有關四年級遊覽作文合集10篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級遊覽作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級遊覽作文 篇1

諸暨，是西施的故里，也是越國的故地，還有着遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假，我去了這個歷史悠久的美麗地方。

諸暨之旅第二天，我們去了五泄。五泄，顧名思義，我理解爲一條瀑布輾轉蜿蜒飛泄了五次。聽說五泄的風景美，可是我覺得五泄路上的風景也美，有大片大片的參天大樹，在林間嬉戲飛舞的鳳蝶，還有泡在水裏的樹呢！

穿過濃濃綠陰，伴着淙淙溪流。突然，一陣轟隆隆的響場自遠處傳入我的耳朵，尋聲而去，一條大瀑布頓時映入眼簾，它濺起的水花之大，居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地，而我們的運氣也好，正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布，遠看猶如筆畫中的“捺”，蒼勁有力，近看，像千萬匹白色戰馬呼嘯着向山下衝去，山下的水潭就是這樣被它砸出來的嗎？飛濺的水珠像天上下着流星雨，飛快地掠過，又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上，涼絲絲的。

沿着羊腸山道，拾級而上。四泄以狹長的飛練順着窄窄的山道飛流而下，三泄則寬厚了許多，而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……

下山時，我們仍然原路返回，再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流，一直流到了我的心裏。

四年級遊覽作文 篇2

今天起了個大早，要去欣賞西湖的美景，很早就聽說過西湖的美，這次能親身去讓我激動不已。

我們坐車到湖濱公園，正好在放音樂噴泉，那噴泉隨着音樂變化，噴出各種變化，水“譁”地一下噴出，最高的水柱有一棟樓高，一會又似柳條吹拂，隨風飄動，一會又似含苞待放的花朵，一會開出花朵，一會又凋零下去，千姿百態，各種各樣，讓人眼花繚亂，目不暇接。

接着我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一，早有耳聞風景獨特，讓我迫不及待要上島。船靠岸了，我們跟着人羣上了島，遠遠看見湖水深處有三座甁形石塔，塔高約2米，有五個小圓孔，島中湖面被橋堤分割成“田”字形，構成湖中有島，島中有湖的美景。

傳說三潭印月是一隻大香爐的三隻腳，而這隻大香爐則倒扣着一條黑魚精，香爐的三隻腳伸出水面就

我們步入九曲橋，在彎彎曲曲的石橋上行走，就像走進迷宮一般，幾座假山聳立於湖面上，湖面上開着一朵朵鮮花的荷花，這時我想起了楊萬里的詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

走了一天的路途，卻感覺不到絲毫疲倦，西湖的美景讓人流連忘返，西湖真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊！

四年級遊覽作文 篇3

濟南，又被稱爲泉城，顧名思義，就是泉羣衆多，水量充分，而這些泉匯成了一個著名的自然湖泊-------大明湖。

相傳大明湖有四怪------蛇不見、蛙不鳴，久雨不漲、久旱不涸。爲甚麼會出現久雨不漲久旱不涸這類希奇現象呢？原來，大明湖的出水口衆多，當水漲的時候自然而然地就流了出去；而且湖底是地質細密的火成岩，使流進的水不會下泄。

從遠處看，大明湖的湖面平靜的像一面鏡子，即使颳風也不會起太多的波浪，只有岸邊的柳樹和荷花隨風舞動。遠處，樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的遊船在湖面上劃來劃去，似乎劃了一個個大大的`字。看到這一幅美麗的畫面，我不由想起了詩句四面荷花三面柳，一城山色半城湖。

大明湖的動物繁多。各種水生動物在寧靜的湖裏游來游去，生活得逍遙安閒。有時，湖面風平浪靜，當你沉醉在其中的時候，會忽然有一隻小魚吐個泡泡，接着，所有的小魚都隨着吐起了泡泡，大明湖的水面上出現了層層漣漪，這時候，你映在水面上的影子就變得影影綽綽，似乎身處人間仙境一般。

大明湖的植被繁多。最著名確固然要數那千姿百態的荷花、荷葉了。荷葉有高有低，有大有小，大的像一把蒲扇，小的只有一個拳頭那末大。還有的荷葉莖沉沒在水中，當水波盪漾的時候，荷葉也隨着水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站着。那鮮明刺眼的紅色與平淡的綠色構成了對照，即使在陰天也顯得清楚可辨。

