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【必備】春天的四年級作文彙編六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的春天的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】春天的四年級作文彙編六篇

春天的四年級作文 篇1

今天,是個陽光明媚的日子,一陣陣微微的春風迎面吹來,涼爽極了,這真是一個美麗的季節。

看,春姐姐帶來了一羣小燕子,小燕子的尾巴,像一把鋒利的剪刀,剪出了一片片白白的雲朵,美麗極了。

春姐姐又喚醒了柳樹姑娘,柳樹姑娘正在梳她那長長的辮子呢。辮子上的那幾片葉子就像髮卡一樣,漂亮極了。

春姐姐又吹綠了小草妹妹,小草妹妹正在穿着她那最漂亮的服裝,去參加春姐姐舉辦的舞會呢。

啊!春姐姐給大家帶來了這麼多美麗的圖畫和有趣的,我們真是太喜歡她了!

春天的四年級作文 篇2

昨天,太陽出來了。走出室外,明媚的陽光一下子喚醒了身心。老公提議騎車去青龍山,一下子得到了呼應。於是我們收拾東西,整裝待發。

老公和孩子騎一輛自行車,我則騎着孩子的小自行車。我們在這乍暖還寒的春季下午,帶着滿腔的喜悅,就出發了。離開家,走至隴海橋頭,就覺得腿開始酸困,似乎有點力不從心。儘管如此,我卻不肯服輸,繼續奮力蹬車。春風拂面,雖然還帶着些許寒意,可是畢竟已不同料峭的寒風。邊騎邊欣賞路邊的風景,隴海花園的對面原來有一片觀賞植物,如今矗立着幾棟還未完工的大樓。橋上,來往車輛奔馳,我趕緊往路邊靠了靠。橋下是石河道公園,綠植茂盛,迎春盛開,潺潺的流水,婀娜的垂柳,岸上還有三五成羣的遊人,正在盡情享受這美好春光。赴一場與春天的約會,真好!走至橋頭,發現如今的東區果然是高樓林立,條條馬路縱橫交叉,車水馬龍的,好不繁華!深吸一口氣,春的氣息沁人心脾,簡直要醉倒在這春的懷抱裏。蹬至森海玉波苑,又是上坡,實在蹬不動了,乾脆下來推車前行。反正總有看不完的人,賞不完的景。

到達文化廣場,終於趕上了老公和孩子。明顯的車輛少了,孩子急不可耐的騎上自己的自行車,在我們的小心提醒下,一家人再次向青龍山出發。坐在自行車後架上,我恍惚有種剛戀愛的感覺,老公奮力的蹬車,我悠閒的賞景。孩子或前或後,每每超過我們,就得意極了,向着我們笑,看見我們的車超過他了,就特不服氣,像個小牛犢似的又奮力蹬起來。

就這樣,一路說說笑笑,你追我趕,很快就到了青龍山腳下。遠遠就看到臺階上人頭攢動,道路兩旁也停滿了車輛,還有各種小商小販,賣甘蔗的,賣玩具的,還有各種遊樂設施,到處都是人山人海,喧鬧聲,孩子的驚呼奔跑,好一派熱鬧景象。下車,鎖好車子,開始爬山。青龍山爬過很多遍了,今天爬起來的感覺卻不一樣,因爲大家之前騎了車,剛上臺階,明顯感覺到腿疼。孩子想放棄,我們趕緊給他加油鼓勁兒。大家走走停停,最後還是登上了那個最高的亭子。登高望遠,在這樣的春季,感受着山風陣陣,對着連綿的羣山,喊上幾嗓子,頓覺神清氣爽、煩惱盡消。下山就更好說了,孩子跟老公還走上一條小路去探險,後來穿過小路又走上大路,還想嚇我一跳,幸虧我耳朵好使,發現了他們的“詭計”,一家人笑哈哈地走下山來。

回家路上,孩子騎車技術明顯高了不少,照例他先騎,等到車輛多的時候我騎。回到家,孩子說,腿疼的竟然站不穩了。我故意逗他:那下次還騎不騎?他頭一揚:騎!

相約春天,騎行青龍山,怎一個“爽”字了得!

春天的四年級作文 篇3

春天來了,冬爺爺的接班人是一位腳步輕輕的春姑娘。春姑娘一揮手,一陣春風就吹過小朋友臉蛋,就像媽媽的.手撫摸我們。

來到小溪邊,有一位亭亭的“少女”正在洗頭髮,一陣春風吹過,那一位亭亭的少女在微風中跳舞,連黃鸝都來唱歌伴奏,那一位亭亭的少女就是柳樹。小溪裏的積雪都融化了,顯得更加的清澈。微風一停,小溪水平如鏡,像一面沒有經過打磨的鏡子,清澈見底。小溪的水真清,清的都能看見溪底的沙石,能看見溪中的小魚和另一隻小魚在一起,好像在說悄悄話。青蛙媽媽領着一羣小蝌蚪在觀賞溪底的風景。還有鴨子在溪面上互相打鬧,互相嬉戲。

