記事四年級作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的記事四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

記事四年級作文1

去年九月一天的早晨，老師讓我到教室裏去釘一張獎狀。我拿了一盒圖釘走進教室，站在桌子上釘起獎狀來了。磚很硬，我費了好大的勁兒纔打好了三顆圖釘。在釘第四顆時，手用力一偏，把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼，圖釘不見了。我想，不見就算了！於是，隨手又拿了一個圖釘，把獎狀給釘好了。

下午，放學時，我沒走幾步，覺得腳下有個什麼東西在扎着我的腳底心，鞋底也似乎厚了一層。當我的腳再一次着地的時候，覺得腳底心一陣疼痛，不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來翹起腳朝鞋底一看，嘿，是個圖釘！拔出來一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸着被扎出血的腳底心，看着那枚使人倒黴的圖釘，心裏懊喪極了。我想大聲責備什麼人，可——圖釘是找自己掉的，能怨別人嗎？真是自討苦吃。我無可奈何，只得自我解嘲地說：“哎，倒黴！倒黴！真是活見鬼！”說完背起書包，一瘸一瘸地走出了教室。

晚上，睡覺時我想得很多。我想，這個“鬼”是誰呢？是我自己嗎？是的，是我自己。是我自己不經心，沒把掉落的圖釘再撿起來。我又想，這次紮了腳對我是一個很好的教訓，以後做什麼事都得認認真真的，可不能象這次一樣，因爲馬馬虎虎而自討苦吃了。

記事四年級作文2

今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位於市區南郊的開源森林公園遊玩，我倆都很高興。

森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個挨一個，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進了森林公園，我對錶哥說：“我們去看魚吧！”於是我們就來到了北湖邊。湖水清澈，一羣羣魚游來游去，有紅色的魚，黃色的魚，還有黑色的魚呢！它們都搖着尾巴，爭搶着遊客投下的食物。

看完魚後，我們沿湖邊小路走呀走，來到五環橋上。五環橋很難走，但我還是勇敢地走了過去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過去。到了遊樂園，我發現這裏的設施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項遊戲，其中最有意思的當數乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開始有點緊張，一會兒就適應了，飛鼠車急速地轉來轉去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結束時還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！

這樣玩着樂着，不知不覺大半天就過去了。你看，我在森林公園遊得多開心呀！

記事四年級作文3

1949年10月1日，在北京******舉行了開國大典慶祝中華人民共和國成立了。

xx年後的今天，我們臨來了第xx個國慶節。我早早地起牀，將日曆翻到今天。啊！國慶節，我千盼萬盼總算把你盼來了。藉此機會，我回到了多年不見的老家：湖口城山。 哇！奶奶家的院子和房子，比我在城裏的家都打。奶奶間的新房子有兩層，四室二廳的大房子足有200左右平方米，因爲祖國的強盛壯大，讓很多貧窮老百姓都不愁吃喝了。 我們吃着正宗的土雞蛋，和美味的稀飯，邊說邊吃起了早飯。門外傳來一陣陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲響，我邊吃雞蛋邊打開門，原來是鄉親們在慶祝祖國母親xx歲的生日，我提議咱們家也放一串炮竹。說放就放，我們家也響起了鞭炮的聲音，我衷心祝願祖國的未來越來越美好。 在和奶奶聊天時，奶奶手指公用電話，對我說：“咱們小時候可還沒有這種高科技呢！那時我們都還是用書信來往，不像你們這時候，真方便吶！”聽了奶奶講完這句話後，我感覺到了我們的祖國正在逐日增強。

啊！祖國，你多麼偉大，我們長大後，一定要爲你做出的貢獻。

記事四年級作文4

春回大地、萬物復甦，正是到森林公園遊玩的好時機。

一踏入三水森林公園，彷彿來到了一個綠的世界、綠的海洋，重重疊疊的樹木，筆直地挺立在山坡上，伸展開的樹枝好似要擁抱藍天和白雲。斑斑點點的日影好像演繹着一個個不同的故事。春風走過樹林，漾起一陣陣林波，“沙、沙……”；飄在小河上，翻起一層層浪花，“譁、譁……”猶如在演奏着一首首動人的樂章。

沿着彎彎曲曲小路往山上走，路兩旁枯黃的小草煥然一新，真是“野火燒不盡，春風吹又生！”小草仰着頭，好像和樹木訴說着悄悄話。漫步在林中，吹來了一陣似有若無的香味，讓人神清氣爽！穿過樹林，來到了一個涼亭，涼亭緊挨着湖面，水鳥偶爾鑽到水中，擴散出一道道水紋，向岸邊拍打着，好像在問：“水底很有趣，你下來嗎？”

