精選秋天四年級的作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的秋天四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天四年級的作文 篇1

五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

瞧!楓樹林裏鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

秋姑娘穿着一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨着秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

“唰、唰”咦？什麼聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

秋天，一個聲音美妙的季節。

秋天四年級的作文 篇2

秋天的雨，打開了秋天的大門，秋天就這樣來到了。

到了秋天，是個豐收的季節。秋雨像彈琵琶一樣，滴滴嗒嗒，彈笑了農民伯伯的臉。秋雨過後，他們都忙着收割呢！果園裏，果子成熟了，蘋果紅彤彤的，像小朋友們紅彤彤的臉蛋。水靈靈的葡萄在樹枝上一搖一晃，彷彿在說：“快來嚐嚐我啊！你們一定會被我的香甜迷住的。”

到了秋天，秋高氣爽。秋天像一隻有着五顏六色的畫筆，把金色給了田野，把橙色給了果樹，大地被染得五彩繽紛。你可以站在高處好好地感受，欣賞一下美麗的秋天，並拋開“自古逢秋悲寂寥”。

秋天不僅美麗，而且非常涼爽，在你感到很熱的時候，爲你送上清涼的風。

秋風一吹，落葉紛飛。被風一吹，落葉像金色的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，有的落進了小溪裏，像一艘艘金色的小船，順着小溪緩緩流去。落葉紛紛投向大地的懷抱裏，發出沙沙的聲音，好像在說：“再會了，樹媽媽，明年我還會回來的。”

不去想秋天的淒涼，你會發現秋天其實也是個非常美好的季節。

秋天四年級的作文 篇3

秋天是什麼顏色的呢？讓我帶領大家去看一看吧！

我們來到了田地裏，穀子說：“秋是黃色的，我就是秋風吹黃的。”高粱說：“秋是紅色的，我就是秋雨染紅的。”棉花說：“秋是白色的，不然哪裏會有我這銀裝素裹呢？”

我們來到了公園裏，墨菊說：“秋是黑色的，我開放的花朵就是明證。”松柏說：“秋和夏沒什麼區別，都像我一樣青翠。”

我們又來到了果園裏，看到了紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，又大又紫的葡萄……

秋天聽到了這些議論，搖搖頭說：“不，不，我是五彩繽紛的。如果我只屬於一種顏色，那該多麼單調啊！

哦，原來秋天是那麼絢麗多彩呀！

秋天四年級的作文 篇4

秋天到了，果園裏的果子都成熟了。在秋高氣爽·晴空萬里的星期天，爸爸媽媽領我去採摘園觀看採摘。

採摘園裏有紅紅的蘋果、黃澄澄的梨子、小燈籠似的柿子、咧開嘴笑的石榴……哇！採摘園裏的果實真多啊！讓人看得直流口水。

有的人拿着筐子跑過來跑去，一會兒摘蘋果，一會兒摘柿子，不知道該摘哪一樣果子；有的人收集葉子做成標本；有的人拿着畫夾在畫這金秋時節的迷人景色，人人都忙得不可開交。

有的阿姨摘了一筐又脫下自己的衣服也裝得滿滿的，還不過癮；還有的人邊吃邊摘。最有趣的就是一不小心會被落在地上的爛果實滑倒，甚至摔個四腳朝天，這時別的人就會捧腹大笑。果園裏的說笑聲、玩鬧聲連成一片非常熱鬧。

高高的藍天上漂浮着白雲，像一朵朵綻開的花。一羣羣大雁往南飛，一會排成“一”字，一會排成“人”字。秋風吹來，不時的送來陣陣清香，這就是秋天，這就是收穫的季節。

請走進這美麗的秋天、多彩的秋天、噴香的秋天，仔細看、仔細聽、仔細聞，你會發現秋仙子把秋天裝扮的是如此美好！

秋天四年級的作文 篇5

據爺爺講，南京人有句老話叫作“春牛首，秋棲霞”，就是說秋天是遊棲霞賞楓葉的最好季節。

爲了領略“棲霞丹楓”這個“金陵十景”之一的風采，感受我們身邊的秋天，星期天，我和家人興致勃勃來到棲霞山遊覽。我們沿着蜿蜒的山間小路向前慢行，路兩邊大樹上的枯枝黃葉在徐徐秋風中零零落落地飄然而下，不禁讓人感覺瑟瑟的寒意。正當心情有點失落的時候，我們來到太虛亭，我眼前豁然一亮，精神爲之一爽，一排排高大挺拔的銀杏樹映入眼簾。放眼望去，銀杏樹傲然屹立，直插藍天；樹冠上枝葉茂盛，交錯如織，宛如搭起了一條林蔭道；金色的`陽光穿過樹葉灑在我們身上，暖洋洋的，非常舒服；隨着陣陣秋風吹來，呈扇形、長柄狀的銀杏樹葉紛紛揚揚飄落下來，有的是淺綠色、有的是金黃色，還有的是淡褐色，像五彩斑斕的花蝴蝶在林中翩翩起舞，彷彿在熱情地歡迎遊客的到來。懷着興奮的心情，我們繼續前進，我發覺棲霞山的代表性植物——楓樹越來越多，楓葉也越來越紅，頗有爭奇鬥豔之感。終於，當來到棲霞山楓葉的最佳觀景點楓嶺時，我不禁被眼前“紅的海洋”所震撼。遠遠望去，成片的楓葉好似朵朵美麗的紅雲，飄浮在山嶺上，好像把整個天空都映紅了，真是層林盡染；走近細看，葉片有大紅、橘紅、橙黃、鵝黃、嫩綠、深綠等十幾種色彩，五光十色，五彩繽紛；片片楓葉像雙雙小手，呈五指張開狀，在微風中向我輕輕招手，像是在歡迎我。

我認爲杜牧《山行》詩中的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”一句用在這裏是再貼切不過了。漫步在棲霞山銀杏楓林絢麗的世界裏，我滿眼看到的是如火的紅，如金的黃，這不正是秋天的主色調嗎，秋真真切切就在我的身邊呀。我爲家鄉有如此美麗壯觀的秋景而深感自豪。指導老師朱丹茜點評：有自己的感受，表達具體有序。通過你的文章，讓我被秋的美所震撼，小小的葉子在你的筆下是那樣的趣味盎然。你不僅文筆優美，表達也很有方法。