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【精品】四年級植樹作文9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級植樹作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級植樹作文9篇

四年級植樹作文 篇1

上一次的植樹節,我們全班都去植樹!那一天的早上,我興奮地很早就醒,因爲我終於可以有一棵小樹,陪着我一起成長!

過一會,我們就坐上車準備去植樹!在車上,我大體的想一下我們植樹的過程、情景,我越想心裏就越想快點到達植樹的地方。想着想着,又過幾分鐘,終於到達目的地!我高興得幾乎跳起來。

到植樹的地方以後,我們首先一人找一個地方栽樹,然後有一個叔叔就給我們每一個人拿出來一把鏟子和一顆小樹苗。畢竟我們都是第一次植樹嘛!所以都不太懂,於是那個叔叔就給我們講一下關於植樹的問題。

叔叔講完之後,我二話不說就拿起鏟子準備挖土。可是我挖接近20分鐘,看上去就像一點都沒挖似的,但是我並沒有放棄,因爲媽媽說過:半途而廢的人,幹什麼事情都不可能成功的!然後我又開始挖。慢慢地一個小時過去,我終於挖出來一個坑,於是我就喊道:“我終於挖出來一個大坑……!”

挖完之後我就開始在小樹苗,小樹苗很好栽,我一栽就栽上。當我栽上小樹苗的時候,我彷彿看見它正在對我笑,那時候我就感覺全世界誰都不如這一顆小樹苗美麗、可愛、善良……這時我心裏有說不出來的高興、開心、快樂!於是我就蹦啊!跳啊!喊啊!叫啊!

那一天我真的非常非常非常的開心!快樂!高興!……

四年級植樹作文 篇2

今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖。

老師帶領我們去公園植樹。我們各自拿着植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工進行,我提水,你挖坑,他扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,但是我們沒有休息,繼續種樹。終於在我們的齊心協力下,小樹終於挺直了腰。

這時候太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說“小朋友你們真能幹”,我們心裏樂滋滋的,唱着悅耳的童歌歡蹦亂跳地向學校走去。

老師跟我們說,大樹是人類的好朋友,它能夠吸收二氧化碳,釋放出氧氣,既能淨化空氣,又能美化環境。我真希望自己中的小樹能夠快快長大,爲人類造福。

四年級植樹作文 篇3

今天是個陽光明媚的日子。少先隊員們一起到荒山去植樹,我也加入其中。

同學們一看到荒山上滿是黃土,只有幾棵小草孤零零的在風中搖晃。同學們更增強了綠化荒山的決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗,生怕把它碰壞了。男生們一個個拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦,嘿!”大家喊着口號。他們先用腳踩住鐵鍬,終於挖出了一塊土,一下,兩下,三下,一個樹坑完成了。

我們把樹苗放進去,當一棵棵樹接觸泥土時,它終於感覺到了家的溫暖。一個同學扶住樹苗,其他人將坑填實,用腳踩了踩。提着水桶的同學來了,“嘩嘩……”的幾聲,小樹都喝了個飽。大家高興的笑了,雖然每個人都大汗淋漓,氣喘吁吁,可是一想到以後這裏會成爲青山碧嶺,我們興奮極了!

風兒涌起,望着漫山遍野的樹苗,我們心裏喜滋滋的。

四年級植樹作文 篇4

3月12日,植樹節,我和其他小記者們要去“江南晚報小記者林”植樹。

我們早早的來到了學校,然後驅車駛往目的地。一個多小時的車程,彷彿是一個世紀那麼漫長。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹呀!

我們班六位小記者爲一組,找到了一棵樹苗,便把它豎起來,放在挖好的`坑裏。3位同學用鏟子把土鏟進坑裏,其他3位同學扶着樹並用腳把土踩實。這可是項技術活!鏟的土裏不能有很多石頭,踩實泥土又不可以很鬆或很緊。我們費了九牛二虎之力種完一棵樹,又照同樣方法種了一棵。

想不到植樹竟這麼辛苦!