我獨自坐在涼亭裏，擡頭仰望着天空，雪白的雲朵鑲嵌在藍天中，好像是藍綢緞裏的幾朵銀花，朵朵白雲在空中變幻着，一會兒如萬馬奔騰，一會兒像高樓宮殿，一會兒似各種各樣的動物……山中的風是天空的牧人，趕着一羣羣白雲在空中放牧。

山中的小鳥和水中的青蛙一聲唱一聲和；地上的沙子與石頭隨着風一會跑一會跳；遊人們一邊說一邊笑。好一幅動人的畫面！

記事四年級作文5

今天上午，我和姑丈一起上街買鞭炮。一進商店，映入眼簾的是各種各樣的鞭炮，長的、短的、圓的、方的，一堆堆的，數也數不清。它們的名字也很好聽，有什麼大地紅、沖天炮、仙婦棒、甩炮、飛毛腿等等。姑丈買了4個36發的大禮炮，而我則挑了一些兒童放的鞭炮。哇！滿載而歸。

沖天炮也就是手持煙花，長長的，只要往頂部點個火，並迅速朝向天，抖一抖，立刻有成百上千的煙花中蹦出，併發出“咻、咻、咻”的聲音，綻放出五顏六色的光環，美極了。

仙了棒細細短短的，像筷子一樣，姐姐最愛玩了。只要用打火機輕輕一點，仙女棒就蹦出耀眼漂亮的花朵，好看極了。兄弟姐妹們把仙女棒插滿地，並同時點燃，瞬間美麗的火花照亮整個黑暗的開空。

甩炮裝在一個不盒子裏，一小粒一小粒的，只要隨手拿一粒往地上一扔就能發出巨大的響聲。甩炮是哥哥用來惡作劇的工具，有一次哥哥趁人不備隨便扔了一個甩炮，“嘣”的一聲，把鄰居的小妹妹給嚇哭了，而他卻躲在一旁偷笑。

各種各樣的鞭炮真好玩，但要注意安全哦！

記事四年級作文6

星期天的中午,爸爸請來了單位裏的同事到我家來玩.

“叮咚,叮咚”隨着門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋櫃裏拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直誇我是個懂事的好孩子.

爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙着爲客人們端茶送水.媽媽又忙着把準備好的瓜果和零食放在果盆裏端上桌給客人們享用.一切準備就緒,客人們也安定下來,他們喝着茶水,吃着零食和爸爸說說笑笑,談論着工作,談論着家事┅┅

談笑間.午餐時間到了,嘿,媽媽真會變戲法.轉眼間,餐桌上就出現了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙着爲大家倒飲料.客人們邊吃邊誇媽媽的手藝好,爸爸也跟着直樂,拍着手唱起了歌.

午餐在輕鬆愉快的氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片讚揚.

時間過得真快,到了客人們回家的時候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不捨地和大家分別,期望他們以後有空常來我家玩.

記事四年級作文7

朋友，珍惜你所擁有的吧！

珍惜親情。一天天老去的父母，依然在爲我們刨根挖土挖出幸福的生活來，他們給過我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的不止是幸福的果實，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時光裏，對他們說，“I’LIKE YOU！”

珍惜生活。你抱怨過生活嗎？你會覺得，你的生活太平凡了，沒有華麗，沒有夢幻。但是你們，見過那些衣衫濫褸的乞丐嗎？見過無家可歸的流浪兒嗎？其實，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對於你來說，它們，已經被時光埋葬了。

珍惜青春。小時侯，揹着書包去上學是最最美好的事。人生的道路很長，以後，會有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時痛哭流涕，不要祿祿無爲，在懷念生活時，心煩氣燥。

我想說，珍惜你所擁有的吧！

記事四年級作文8

自從讀了冰心奶奶寫的《肥皂泡》這篇文章，我就決定也要把自己吹泡泡的過程寫下來。

晚上放學回到家，我放下書包找到了一個小瓶子，按着冰心奶奶所說的那樣做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然後攪拌攪拌，使它溶化，最後用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一個輕圓的網球大小的泡兒。可不知哪裏出了錯，我做了數十次試驗，都沒有成功。氣得我差點把肥皂水喝了。

