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四年級溫暖作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級溫暖作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級溫暖作文合集七篇

四年級溫暖作文 篇1

冬天裏的陽光讓人覺得很溫暖,能掃除寒意;喝上一杯熱騰騰的牛奶,也能讓人感到溫暖;扶着老人家過馬路,更令人覺得溫暖,這樣的溫暖能深入人心。溫暖就是一股暖流,悄悄地流入人心,讓人覺得好幸福。

爸爸說:“全家人一起吃着美味又營養的晚餐,聊聊生活瑣事,這就是溫暖。”媽媽說:“寶貝孩子的擁抱最溫暖,因爲這樣可以傳達彼此的愛。”弟弟說:“家人能平安快樂地在一起,會讓我覺得很溫暖。”我認爲:能在這個家中成長,就是最大的溫暖,因爲這裏有呵護我的家人。

溫暖是一種無形的力量,它能傳遍世界的每一個角落,讓每個人心中都充滿一種愛的能量,有時雖只是一抹淺淺的微笑,也會讓人感到暖暖的,就像是冬天裏的爐火,展現出它的光芒,即使在黑暗中,也能感受到。

每個人都曾接受過別人給予的溫暖,那是充滿了幸福的感覺,所以,大家也可以從自己出發,散播溫暖的種子,讓人間處處都充滿溫暖。你我付出一點點,社會就能更美好!

四年級溫暖作文 篇2

鳥兒是人類的好朋友:啄木鳥可以幫大樹爺爺“治病”,布穀鳥可以提醒農民伯伯該播種了,孔雀可以展開它的風姿讓人們放鬆……可是,人們卻用五花八門的方法來傷害鳥兒!有的捕捉鳥兒,讓它們失去自由,有的用竹竿去捅卵巢,吃鳥蛋,有的用農藥讓鳥兒中毒至死……

我曾見過這樣一件事:春天來了,我來到小區的小樹林裏,小樹鬱鬱蔥蔥枝繁葉茂、樹大根深,令人心曠神怡、神清氣爽!鳥兒們有的在嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌兒、有的在三五成羣地舉行飛行比賽呢、還有的在“盪鞦韆”搖搖晃晃的坐在樹枝上……啊!真是鳥兒的天堂呀!我徜徉其中,彷彿我也是一隻歡快的小鳥,在和其它的鳥兒嬉戲玩耍呢!

“啪!”一陣聲音打破了小樹林的寧靜,我循聲望去,隨着聲音走去,我看到了幾個小孩在用竹竿捅鳥巢。鳥媽媽急切地用翅膀護着還沒出生的小鳥,它淒涼地叫道,彷彿在說:“快走開,快走開,遠離我的孩子!”鳥寶寶們奮力的往上飛,試圖飛出這裏,但它們羽翼還沒豐滿。有隻小鳥一不小心掉了下來,那隻小鳥拼命地拍打翅膀,可還是難逃厄運,掉到地上,它拼命地掙扎,一會兒就紋絲不動了。“啪”一個鳥蛋掉了下來,鳥蛋碎了,蛋汁灑了一地!那些孩子不斷地捅着鳥巢,看着掉下來的雛鳥、鳥蛋,他們欣喜若狂!我實在看不下去了,連忙去勸阻,可那些孩子充耳不聞,還是無動於衷!經過我的反覆勸阻,那些孩子慚愧不已面紅耳赤地走了!可那些小鳥、鳥蛋都失去了寶貴的生命!

我希望把每年的4月1日設爲護鳥節,在這天,我希望人們可以灑米給鳥兒吃,建房子給小鳥住,給它們一個幸福、溫暖的家!

四年級溫暖作文 篇3

記憶中,父親的眼神裏總就是充滿嚴肅,如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面,時間就是那般牴觸,將我和父親錯開。於就是,我爲尋找一份相聚,注意每一個瞬間,珍惜日子的角落縫隙。漸漸的,我的心被時間着上了暗淡的一層。

我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續的等待着,此時但日子總如流水一般從我手心流過。

一個清晨,我依舊騎自行車上學。此時,父親還就應在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

忽然感覺到,一股強大的力量朝我涌來,背上暖暖的,就是那麼堅定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

這種力量在使勁凝聚,在空氣中構成庇廕。誰就是這力量的操縱者?此時我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。

久久保留着溫暖,我隱隱感知到力量中透着堅定強大的父愛。

第二天,懷着尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,此時我立刻就能知曉溫暖的背後了,我迅速的扭轉頭去,頓時,心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

有一個清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

騎在路上,不經意的回眸,一個身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

回到家,母親的語重心長迴盪在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來,心中的溫暖久久停留。

父親在我的背後留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

四年級溫暖作文 篇4

秋天的風真是舒服!