我們小心翼翼的掛上心願卡。活動接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹苗上掛着漂亮的心願卡。我彷彿看見了一片樹林,樹林上空飛着一隻只漂亮的小鳥,它們歌唱着搬進了新家。

四年級植樹作文 篇5

本來地球是我們美麗的家園,但現在卻有人不斷地給它帶來傷害,以下是小草的訴說,我們用心聆聽吧!

星期天,我和小夥伴們寫完作業,相約來到小區的草地上玩,我們玩得正起勁時,忽然聽到一個細小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧。”

我東瞅瞅西望望,連一個人影都沒有,哪來的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來那個細小的聲音:“我在你的右腳下!”我連忙擡起右腳,大吃一驚:“咦,怎麼會是小草呢?”

只見它長嘆一聲對我說:“前幾天,一羣孩子在地上玩了一個下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來蹦去,實在是不堪忍受了。我們植物本來是人類的朋友,我們曾經和諧相處,可是現在樹木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘採,肆意踐踏,唉……小草邊說邊流淚。

我同情地望着它,無言以對。小草擦乾了淚水,繼續傷心地說道:“現在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進了很多廢氣,這些有害氣體對我們身體傷害太大了!”

我安慰它說:“你放心,我會在校園裏多和同學們宣傳,讓大家愛護大自然。”小草激動地說:“太謝謝你了,太謝謝你了。”

我飛快地跑回家,端來一盆水,澆在了幾乎乾枯的草地上,親切

地說:“你們放心,我以後再也不來踐踏你們了,也不讓其他小朋友來糟蹋你們!”

從此,小草們又過上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來了一道靚麗的風景。

四年級植樹作文 篇6

植樹節快到了,我們是不是該爲祖國的綠化做點什麼?對了,不是說植樹節嘛,我就去植下小樹來美化環境吧。

說幹就幹,禮拜天的上午,我和爸爸媽媽拿着前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動手了,爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會兒就挖好了一個大坑,我對爸爸說:“爸爸,你真棒!”爸爸回答說:“那是當然的啦!”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑裏,慢慢地填上土,我又把土踩平,就像是給小樹按摩。這時,媽媽從河裏提了一桶水過來,讓我給小樹澆水,我一下子托起水桶後部,水就流進土裏。媽媽糾正說:“要慢慢澆,不然小樹會被你澆死的。”我聽了媽媽的話,後面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經過一上午的努力,我們終於在河堤上種好了一排小樹。

回家的路上,媽媽問我:“阮佳駿,你知道我們爲什麼要在河堤上種樹嗎?”我說:“我當然知道,是爲了美化環境嘛。”“還有呢?”媽媽又問。我茫然地搖了搖頭。媽媽告訴我:“等這些小樹長成大樹了,它們的根就牢牢連在一起保護着河堤,這樣就算洪水來了也不會沖垮河堤的。”“哦,媽媽,我知道了。”

植樹既可以美化環境又可以保護河堤,真是一舉兩得,我以後要多植樹!

四年級植樹作文 篇7

春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,爲共同創美麗地球而行動起來。

在植樹節這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山,領隊給我們的分工很細,有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質量監督組等好幾個小組,我和我的小夥伴們都被分到植樹組。我們拿着鍬,扛着鎬、鋤,提着桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,並把坑裏的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進去,用手把無雜質的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實,接着再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便於保存水土,然後澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫着我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

託着疲憊的步伐,帶着愉快的心情走在下山的小路上,當回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺,好像對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的鬱鬱蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護大自然,愛護一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。願天下人都種一棵小樹苗,看着它們長大,那多麼有趣!地球的未來一定是綠色的。

今天雖然疲憊,但是心裏卻感覺很愉快。

四年級植樹作文 篇8

“嘿咻,嘿咻,好累啊!”我在父親的農場裏面種樹呢!