我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因爲洗手液會產生大量的沫，所以我用了洗手液來製造中。結果說明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又環保，還是自己動手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。

我再次用了肥皂做泡泡水，又反覆做了試驗，功夫不負不心人，我的肥皂水終於做成功了。我多麼高興，多麼幸福，多麼喜歡這粘稠的肥皂水呀！

我開心地玩了起來，這個肥皂水特好用。用腿顛，用頭頂，它都不破。落到地上，成了一個半圓形。再用吸管蘸上肥皂水，還可以在大圓中吹一個小球，可美了。

這夢幻般的泡泡，是冰心奶奶小時候愛玩的遊戲，也是我們愛玩的遊戲。我愛這五彩繽紛的肥皂泡兒。

記事四年級作文9

燦爛的陽光照在地面上，地面上感覺火辣辣的，玻璃窗被太陽照成了金黃色的，折射的光線把我的眼睛都刺痛了，我的小臉也被太陽光照得一陣陣微痛，我捂住了自已的臉，我的身體一直在不停地流汗，就像一個大漏斗。

此時，我的心情非常的糟糕，我生氣地說：“這麼大的太陽，把我的皮膚都烤焦了，這個紅燈可真夠長的，怎麼還不快點變成綠燈，老天爺呀我真是受不了了，”我耐心得等着綠燈，而一輛又一輛的汽車飛馳而過，每輛車輪子都會有一絲一絲的黑線，汽車尾汽排放出來的黑煙又熱又燻人，使這個天變得更加的火熱了，這些車輪子不停的滾動着，輪子的黑線就像蛇似得在地面上爬行着，這時我眼前一直亮着的還是紅燈，額頭上的汗水一滴一滴的流到眼睛裏，這汗水像鹽水似得可真鹹呀，我眼睛感覺非常的痛，強烈的光線射得我把眼睛眯成了一條縫，我拼命的用手輕柔着眼睛，我真得快忍不住這樣的等待了，真想變成一個飛人直接飛過馬路，穿過每一個紅燈。但是我不是，爲什麼上要裝紅綠燈呢？我想了想，也是呀每個路口裝上紅綠燈是爲了我們的交通安全。

當我正在發呆時，眼前閃了一下綠光，終於紅燈變綠燈了，我飛奔過了馬路。

記事四年級作文10

在我的童年時代，我曾發現過這一個問題──蚯蚓的呼吸。

大家都知道，我們人類是通過鼻子進行呼吸的，可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎？於是，我就做了個實驗，解開這個難題。

材料很簡單：一隻大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏鬆的泥土、

一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當然蚯蚓是少不了的啦！

先把泥土放進玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然後添一些土，把蚯蚓蓋住（別壓得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最後用黑紙把玻璃瓶四周圍起來，讓蚯蚓在一個黑暗的環境。

我發現蚯蚓總是在泥土中爬來爬去，這是幹什麼呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土層，爬到瓶口上來。

原來，蚯蚓的皮膚是溼潤的，它們正是通過溼潤的皮膚從泥土中獲取氧氣進行呼吸。當水滲入泥土中時，就會妨礙蚯蚓呼吸，所以它們得鑽出地面上。而蚯蚓會在泥土中動來動去，正是它們在用皮膚呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏鬆土壤，就因爲這樣，享得“鬆土專家”的美稱。

啊！童年的發現是多麼有趣呀……

記事四年級作文11

每當我看到生日蛋糕，就會想起我的生日會。

那是去年1 2月31日。那天我們正在上音樂課。老師教的是《小姑娘的生日裏》，我們正唱得起勁時，突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲。老師打開門，看見了一位送貨的叔叔。老師親切地問：“您來有事嗎？”叔叔樂呵呵地說：“我來給楊書屹同學送生日蛋糕！”老師謝過叔叔，把生日蛋糕接了過來，同學們高興得合不攏嘴！

看到這個情景，老師靈機一動，說：“我們把歌裏的“小姑娘”改成“楊書屹”好不好？”同學們說：“好！”聽着大家改編的生日歌，我好感動呀！

下一節課是爲了慶祝元旦而舉辦的聯歡會，但是在我們班，此時卻有了新的'含義！“新的含義”就是爲我慶祝生日。我的蛋糕真大真漂亮呀！它有兩層，上面有棵結滿桃子的桃樹，樹上坐着個正津津有味地吃着桃子的小猴子（因爲我屬猴，呵呵），我點了8支蠟燭，開始切蛋糕：我先給李老師、宋老師切了塊，再給同學們每人分了塊，最後給自己切了塊。我們邊吃邊玩，可熱鬧了！

