【精華】四年級春天作文七篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級春天作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級春天作文 篇1

今天，媽媽說“春天來了，你看，太陽柔得能抽出絲來！”我問媽媽：“春天在哪兒呀？”媽媽說：“走，我帶你去看看！”

媽媽把我帶到田野裏，她對我說，要用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽，用心感受，才能找到春天。我看見小草探出綠油油的腦袋，東張西望；河岸邊的柳樹抽出嫩綠的枝條，正在微風中搖曳，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”；茶花、杏花、玉蘭花比賽着開，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……我聽見泉水叮叮咚咚地響着，小鳥嘰嘰喳喳地叫着，真是天籟之音啊。我聞到了泥土的芬芳，木草的清香，還有空氣中彌散着的各種花香……好愜意好開心！

春天來了，它在綠色的草叢裏，在蝴蝶的舞蹈裏，在桃花的微笑裏……春天是多麼美麗呀！

四年級春天作文 篇2

春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。

今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們像小鳥一樣飛出了教室。 一路上我們迎着陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不像冬天那麼凜冽了。這時，我纔看見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那麼精神。我們很快就來到了漂亮的郊外。遠處是籠罩着青紗的羣山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌着，發出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？

小河邊，沉睡一冬的小草、小花都甦醒過來了，探着身子正張望着大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。

同學們飽覽了春天的美景，戀戀不捨的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪裏啊，春天在哪裏！春天在小朋友的眼睛裏……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天迴盪。

四年級春天作文 篇3

不經意間，春天，從我們的手指縫、發稍間、呼吸中悄悄地來了。可“她”是個調皮的娃娃，剛一來，就和我們玩起了做迷藏，躲在了隱蔽的地方。來吧，就讓我們用眼睛去發現，用心靈去體會春天吧。

春天在五彩繽紛的顏色裏。如果說冬天的顏色是單調的、灰暗的，那麼，春天的顏色就如天上繁星之多：綠的草，青的樹葉，白的、紅的`、黃的、紫的花，如洗的藍天，祖母綠的水，透明的太陽，再加上色彩斑斕的風箏，構成了一幅美妙絕倫的畫。構圖是那樣精巧，色彩的漸變是那樣自然，如果再多一點顏色，春天就顯得繁了、不自然了。這樣的畫，只怕連梵高、畢加索也畫不出來吧。

春天，在跳動的音符中。雪化成了水，匯成一條條小溪，“叮叮咚咚”，你聽，水之音符正在跳動呢！沉睡了一個冬天的小草，偷偷轉出地面，拼命地吮吸着大地母親的能量，“嗞嗞嗞嗞”，你聽，能量音符正在變化呢！蝴蝶和蜜蜂展開翅膀，在花叢中翩翩起舞，“嗡嗡嗡嗡”。人們亮起了塵封了一個冬天的歌喉，在公園裏、廣場上、音樂坊盡情地放聲歌唱，“啦啦啦啦”，你聽，歌之音符正在流動呢!正是這些音符，匯成了一首動聽的春天交響樂。

春天，在人們幸福洋溢的臉上。孩子們脫掉了厚厚的棉衣，穿上多彩的春裝，在草地上盡情的歡笑、嬉戲……臉上滿是歡快的笑容。農民伯伯在田野裏播種着種子，看着金黃的油菜花海和拔節的麥苗，心裏美滋滋的，想象着大豐收的情景，臉上綻開了幸福的花朵。寫到這裏，我不禁想起了給我們關懷、送我們知識的老師，正是他們用春天般的笑容，融化了我們心中膽怯、憂鬱，讓我們變得自信自立、神采飛揚，也讓我們學會了感恩。

春天無處不在，春天無時不在。小朋友，你找到春天的蹤跡了嗎？

四年級春天作文 篇4

春天，一個萬物復甦的季節；春天，一個柳綠花紅的季節；春天，一個春雨綿綿的季節；春天，一個我最愛的季節！

每到春天，總能聽到鳥兒那清脆的、迷人的嗓音，“啦啦啦，啦啦啦……”，它們爲春天寫下了美妙的樂譜。每到春天，我總能看見那美麗的、說不出名字的花朵簇擁在一起，偶爾有隻蝴蝶停留在那美麗的花上，可能，蝴蝶也喜歡美麗的花兒。這些花兒爲春天畫下了友誼的、五顏六色的畫面。每到春天，我總能看到柳樹梳着它那長長的柳枝，像一位亭亭玉立的少女一樣，在梳着她那美麗的、黑如寶石的秀髮。每到春天，小草也露出臉來了，它那嫩嫩的、可愛的小綠芽，經過幾番掙扎之後，也破土而出了。晶瑩的露珠在它的臉上留戀着，好像露珠都不捨得離開小草那嫩而滑的小臉蛋呢！春天，是一個美麗的季節，小鳥、植物等等幾乎都喜愛這個季節，因爲，每到春天，它們便會退出大地媽媽的懷抱，來到春天媽媽的懷抱裏。