誰也說不清大明湖的真面目------她的水，千姿百態；她的動物，各種各樣；她的植物，奇形怪狀。簡而言之，大明湖只有用一個字可以形容，那就是美。

四年級遊覽作文 篇4

我們的祖國有許多風景優美的地方，如：黃山，長城，武夷山，南嶽……等。可最讓我念念不忘的是——黃山。

黃山奇峯羅列，怪石嶙峋。蓮花峯是最高的山峯，從遠處看，它像一朵盛開的蓮花。從近處看，它像一座玲瓏的寶塔。天都峯是最險的山峯，它拔地而起，四面懸空，從峯頂向下一看，真叫人發顫。羅漢峯是最奇的山峯，從左邊看，它像一個羅漢挺着一個大肚子，列着嘴大笑。從右邊看，它像七個羅漢盤坐下來，雙手合十，彷彿在念經呢！

上黃山的人差不多都一睹“雲海日出”爲快，到處都是彩雲翻滾，美妙無窮，宛如到了人間仙境。黃山雲海還有一大特點，那就是來也快，去也快。來時鋪天蓋地，羣峯遮沒，眼前是雲的世界；眨眼間，流雲退盡，羣峯重現，遊人又可以飽覽周圍的美景。啊！真是變幻無窮。

在黃山，遊覽一天，下山後，遊人會感到又累又髒，不過，沒有關係，黃山有溫泉，在裏面洗個澡，別說有多舒服了。洗完澡後，人便會感到遍身輕鬆。

啊！這美麗的黃山給我留下了終身難忘的美好印象。

四年級遊覽作文 篇5

去年暑假，我讓媽媽帶我去北京，可媽媽說：“不去北京，我們去黃山吧！”爸爸爽快地答應了，我只好也跟着去黃山。

媽媽給我說了黃山四絕：一絕奇鬆；二絕怪石；三絕雲海；四絕溫泉。我想先去看雲海，可爸爸說先去溫泉享受，再去爬山看雲海。我還是隻能跟着前去溫泉。

到了溫泉，那裏的人非常的多，都在盡情地享受着。我坐在溫泉邊，剛把腳伸進水裏，就情不自禁地發出了一聲讚歎：“好舒服呀！”然後，溫和的泉水泡着我的身體，一點也感覺不到疲憊了。

我們從溫泉裏出來，緊接着去爬山。我們到了山頂，看見了波濤洶涌的雲海，雲非常得白，白得像毫無雜質的雪，軟得像一串串白棉花糖，我感覺自己像進了仙境一般。

之後，我們就去看怪石，我們看到了“仙人指路”、“猴子觀海”、“飛來石”等多種怪石，真是栩栩如生，令人感到不可思議。假如你迷路了，你就看“仙人指路”，它就像是一位神仙在給你指路呢！

最後是奇鬆映入我的眼簾。那些松樹好像活了幾百歲的樣子，枝幹蒼勁有力，枝繁葉茂，根牢牢地紮在懸崖峭壁上。我問媽媽：“媽媽，這些松樹是誰種植出來的？”媽媽說：“這松樹是大自然創造的。”我忍不住讚歎大自然的偉大！

黃山真美啊，我深深地愛上了黃山，同時，我也感到了大自然是多麼的神奇！

四年級遊覽作文 篇6

“世界那麼大，五一干點啥？”趁着假期我們去了諸暨五泄。

爲什麼叫“五泄”呢？當地人稱瀑布爲泄，一水折爲五級，所以叫“五泄”。到達景區沿公路走，路旁曲溪青流，遠處是疊石巖，它有數十丈高，層層疊疊如彩屏。再往前我們坐上快艇，快艇風馳電掣地前行，風呼呼地從我耳邊掠過，人好像要飛起來一樣，我還不斷地催促駕駛員“快點，再快點。”一會兒功夫就到了對岸，走不多遠忽聽到“嘩嘩”的水聲，擡頭一看，只見一條瀑布飛流直下非常壯觀。這是五條瀑布中最大的一條。它歡快地流着，好像在歡迎來自各地的遊人。沿着山路往上到達第四泄，往下可以看到第五泄，每條瀑布的姿態各有特色。在山上我看到了許多不知名的小蟲子，它們都自由、愉快地生活在這優美的環境中。小溪流中隨處可見大人小孩捲起褲腿摸魚、捉蝦的情景，雖然野生的小魚、小蝦很靈活，不太捉得到，但是大家還是玩的很高興，如果能成功捉到一點的話，更是大聲歡呼。回去我們坐的是遊船，那可比快艇慢多了。正好可以一路欣賞沿岸的許許多多奇特景觀，夾巖洞就是其中一景，還有許多山峯，比如元寶峯、仙桃峯等。