我吃着美味的蛋糕，聽着老師的祝福，看着同學們歡快的笑臉，心裏別提有多高興了！這真是一次難忘的生日會！

記事四年級作文12

童年就像彩虹一樣五彩繽紛；童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事，就挑一件給大家講講吧！

記得是七歲那年，媽媽帶我去九鯉湖玩，拍了幾張照片，媽媽說：“過幾天再去洗照片。”可是，過了一個星期，媽媽依然沒有去洗。我終於忍不住了。

星期日早上，我光明正大地拿出照相機，來到廁所，先接一盆水，然後拿出肥皂，在照相機上抹一抹，用水沖洗一下泡沫。我心想：照片應該一會兒就會出來了吧。過了一會兒，照相機沒有反應，我就很疑惑，心想：是不是沒加沐浴露啊？或者應該再接一盆熱水？接着，我去接了一盆熱水，然後再在照相機上面抹一點沐浴露，用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會兒，照片依然沒有出來，我疑惑不解，就把照相機放在椅子上了。

媽媽回來了，看着溼淋淋的照相機，說：“傻瓜，照相機不是這樣“沖洗”照片的，而是藉助一種機器。”我聽後恍然大悟。

同學們，我小時候做的事是不是很傻呢？

記事四年級作文13

鞦韆是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因爲它充滿了濃濃的童年味。

週末,我去公園盪鞦韆,夥伴們都擠在小小的鞦韆前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了鞦韆,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,鞦韆越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長裙隨風飄動,像一隻美麗的蝴蝶。我高興極了,乾脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。

爬 山

爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。

假期中,外號“假小子”的我約了幾個夥伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終於爬不動了,大家便坐在岩石上休息,吃點乾糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終於爬到了山頂。這時,我們對着天空大喊:“我們成功了!”

爬山是快樂的,盪鞦韆是幸福的,對於我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。

記事四年級作文14

媽媽對我說：“今天下午我們開一個家庭讀書會。”我問媽媽：“什麼是讀書會。”媽媽說：“就是我們每個人把自己喜歡的詩、兒歌或者故事，讀給大家聽。”我聽了很高興，對媽媽說：“那我們每星期日都開讀書會好嗎？”媽媽也很高興的答應了我。

準備開讀書會的時候，我給媽媽發讀詩書，給弟弟發故事書，然後我們就開始讀了。第一個是弟弟，弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》，他讀得很好。然後是媽媽讀，媽媽讀得是《秋天的信》、《不學寫字有壞處》，媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌，就是《小螞蟻》，讀得很不錯。這回該我讀了，我讀得是《過年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》，我覺得有感情的讀纔對。

爸爸呢？我問媽媽，媽媽說他請假了。我覺得他讀得故事很好，但是他沒有來，不要傷心，下次爸爸也會讀故事的。

讀書是一件快樂的事！

記事四年級作文15

一年一度的教師節來臨了。我們學校舉行了很有意思的活動來慶祝這第26個教師節。我們的活動是：我替老師把課上!

我們四年級的同學要給二年級的弟弟、妹妹上課。我和王楠雁去二(1)班上第一節語文課。

上課的前一天，二(1)班的蔣老師熱情地接待了我們，說：“歡迎你們!你們要爲我們班上的課是《黃山奇石》。首先讓他們自己讀古詩。然後給大家聽寫，一個詞語報兩遍，全寫完，收上來，拿一個同學的本子批一下，看看有沒有錯的。最後，你們讓大家寫一段描寫黃山奇石的話，如仙女彈琴、天狗望月……”

晚上，我認真進行了準備，把想說的話記了又記。第一次上課，我和王楠雁還準備了很多很多小禮物。我們來到二(1)班的教室，心裏非常緊張。弟弟、妹妹們都坐得很端正，眼睛都看着我們，教室裏安靜極了。我心裏想：這些小朋友可真乖啊!我心裏再也不害怕了，按照蔣老師佈置給我們的任務一步一步去做。請小朋友讀自己寫的話的時候，我和王楠雁不僅表揚他們，還送禮物。

下課了，我覺得當老師真辛苦啊!我們應該好好上課，學好知識報答他們。

我希望自己將來能當一名優秀的真正的老師，因爲我喜歡上課的感覺。