植樹節的前一天,我扛着石楠的樹苗來到農場,選擇了一個小鋤頭,找了一個合適的地方,就開工了。

種樹第一步當然是翻土。首先,我拿起鋤頭砸了下去,把土翻了出來。“好累啊!”我情不自禁地說。我又把鋤頭砸了下去,一大塊土被翻出來了!我欣喜若狂,急忙從地上拾起樹苗放上去。可是,坑太小了,不能把樹苗的根全部扎入泥土裏去,我失望地把樹苗放在地上。

站在一旁的母親見狀,掄起大鋤頭砸了下去……

哇!一大塊泥土又翻出來了!可是,遠遠不夠把樹苗放進土裏固定。我和媽媽齊心協力地與泥土“拔河”,一會兒使勁,一會兒放鬆,一會兒緊張,一會兒高興……

就這樣,咱倆與“泥土大軍”大戰了三百回合,半個小時過後,我們勝利了!媽媽用雙手固定樹苗,讓它在坑裏保持挺撥着,而我則把剷出來的土把坑填滿。

最後,媽媽在一棵樹下找到了舀水的東西,我跑到一條小溪邊,舀了一勺水,澆在了樹根邊。就這樣來來去去了三次,樹苗已經喝“飽”水了。樹葉在風中搖曳着彷彿在對我說謝謝。

這次的植樹讓我既體會了勞動的快樂,又讓我感受到了那種培育生命的美好!

四年級植樹作文 篇9

今天的晨會上,校長宣佈了一個激動人心的消息:“明天是星期六,全校師生一起去植樹。”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

第二天,大家早早的就來到了學校,手裏還拿着工具呢:小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長開玩笑地說:“我喊‘開始’,大家比賽,好不好?”“好!”我們異口同聲地說。

“預備,開始!”只聽校長一聲令下,同學們就迫不及待地開始植樹了。忽然,一個同學一手扶着小樹一手叉腰,搖頭晃腦煞有介事地說:“此樹是我栽,此山是我開,要想從此過,必須拿錢來。”這廂話音未落,那邊的某位同學便立刻接口道:“喂,你是強盜啊?”說完,大家都鬨然大笑。一會兒,笑聲落了,大家又全情投入到種樹的工作中了。

別看咱們人小,幹起活兒來那可是毫不含糊,井然有序。看,大家採用分組合作的形式:一個人挖坑,一個人澆水,還有一個人扶小樹苗。一個個兒幹得可帶勁了,而且表現得非常團結。校長和老師們看到我們熱火朝天的幹勁兒,臉上不覺露出了讚許的笑容。

大約過了兩個小時,我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦着汗,一邊看着這些小樹:一排排,一列列,個個兒身子挺得筆直,一副精神抖擻的模樣。我們心裏可高興了!想着也許用不了幾年它們就能長成高大挺拔的大樹,枝葉繁茂,濃廕庇日,那該是怎樣一番景緻啊!這時,忽然有一個同學看到還有一些雜草,就對校長提議說:“校長,咱們再把雜草撥一撥吧?如果不撥,雜草就會影響小樹苗的成長。”校長親切地摸了摸這位同學的頭,笑着說:“你可真細心吶!那好吧,我們就一起把雜草撥了吧!”然後校長宣佈開始撥雜草。大家立即動手,繼續跟雜草奮戰,全然忘記了方纔的疲累。大家還是分組合作:一個人撥雜草,另外兩個人把草抱到垃圾車裏去。漸漸的,同學們的額頭再次冒出了一層汗珠,可卻沒有一個人喊苦喊累。有一個女生的手不小心被草上的刺給扎着了,但她還是不肯停下休息。只見她皺着眉頭,忍痛拔掉了小刺,然後就繼續抱草去了。

就這樣,過了一個小時左右,我們終於把雜草也撥完了。校長和老師看着同學們因爲勞動流汗而變得紅撲撲的小臉,都一個勁兒地誇我們!不用說,我們心裏比吃了蜜還甜,一個個笑成了一朵花!

通過這次植樹活動,我不僅瞭解了植樹的意義,體驗了勞動的樂趣,更明白了只有大家團結一心,才能把我們的生活環境建設的更加美好。