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【必備】四年級環保作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級環保作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級環保作文合集5篇

四年級環保作文 篇1

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那青翠的山林裏……”一陣歡快美妙、悅耳動聽的歌聲悠悠揚揚地飄了過來,我陶醉得隨着歌聲往前走。

“哎呀!”突然,我腳下一踩空,似乎有點失重,但有輕飄飄地往下降落,最後落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望,才發現這是一個綠林成蔭,鮮花盛開,溪水淙淙,鳥語花香的大森林,美得像是一個五彩繽紛的童話世界。一個小巧玲瓏的舞臺閃爍着銀色的光芒緩緩升到了半空中,銀光聚焦在舞臺中央的小螞蟻身上。“哩哩哩……”原來那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來的,舞臺下方慢慢聚集了很多動物,胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕。“發生什麼事情了?森林裏爲什麼這麼熱鬧?”我問小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”裏的告示,告示上寫着:森林是我們共同的家園,保護家園,守護森林,人人有責。一年半一度的“綠化環境,保護森林”活動開始啦,有意者請在下方簽名!告示下方籤滿了密密麻麻的名字:大象、小兔、狐狸……甚至連小螞蟻都願意出一份力呢!我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。

動物們跟着“環保衛士”小螞蟻一道投入到了環保工作當中。魚兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛的花朵、啄木鳥醫生在醫治生病的樹木……我呢,則幫着小浣熊種樹,小畫眉用最最有優雅動聽的歌聲爲我們加油。“叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴聲打斷了這美妙的夢境,把我從夢中拉回了現實,那一片美麗的森林和動物們保護環境的行爲讓我感到了現實生活與夢境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動物們一樣,認識到保護環境的重要性,積極行動起來,保護環境,碧水藍天、景色秀麗的世界也一定能出現在我們面前。

同學們,快來和我一起做環保小衛士,保護我們的地球媽媽吧!

四年級環保作文 篇2

你們知道什麼叫環保嗎?我理解的環保就是“節約和節省”。

節約就是要節約資源,例如:一次我發現一個小朋友在洗完手後沒有關水龍頭,我就會先告訴他:“你洗完手後要關水龍頭,還要擰緊,不然浪費的水就會‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然後我會幫他把水龍頭擰緊。還有節約用電,大白天家裏沒人,燈還亮着,就浪費了很多電,要做到人走燈滅,多用節能燈也能節省很多電力。

節省就是要養成良好的生活習慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學會節省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行。”另外用完的作業本、練習紙還用背面當演草紙,在商場買東西要用可以降解的塑料袋,儘量用自帶的環保購物袋。上飯店吃飯時,儘量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛生不達標、還浪費林木資源。爸爸在網上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

我覺得我們小學生要從自己做起,養成良好的習慣,也算是支持環保工作了吧。

四年級環保作文 篇3

我們生活的這個地球是那麼的美好,那麼清新,同時又是那麼脆弱。他經得起風吹雨打,可他經不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!

我放學的時候看到過這樣的景像,一個大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進“可回收類”的垃圾桶裏。然後,他跑回去,拿來了掃把和畚斗,不斷地掃着人民路上的垃圾。可見他就是一個名副其實的“環保小衛士”呀!

作爲一個環保小衛士,我的手則第一條規則是不應該浪費每一滴水。因爲,我們的生活離不開水,動物的生活離不開水,植物的生長離不開水。可見,水在我們的'生活中是多麼地重要。第二條是不要用塑料袋,儘量用布袋或竹籃,因爲塑料袋如果埋在土裏,它幾百年甚至幾千年也不會腐壞。可是,周圍土壤的養份卻沒有了,所以塑料袋對我們的環境有很大的污染。第三條……