走向田地裏,一朵朵油菜花像鋪遍田地的金子。老牛領着小牛在田地裏吃可口鮮嫩的草,它們吃着吃着,不時地擡起頭叫幾聲,好像在感謝春天給了它們可口的佳餚。小草也不想放棄往上生長的機會,一棵棵的小草在田地媽媽的懷裏逐漸探出一點頭來,然後努力地挺直身子。

走向農田裏,農民伯伯又開始播種。農民伯伯在心裏想:春天不播種,秋天哪有收穫呢?小燕子穿着西裝,剪刀似的尾巴,可愛極了。小燕子向小溪飛過去,有的小燕子劃過溪面,有的小燕子用爪子碰一下水面,水紋一道道的,還有的小燕子用它們的剪刀似的尾巴碰一下子溪面,好像要掉下去,緊接着就用勁飛上雲霄,還有的小燕子吃得飽飽的,在唱歌。

春天,是大自然給我們的最好的季節,我也要把學習的勁頭拿出來,纔不辜負這珍貴的春光。

春天的四年級作文 篇4

我靜靜地坐在窗前,望向窗外。我不知我此時是什麼表情,或許是氣憤,或許是不解,或許是迷茫;更多的或許是淡然。

我像是一隻折了翼的鳥,渴望着外面的世界,這是因爲已入春。

可我偏偏觸摸不到它。我是一隻不但折了翼而且還被關在籠子裏的鳥。那籠子,或許是金做的,或許上面還飾着銀,刻着精美的像,或許還飾着寶石。我在心裏想象着那籠子,不由得笑出聲。

那笑不是你因爲開心,而是由於諷刺。

我踱回書桌旁,望着堆積的作業。是啊,就算渴望有什麼用?現實擺在眼前:我要把作業做完。

就在我萬分沮喪的時刻,窗外,晴朗的日子,突如其來的,颳了一陣大風。那風聲在外面怒吼着,像在義正詞嚴地指責些什麼。

我停下了手中的筆。是的,那指責,我是懂的。

我只是停頓了一下,便又執起了筆。

那風的吼聲還在繼續,有憤怒。又像在……嘆惋。

聽到那慘烈的風聲,捂住耳朵,逃避似的不想聽。

那吼聲持續了一會兒便消失了,取而代之的,是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風吹動的簌簌聲。那風聲很輕柔,分明有些蠱惑的味道。

我仍舊抓着筆,低頭狂寫。突然,望着窗外那翠綠的葉子,晴朗的天氣,強烈的渴望,讓我轉頭,朝大廳跑去。

“……一會兒做完作業,我們出去吧。”我對爸爸媽媽說。

語罷,我回到桌前,輕輕笑了,有一種釋懷在胸中蔓延。

我有個約會,就在,這個春天……

春天的四年級作文 篇5

春天,春天來到花園,花園裏的小草悄悄地從地下鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的秀髮,湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風吹來,彷彿在與柳樹姑娘打招呼呢。

“沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開了,梨花也開了,還有五顏六色的花都開了。粉的如霞,白的如雪,遠遠望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來了許多蝴蝶,她們在花叢中翩翩起舞。

“嘰嘰嘰”,小鳥在枝頭叫着,好像在說:“春天,你真美啊!”這時候,小動物們全都出來了,小青蛙蹦蹦跳跳地在農田裏捉蟲子,小蜜蜂歡快地在花叢中採蜜,河裏的小魚,游來游去,好像在與春天捉迷藏哩……

小朋友在草地上放風箏,有一些拿着小狗風箏,有一些拿着蜈蚣風箏,還有一些拿着小兔風箏,正在比誰飛得高。一隻只風箏從高空中越過,好像比小朋友還開心呢。

啊!春天來到了!一切都那麼美麗清新啊!我愛美麗的春天!

春天的四年級作文 篇6

“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”步入春光,迎面撲鼻的清香,令人感到神清氣爽。漫步林間,五彩斑斕的野花遍佈其中。

靠在樹邊,輕輕地翻開一本書。在那一瞬間,一朵美豔的桃花落了下來,落在書中。她是那樣的美,一縷金色陽光爲她穿上了淡淡的粉金相間的衣裳,鵝黃色的長髮,白白的臉龐,在空中輕輕跳着悽美的舞蹈。樹上斑斑點點的嫩葉似乎在竊竊私語。

我合上書,站了起來,不想打擾屬於她們的聚會。月季花嗅着她的芳香。一隻小小的蝴蝶煽動着華美的翅膀,月季花那橙紅的臉兒吸引着她,她不由自主地圍着月季花轉。月季花的身上穿上了多彩的舞裙,跳着瘋狂的舞蹈。

天下着牛毛細雨,我撐着五彩的小花傘來到湖邊。

撐着傘,站在青青綠草之上,觀賞雨中起舞的水仙。水仙,水仙,水中的仙子。穿潔白似雪的連衣裙,在雨中翩翩起舞,散發着獨特的清香。她像仙女一樣輕盈、美麗、楚楚動人。她扭動着纖纖細腰,甩動着長長的頭髮,花瓣上留着晶瑩的雨珠。

真是“春色滿園關不住。”美麗的春天,美好的植樹節,我們敞開胸懷擁抱你。