上岸了，再見了，景色秀麗的五泄。

四年級遊覽作文 篇7

我們中國有華山、太白山……而我最喜歡家鄉的石鼓山了。

上週末，作文班老師帶我們遊覽中華石鼓園。我們坐上了10路公交車，大約經過十幾站，纔到達目的地。一到石鼓園山腳下，就看到一塊石頭上面刻了幾個大字“中華石鼓園”，落筆寫着文懷沙大師。大石頭下面還有一些金燦燦的小黃花、紅豔豔的小紅花。很美麗！老師還給我們在這裏照了一張集體照呢！

剛要往山上爬的時候，我打開揹包，拿出了美味可口的零食和雪碧準備吃，老師說：“王驪斌，你怎麼拿了這麼多零食，你是來觀察景色，還是來吃零食的？”我不好意思地笑了。

終於爬到半山腰了，這時我們有點累了，老師說休息一會兒，我們看到了在臺階中間有一個漢白玉浮雕，上面有一位老爺爺好像在思考什麼呢，老師說是倉頡造字，然後老師還給我們講了倉頡造字的故事呢！

聽完故事後，我們又快速地跑到山頂上，眼前又出現了一個雄偉壯觀的閣樓――石鼓閣。老師讓我們好好地觀察，還問我們石鼓閣有幾層，同學們有的說四層，有的說六層……老師說：“從外面觀察有五層，從裏面看卻有九層，喻示着九五之尊的崇高地位。”老師還告訴我們石鼓閣高56。9米，白牆、紅柱、灰瓦。我們都認真地記了下來。

過了一會兒，我們又開始出發。走到秦宮慶典那裏，我們看到了大大小小的鐘，有的同學就用天然掉下來的樹枝敲擊，還有的同學用自己帶來的筆敲，同學們都快樂極了！

很快，就到了中午十一點多，我們纔開開心心地坐車回家了。我愛美麗的中華石鼓園！

四年級遊覽作文 篇8

假期裏爸爸媽媽帶着我和妹妹坐火車去西安玩，火車以303Kg/h的速度，歷經了19個站點，用了7小時40分鐘把我們送到了古城西安。

兩天的時間我們遊覽了法門寺、大明宮、小雁塔等著名景點，最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。

大明宮是世界文化遺產，位於西安市大華南路，是國家重點文物保護單位。大明宮地處長安城北部的龍首原上，始建於唐太宗貞觀八年，平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建築羣，也是當世界上面積最大的宮殿建築羣，是唐朝國家象址，大明宮處於唐太宗貞觀八年，毀於唐末，面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務院首批公佈的重點文物保護單位，是國際古遺址。

我們先去了大明宮裏的丹鳳門遺址，丹鳳門從正面看像座皇帝住的宮殿，裏面有許許多多古代留下來的陶瓷，有的是酒杯、有的是小盆子之後我們去了遺址保護示範區，那是一個很大的廣場裏面有許多石雕，體現了他們的生活是多麼歡樂、多麼美好。我們還 看了廣場裏面的縮小版的大明宮，就是他們用材料做了一個縮小好幾倍、精緻的大明宮，從縮小版的大明宮可以看到原來的大明宮有許多涼亭，四周綠樹環繞看起來就很涼爽。

我們還 去了考古探索中心，裏面可以看電影、可以拼拼圖，還 有模擬考古。考古怎麼考呀？那裏面有一塊地，工作人員把一些小玉器埋在土裏讓我們自己找。

在大明宮，我感受到了古代人民是多麼勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的，我想他們造的時候一定很累很辛苦，但他們從來都沒有抱怨過。

