我聽到了嚶嚶的哭泣聲。我循聲望去，只見大觀園裏黛玉姑娘身穿繡裙，頭戴珠花，左手握着鋤頭，右手挽着小花籃，把自己的哀怨、痛苦和對生活的希望埋葬在土裏，哭泣的面容已經沒有了往日的秀美。劉姥姥弓着背，頭上偶爾會露出一縷縷銀絲，顯露出了歲月的滄桑，滿臉的皺紋和慈祥的微笑使我更加尊敬她了。四周的人物有的笑容可掬，有的靜坐沉思，有的捧書誦讀……真是千姿百態，各有特點。這美觀精巧的塑像，吸引了許許多多的遊客。我想，塑造它的人們該有多麼靈巧的手啊！

崇武海灣的金沙碧水，濤捲浪涌，令人陶醉不已；岸邊，鬼斧神工，千姿百態的雕刻藝術令人神思遐想；古老而滄桑的“英雄明城”令人讚歎不已；獨特亮麗的惠女服飾也令人流連忘返……

快樂的旅程就要結束了，回頭瞥瞥窗外的崇武，再見了，古老的城堡；再見了，我記憶中的湄洲

四年級國慶作文 篇9

這次國慶節我和爸爸媽媽坐高鐵來到武漢的爺爺奶奶家。第二天早上我和爺爺去了洪山公園，在哪裏我們玩兒了蹦極、划船，我玩兒的很開心，我還練習了跳繩，爸爸說我有進步，要繼續加油！

2號那天，我們還參加了一個阿姨的婚禮，阿姨是媽媽的大學同學。 這幾天我住在爺爺奶奶家，我感到非常開心，爺爺奶奶每天照顧我，奶奶給我做飯，奶奶的手藝很好，做的小龍蝦非常好吃，我在這裏見到了一種西安沒有的菜，叫漢菜，做出來的汁子是紅色的，把米飯都染紅了，可我還是不太喜歡吃他，可是爸爸說這個菜有營養，於是，我就吃了這個菜，其實味道還不錯。

4號那天，我和爸爸媽媽爺爺奶奶晚上去做了過江輪船，輪船上擠滿了人，我和爸爸媽媽坐在輪船的尾部，我們看到了輪船下面的螺旋槳把長江的水濺出了很多水花，很漂亮，還看到了很多的遊輪，遊輪上面有很多盞燈，還有很多的國旗。

午飯後，我們來到一處有噴泉的地方，我把鞋和襪子都脫了，把褲子挽起來，就去玩水了，我用腳把水孔堵住，想讓水不再流出來，結果水衝到腳心，讓我感覺很涼快，我又用腳來踢水，咦，水怎麼不斷呢？我覺得非常有趣，最後，發現我的褲子衣服都溼了。我們只好回家了，但是我還是很開心，這一天，我很早就睡覺了。

四年級國慶作文 篇10

一年一度的國慶節到了，人們都幫着慶國慶，現在人們慶國慶的方法多得是，不信的話，就讓我來告訴你們吧！有看電影的、有看芭蕾……連外國人也來到中國爲我們表演，和我們一起過中國的國慶節，這些地方都忙得不可開交，天天都有許多旅來那地方去享受。大學生和些年青人就喜歡去看明星的演唱會。有一件事說出來你可能不會相信：那天我在新聞連播上看到一位不知名的中年人從貴州花了五十五天的時間跑到了北京，記者去採訪他時問：“你大概什麼時候能跑到終點？”他說：“我還有很長的路，當我嚥下最後一口氣時我也到了終點！”我還聽說有一個地方開展了舞龍，一條長約84米的“大龍”展現在你眼前，這條長長的“大龍”共要幾十名年輕力壯的小夥子才舞得起來！

欣逢國慶，便邀上三五好友同赴上海書城。

書城早已是人山人海。尋覓好久，才找到一本《哈里·波特》。“蠻精緻的。”一人說。我可是半點興趣也無：也就只是個小巫師而已，咱中國古書堆裏的“巫師”可多得很，法力也強多了。又有人去買《我爲歌狂》，只見那裏已排起長隊。不經意一瞥，又看見什麼“我爲畫狂”之類的狂書。金庸筆下有個楊過，是爲愛而狂，想不到當今世人勝古人多矣，不論甚麼東西，皆可瘋狂一番，於是中國又現狂人。逛了一圈，前些時候非常流行的《奶酪》已經不見蹤影，不知被哪些勤勞可愛的“老鼠”搶購空了，可我卻聞到了那陣陣餘香——現在的人們總是這樣：有看不完的書，讀不完的報，學不完的知識，充不完的電。這大概也是順乎時代之潮流吧。

又來到古籍書櫃。見到好多戴深度眼鏡，一本正經的老先生搖頭晃腦，深思熟慮倒不足爲奇。可笑的是竟也有好多戴卡—通帽，嘻嘻哈哈的低齡兒童東翻一本，西翻一本的紮在古書堆裏，確實令我大吃一驚。雖說古代小兒多能誦詩吟詞，近代又有個還珠樓主五歲寫出萬言《一字論》，但這碧眼小兒……我定睛一看，他隨手抽出一本《西遊記》，只看封面，欣喜若狂，大呼：“我要買！”他家長皺眉道：“不是買過了嗎？”可那孩子又變本加厲：“我還要再買一套四大名著！”殊不知，書中的孫行者哪如電視中的孫猴兒這般好玩？何況你認得“西遊記”那三個字已是不容易的了，更別說“紅樓水滸”了。只可惜他知道四大名著是四部書，可不只是這《西遊記》，便報起它們走向收銀臺。他這一飽，也不知抱出多少“有三十六年不得見”者。

我隱隱覺得有一陣漢臭味撲面襲來，趕緊走出去。恰巧聽見有人大笑道：“什麼？你不知道淳化閣帖！？那可是中華瑰寶！就幾個大字，也要買上幾百萬元呢！你這都不知道！”

是阿！ 這帖子是國之重寶，可又有多少人親眼看過？難道只知道這個名字，就可以跟上時代之發展？！有多少人自以爲只知道一點皮毛，就可以學冠古今？更可笑的是，每當有一種新的事物出現時，我們偶爾或許會被它吸引。但當它已經成爲陳詞濫調，明日黃花時，我們的熱情依舊不減，不是因爲它本身的價值，而是它曾經轟動一時，甚至有些人根本不去管它的內容與實質，但求以買過而看過而領悟過而能跟上時代發展。我但願這些濫調不再吹出，縱使吹出的是仙樂，也要有人真正領悟——一樣事物之所以存在，只因它能令人陶醉。

國慶放假本是好的，可是我們有看不完的書，讀不完的報，學不完的知識，充不完的電——這當然僅指上述之類而言——那麼，這不就是一種迂腐的表現嗎？中國人何必再酸上幾千年呢？

不由擲筆長嘆：怎一個酸字了得！