我身爲環保小衛士,我會盡我所能地去保護我們的地球,保護我們的環境。

四年級環保作文 篇4

做人就要做一個勤勞的人,付出自己的勞動,讓身邊的人因爲我們的存在而更幸福,讓世界因爲我們的存在而更精彩。

我是家中的環保小衛士,我負責掃地、拖地和倒垃圾,媽媽則是我的助手。又是一個星期六到了,我做了一會兒作業,就與媽媽開始了週末家庭大掃除。只見我們倆穿上防塵衣,做好了準備工作。我手拿掃帚,發誓要掃除一切塵土。在掃帚的進攻下,垃圾在節節敗退,我身後乾淨的陣地不斷地擴大。媽媽幫我挪着障礙物,我們一起清理着嘰裏旮旯。掃地完畢,拖把上場了。我一手拿起拖把,將它在水桶中浸泡並用器具將它擰乾,拖動着它清理地上的污漬。經過一番努力,地磚變得發亮,可以照見我們的影子。再次上陣,這時候我們拿的武器可是抹布,這時我和媽媽分工明確,媽媽負責沙發和櫃子,我就負責桌子和電視機。溼抹布和幹抹面各自展示着自己的特長。一陣激烈戰鬥後,傢俱和電器都發出了亮光。媽媽,我們休息一下吧。我有點累了,一屁股坐在了沙發上。媽媽點點頭,開始了小物件的整理。看着媽媽忙碌的身影,我也加人了其中,要知道,我是主要負責人,媽媽是幫手。幫手還如此忙碌,我又怎麼可以偷懶呢?

終於,一切都幹好了,我如同一灘爛泥癱軟在沙發上,一動也不想動。這時,對門的婆婆走進來看了看,不禁豎起了大拇指,誇我是個勤勞的孩子。徵得媽媽同意後,我準備出門,卻看見剛纔婆婆坐過的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會去打掃的。可是過了好一會兒,都不見她出來。媽媽,外面那麼多垃圾,你怎麼不掃一下?原來是叔叔回家了。管它幹嘛,不是有掃垃圾的嗎?只聽見門砰地一聲關了。該不該去管呢?別人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看着那一堆垃圾,不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經跟我說要愛護環境的話,不由地拿起了掃把。當我把萵苣筍皮掃到一起時,只見媽媽微笑着看着我。正在這時,婆婆家的門開了,她也拿來了掃帚和畚箕,臉紅紅的,我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋,對着我媽媽不停地稱讚我。

從此後,婆婆家門口再也沒有垃圾,這條小巷更乾淨了。我覺得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說我這個環保小衛士做得怎麼樣呢?

四年級環保作文 篇5

我一直想發明一種小巧玲瓏的“環保垃圾箱”,是因爲現在生活中到處可見的骯髒的景象:垃圾成堆,蚊蠅亂飛,果皮、垃圾袋到處扔,而且臭氣熏天。這種現象不但早曾了空氣的污染,也嚴重破壞了環保,影響了人們的正常生活。於是,我幻想着把這樣的“環保垃圾箱”用到現實中,造福人類。

“環保垃圾箱”的外型是多種多樣的,爲了美觀環境,有型的,貓眯型的。箱子上面還設計了一些圖案,有小動物、植物、卡通圖案,給人有一種美的享受。

“環保垃圾箱”的身上有三個綠色、藍色和紅色的按鈕,三隻手,還有三個桶。當你把垃圾扔進去的時候,它裏面的智能芯片會辨別出哪種是可回收的垃圾,哪種是不可回收的垃圾,並且會主動地將不同的垃圾移動到不同的回收桶裏。裝滿垃圾後,它會發出提示聲音。你只要按下紅色按鈕,它就會自動的將不可回收的垃圾“吃”掉,當你再按一下綠色按鈕,垃圾桶就會把吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉,並散發出清新的空氣。再過一段時間後,按一下蘭色按鈕,“環保垃圾箱”就會將那些可回收的垃圾廢物變寶,供人們使用。

有了“環保垃圾箱”,人們不再爲垃圾污染環境而煩惱了。馬路上不再有飛揚的蚊蟲、蒼蠅和刺鼻的臭氣了,到處是一片綠色的樹陰和盛開的鮮花啦。