作爲一名小學生，我要向他們學習，學習那堅持不懈的優良品德，要熱愛祖國、刻苦學習，把學習放在第一位，掌握知識和本領；傳承美德、從我做起，從自己身邊一點一滴的小事做起，幫助老師、同學；愛護環境，人人有責，不隨便吐痰、不亂扔垃圾；在家做些力所能及的家務，幫長輩減輕些負擔，做一個德智體美勞的好學生。努力把自己培養成爲美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人，爲我們的國家助力。

四年級遊覽作文 篇9

聽媽媽說黃山是天下第一奇山，於是十月三日這天，我們一家人開着車去黃山遊玩。

一路上，一朵朵花兒綻開了笑臉，好像在歡迎我們的到來。看着路旁的樹木在飛速地後退，我的心也早已飛到了那聞名遐邇的黃山。

經過幾個小時的路程，我們終於來到了黃山的南大門。一下車，我就看見一排排隊伍像一條條長龍將大門口擠得水泄不通。我們隨着人流好不容易買到了票，便乘着纜車上山了。剛坐上纜車不久，原本平穩的纜車突然震動了一下，我趕緊撲到媽媽的懷裏問道："媽媽，剛纔是怎麼了？"媽媽輕輕地拍拍我說："沒事，是纜車在加速上升。"我一聽，心裏的石頭這才落了地。我勇敢地把頭擡了起來，往下一看，一座座山峯就在我腳下，我真像長了翅膀似的飛在崇山峻嶺之間。

就在我看得入迷時，纜車已經到了終點。下了車，導遊說："你們必須在九點半之前到達光明頂。"我們一聽，三步並作兩步地開始爬山。一路上，一棵棵松樹站得筆直筆直的，就像一位位戰士在站崗呢！不一會兒，我便爬得氣喘吁吁了，於是我從媽媽手裏拿過事先準備好的柺杖繼續向上爬，一個小時後，光明頂終於被我們踩在了腳下。我放眼遠眺，只見一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的圖畫。再一看，有的山峯周圍還纏繞着一團團雲霧，彷彿一位小朋友在玩呼啦圈，又像給一位少女繫上了一條潔白的圍巾。這時，導遊指着不遠處的兩座山峯介紹說："左邊的那座是天都峯，右邊的是蓮花峯。"我一看，蓮花峯真的就像一朵盛開的蓮花，怪不得叫蓮花峯呢。看着這番美景，我不由地想起了"五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽"的千古名句，我情不自禁地讚歎道："黃山的美景真是名不虛傳呀！"

我們在光明頂拍照留念之後，就依依不捨地下山了。這真是一次難忘的旅行。

四年級遊覽作文 篇10

夜幕降臨，我和爸爸媽媽吃過晚飯後，興高采烈地來到鳳湖公園。

我們遠遠看見鳳湖公園門口的拱橋橫臥在水面上，那半圓形的橋洞上面閃着霓虹燈，像小星星眨着眼睛。半圓形的橋洞倒映在水中，形成了幾個圓形，連在了一起，成爲一個個圓溜溜的大燈籠，又像一個個葫蘆浮在水面上，真是可愛。閃閃的霓虹燈吸引着我們的目光，牽引着我們的腳步。不一會兒，我們來到了橋上，公園的夜景一覽無餘地展現在我們面前。微風輕輕拂過我的臉龐，多麼的舒服。

忽然，悅耳的音樂響起，“音樂噴泉開始啦！”和着聲音，人羣立即向同一個方向移動，我也飛快地跑過去，五彩繽紛的噴泉真是美麗啊，隨着音樂的節奏，噴泉時而高時而低，音樂時而激烈時而柔和，噴泉的顏色也不斷變化，有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的、粉的……五顏六色，異常美麗。眼前時而出現了一個酒杯，裏面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒時，可是酒杯不見了；時而又駛來了一艘輪船，旁邊升起了幾根水柱，好像拉起了帆，正準備揚帆起航；忽然又不見了，飛來了一隻美麗的孔雀，開屏了，展開了美麗羽毛，優雅的走着，時而……看得我眼花繚亂，伴隨着音樂的節奏，我也舞動着、歡呼着。

多麼美麗的音樂噴泉！多麼美麗的拱橋！我愛夜色下的鳳湖公園，我愛我們美麗的家園。