晚飯後,我愜意地在大街上閒逛。東瞧西看,想着如果讓我發現點什麼新

奇有趣的東西,那就好了。走着,走着,不遠處一個黑影正慢慢地在向前蠕動,引起了我的注意。是什麼?我心想。我立馬把目光投向那一團黑糊糊的東西。定睛一看,我是不是看錯了?我使勁地揉了揉眼睛,我並沒有看錯呀!那是一個穿着黑色斗篷,骨瘦如柴的老人。走近時,藉着昏黃的燈光,老人面色顯得更加的飢黃、手足似乎也微微變形。他的樣子就像一具會走動的“木乃伊”一樣,真有些可怕,與這美麗的夜色格格不入。忽然,他轉過身來,用嘶啞的嗓音開始乞討。只是他的乞討好像並沒有打擾到來往的人們,可能是人們見得多了,以無視來阻止這不和諧的一幕,以免影響心情。

可我,我有什麼不一樣嗎?我下意識地轉過頭,目光正和他來了一個“狹路相逢”。我本來想扭頭就走,可我的腳就像在那裏生根發芽了一樣。那瘦臉上的眼睛竟像一盞小燈一樣吸引着我,好像能訴說他曾經悽慘的故事。只是此刻期盼的目光,引來的無視,他卻好像又有些習以爲常了,不再悲傷……但這目光裏找不到有溫度,讓我覺得有些冷。

正想着,突然,他的嘴角浮過了一絲的微笑,這是給我的嗎?我好像從他的目光裏觸到了溫暖。竟有些受寵若驚。最後,我在他的盤子裏放了媽媽給的15元零花錢。

離開後,我竟有些感謝這秋夜裏溫暖的目光,因爲它和秋天的風一樣舒服!並沒有影響我閒逛心情,我依然快樂,不是嗎?

四年級溫暖作文 篇5

沉沉的黑幕,籠罩在夜空中,漆黑的夜空中,唯有一顆星星,伴我獨自走在回家的路上,唯有它使我度過這次溫暖的旅程。

漫步在寬敞的大路上,店鋪早已拉下了捲簾。我的心像是鋼琴的定速器,不斷地跳着,腦海中滿是各種恐怖的念頭,開始責怪起父親來。我不知他爲什麼要我孤身走在黑夜中,只覺得自己還小,還需要父親的保護,還沒有到獨自上路的年紀。望着遠方,我的心忽然變得一片空白。

夜裏的風似乎故意與我作對,把樹葉吹得沙沙作響,帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的.背在不停地出着冷汗,雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然,在我視線十米開外的地方,我看見了一位小女孩。她走得很慢,很慢,但每一步都是那麼堅定不移。我加快了腳步,漸漸向她走去,來到她身旁。就在這時,我的腳被什麼東西撞到了,我不知是自己太緊張出了幻覺,還是真的觸到了,只覺得那東西很硬,很長。默默將目光移到我的下方,看見到個女孩兒閉着眼睛,慢慢地走着,我不驚心頭一震,好一會了纔回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛,倚在她的耳邊,小聲地說着:“你好。”

“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那麼甜,在黑沉沉的夜,給我一絲溫暖。

“我是第一次走夜路,所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳着,期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。

“我也是,可是爸爸說,做任何事都不用害怕,勇敢走,就好。”

聽了她的話,我的臉頰微微泛紅,心頭漸漸一熱,默默地反問着自己:父親這麼做,都是爲了讓我更加獨立,而我卻怪他照顧不周,這樣真的應該嗎?停了一會兒,我輕輕地說:“你說得對,做任何事都應該有勇氣,謝謝你。”

“沒什麼,我只是記下了父親說的。”說完,她的臉上浮起了淡淡的笑意。

淚水漸漸溢出,溼潤了我的眼眶,順着臉頰滑下。

她的笑容,像一盞燈,照亮的我的心頭,讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。

四年級溫暖作文 篇6

溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!

那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的颳着,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎麼辦?我不停的思考着:走不走?不走?可我總不能住着吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終於我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,於是,他從他的公文包裏拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎着自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

我緊緊握住這把傘,不知什麼時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

四年級溫暖作文 篇7

溫暖隨處都在,只要你留心觀察,一定能發現世界原來是那麼美好的。

又是一個星期日了,和往常一樣,我帶這妹妹去瓜瀝書店看書集。

乘坐在公共汽車上,啊!人好多,連空位子都快沒有,我和妹妹搶先坐在了椅子上,漸漸地人有多起來了,就連站的地方也快沒了,隨着售票員一聲喊:“沒有座位了,車上已經站滿了,只能上一兩個了。”

接着,一位老太太上車了,她臉色蒼白,嘴脣乾裂了,站在她身旁的一位老爺爺對她說:“沈老太太,這是去幹什麼,生病了嗎?怪不的臉色這麼差。”老太太回答:“我生病了,這就要去醫院……”

看着老太太和老公公的對話,我不經想起一件事來,記得在一個寒冷的冬天小朋友們去敬老院看望老人,帶給他們溫暖。我作爲一位少先隊員,爲什麼不能帶給一位生病的老太太溫暖呢?

售票員見是一位年來多病的老太太,對我們說:“各位乘客,你們都是善心人,有誰能把自己的座位讓給這位老太太。

過了一會兒,突然一個身影站了起來,是一位小夥子,他親切地對老太太說:“老太太,你來坐我的位子吧!”老太太用和藹地眼神望着那位小夥子,好像在向小夥子說謝謝。

快到站了,小夥子下了車,望着他離去的背影,我的眼睛溼潤了,那個素不相識的年輕人,在別人困難時幫助他,給予溫暖,那小夥子有一顆高尚 、純潔的心。溫暖着周圍的人們,也溫暖着我。