春天，是一個迷人的季節；春天，是動物和植物覺醒的季節；春天，是一個泉水叮咚的季節；春天，是一個快樂的季節；春天，我愛你！

四年級春天作文 篇5

春天，是一年中最美麗的季節。因爲它生機勃勃，百花齊放。可是，你來過實小的校園嗎？在我眼中，它比花園還美。

走出教室，走進校園，滿眼的綠色讓人感到十分清新。一片綠草之中，還有幾株像薰衣草的植物。原來那是鼠尾草，雖然它不香，但還是吸引着蝴蝶們來觀賞，那淡淡的紫色，十分養眼。再看看校園中的小花園，哇！好美啊！那苦菜花展開了開心的笑臉，那無名小花有着雪白的花瓣，黃色的花心，有一種樸素寫在了她的臉上。我又坐上鞦韆，望望周圍，旁邊的白蠟樹挺直了腰板兒，搖着一頭的樹葉，像是望着這實小花園的一切美景。樹上的鳥兒，盡情歡歌，好像正在爲這美景唱一支讚歌。走在花園小徑上，來到薔薇花旁，濃郁的花香撲面而來，讓人心曠神怡。這花兒好像花中的公主，比誰都可愛。看吧！她穿着粉色的公主裙，好奇的望着這一切。有時還翩翩起舞，好像在與植物們比美似的。蹦啊！跳啊！當我走進這小長廊時，頓時感到一陣清涼。原來，是紫藤花的藤蔓攀上了這小長廊，又長出了綠葉，搭成了綠蔭，才這樣涼爽呀！

校園裏的“開心果園”，也有不一般的春日美景。這裏梨樹很多。梨樹上長滿了綠葉，像小船一樣。再輕輕地撥開樹葉，我發現，它已經結出了小梨，仔細聞聞，還有一股清香呢！

春天的校園，百花齊放，春天的校園，百鳥爭鳴，它像花園，更像童話世界。我愛你，春天的校園！

四年級春天作文 篇6

星期六，我和媽媽到濱河公園裏找春天。

我們在小瀑布“嘩啦啦”的歌聲中沿着彎彎的凹凸不平的小石子路往前走。雖然天氣還有點兒冷，但是湖面上薄薄的冰已經融化了，微風一吹蕩起陣陣的漣漪就像龍鱗一樣。枯黃的草地上，小草像一個個頑皮的娃娃一樣探出了嫩綠的小腦袋，在向我招着手：“春天來啦，春天來啦！”遠遠望去，小柳樹在微風中扭動着翠綠色的腰肢翩翩起舞。迎春花也露出了燦爛的笑臉。啊，春天來啦！我找到春天啦！

可是，春天似乎還缺少點兒什麼？哦，我知道了，是小燕子。那就讓我來放飛一隻春天的小燕子吧！

我和媽媽來到一塊空地上，拿出我的小燕子風箏組裝好，繫好線。我拿着線軸慢慢地放開線，媽媽拿着小燕子迎着風，小燕子就飛了起來。我抖動着線，小燕子越飛越高，翅膀在風中“嘩啦啦”地響着，就好象是在唱着一曲動聽的歌謠“春天在那裏呀？春天在哪裏？……”我把線全部放完後，小燕子就在我的視線裏變得跟真正的小燕子差不多大小了。她在風中忽閃着翅膀，搖動着尾巴，真的就像是一隻剛剛從南方飛回來的小燕子一樣在尋找自己原來的家。

微風、瀑布、小湖、小草、小柳樹、迎春花，還有我的小燕子。啊，我找到春天啦！

四年級春天作文 篇7

冬去春來，大地上呈現出一片勃勃生機。

春天，積雪融化了，匯聚成一條小河，唱着歡快的交響曲奔向遠方大海的懷抱。在波光粼粼的河面上，一羣小鴨子時而撲騰着翅膀高興地嬉戲，時而潛入水中捕捉獵物。你瞧，潔白如雪的天鵝成羣結隊地停在岸邊，一邊梳理自己的羽毛，一邊欣賞倒映在水中的自己的美麗影子，給春天增添了些許美麗與生機。

春天，萬物復甦，大地披上了一身新裝，嫩綠的小草也掙脫了大地媽媽的懷抱，探出了可愛的小腦袋。你看，河岸邊的楊樹抽出了嫩嫩的綠芽，細細長長的柳樹枝垂到了水面上，遠遠望去，好像許多條美麗的綠色絲帶，正可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

春天，花兒們也不甘示弱，粉紅的桃花好像小姑娘嬌羞的臉蛋；各色的映山紅把滿山遍野都染得通紅；白色的迎春花在第一縷春風的吹拂下緩緩地展開了花瓣；大紅色的牡丹像一個個花枝招展的少女。各色的花都在爭奇鬥豔，把我的眼睛都看花了！

春天，孩子們脫下了笨重的棉襖，換上了輕便的春裝，歡快地在草地上玩耍，有的愜意地躺在草地上曬太陽；有的飛快地奔跑，放着形態各異的風箏；有的蹲在草叢裏觀察昆蟲；還有的在追趕蝴蝶，好不快活！農民伯伯在田裏也非常忙碌，既插秧，又播種，幹得熱火朝天，真是“春種一粒粟，秋收萬顆子”啊！

春天，一個百花齊放的季節；

春天，一個生機勃勃的季節；

春天，一個滿是希望的季節。

春天你好！我愛春天！