四年級媽媽作文彙總6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級媽媽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級媽媽作文 篇1
平日裏，我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上，我又央求媽媽給我講故事，於是媽媽給我講了一些關於她和紅領巾的故事。
媽媽告訴我：媽媽的小學時代是在長興鄉下奶奶家度過的。那時候加入少先隊非常難，首先要寫申請書，而且要求學習好、守紀律。記得那時候是二年級，一個班裏只有六個同學第一批加入了少先隊，站在主席臺下宣誓，媽媽感到很光榮，心情特別激動。當時條件沒現在好，紅領巾如果丟掉的話，再配一條是很不方便的，同學們都十分珍惜紅領巾。到晚上睡覺的時候，要把紅領巾疊得整整齊齊的，放在枕頭底下，第二天早晨上學的時候，再把它端端正正地系在胸前。
記憶最深刻的是她們班上五六個同學組成了一個“幫困小組”，去村子裏的一個五保戶老人家裏，幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦竈臺，媽媽還和一位同學去河邊擡水，因爲年幼力氣小，一路搖搖晃晃，擡到老人家裏已經只剩半桶水了。儘管這樣，在媽媽心裏還是挺有成就感的。
老人院子裏種了許多花。一次，大家幹完活，老爺爺老奶奶就給每個同學都剪了一大捧十姐妹月季花，捧着一大束花，媽媽心裏感到美滋滋的。
在我的眼前彷彿浮現出這樣的情景：媽媽和一個小同學一起“嘿喲嘿喲”地擡着水，臉上洋溢着笑容，胸前的紅領巾隨風飄蕩。老奶奶老爺爺微笑着看着她們，不停地誇獎：“你們真是好孩子呀！”
我心想：媽媽挺優秀的，我感到很自豪！我跟媽媽一樣也是少先隊員，我應該向媽媽學習，認認真真做作業，有空多幫媽媽做家務，在學校裏做好班幹部的表率作用，爲紅領巾爭光。
四年級媽媽作文 篇2
我有一個獨一無二的媽媽，她長着一雙大大的眼睛，一個挺挺的鼻子，一張小小的嘴巴，還有一個被劉海遮住的大額頭。她有時嚴厲，有時溫柔，有時調皮……總之，變化無端……
如果，我犯錯了，她就會嚴厲的批評我，有時也會與我好好講道理，讓我改掉這個壞毛病；如果，我考試沒考好，她並不像別的家長一樣打我，而是激勵我繼續努力；如果，我拿獎了，她就會給我禮物，並且親切地對我說：“這是你的獎勵！要繼續加油哦”；我想要的東西，只要經過她的同意，媽媽就會給我買，從不食言……我的媽媽就像我的老師，只要我有不會的題目，她就會耐心的教我，或與我一起學習；她又像一位魔法師，把我的生活變得豐富多彩……
有一天，我垂頭喪氣的回到家，媽媽看見了，詢問我爲什麼這樣不開心，我把考試卷給了媽媽，媽媽一看，只見88正向她微笑着，我已經準備好被責備了，但是，媽媽並沒有罵我，也沒有打我，反而親切地對我說：“這次沒考好沒事，吸取教訓，下次爭取考好點兒。”聽完之後，我熱淚盈眶，媽媽並沒有因爲我的粗心而責罵我，而是選擇了鼓勵我，我心想：媽媽對我太好了，即使有一天，她的頭上長滿了銀絲，走不動路了，我也會好好照顧她，帶她周遊世界！
我想對我親愛的媽媽說：“您就是《西遊記》裏的孫悟空，有時變成一棵大樹，爲我遮風擋雨；有時變成一滴水，滋潤着我的心靈……我愛您那變化無常的外表，更愛您那溫暖的內心！”
四年級媽媽作文 篇3
媽媽，我想對你說，每次我放學回家，您就不在家，您不是去學拉丁舞就是去學開車，每當我做完作業您還沒有回來，我的肚子鋨的咕咕叫，您纔回來。中午，我做作業時，您說：“坐好，別吃東西，作業沒寫完不能吃飯。”再當我聽到這裏，就不耐煩說：“知道了。”
還有一次，我有好朋友來了，你說：“葛俊斐不在家。”我的好朋友就被你趕走了。上學時，好朋友對我說：“你媽媽好凶，我只不過是想問你一道題，就被你媽媽趕出來了。”媽媽，您知道嗎？我有許多好朋友他們都不和我玩了。還有的偷偷說您的壞話。媽媽您知道嗎？我是多麼傷心，因爲我不願聽到別人說您壞話。
暑假你帶我去旅遊，我什麼也沒玩。人家玩的時候我在車上寫作業，人家去買東西我又在賓館寫作業。我的暑假成了作業的暑假，這次旅遊白白浪費了。
我的假期被您安排的滿滿的。星期天上午學英語，下午寫作業，星期天學二胡。還有我去玩拿了一元錢，其實那是爸爸給我的，我買了玩具，您說：“買別的都好，非要買這些破玩意。”說完您就給我扔了。媽媽您能不能讓我有一點自己的興趣愛好！
媽媽，這一切我知道您都是爲了我好，可我也想要點自由！
四年級媽媽作文 篇4
你知道我媽媽的特點是什麼嗎？告訴你吧！我媽媽最大的特點——嘮叨，她的`嘮叨是我每天聽到的“音樂”。
“起牀啦!”“獅子”又在吼了，接着，就長篇大論，“外面下着雨，待會爸爸坐汽車送你上學，記得下車後不要走到車前車後，是很危險的。記得拿雨傘，書包收拾好沒有？水壺和飯盒拿了沒有？在學校要認真上課，不要開小差。下課後要和大家去玩玩，你是近視眼，下課後不要坐在位上看書寫作業……”我真得受夠了，捂着耳朵和爸爸走向車庫坐車上學。
中午放學回家，媽媽那“獅子”又吼了：“吃完午飯就睡覺，下午還要上學呢……”
過了幾天，媽媽要去出差。我高興得一蹦三尺高，因爲那“獅子”不要再向我“吼”了。
可在我和爸爸的生活裏，像缺少了什麼，我想來想去，原來是缺少了媽媽的嘮叨，我日夜盼媽媽早點回來。少了真不習慣！
媽媽回來了！我一撲到的懷裏，媽媽笑了。
媽媽的嘮叨是愛我的表現，我也愛媽媽。
四年級媽媽作文 篇5
在雙魚的腦海裏有許多五顏六色的美麗氣泡，它們代表這很多含義，藍色代表訴說，粉色代表快樂，綠色代表憤怒······今天，讓我給大家說一說紫色的嘮叨吧！
說起我的母親大人，就不得不提起他那與生俱來的嘮叨。記得三年級一次考試之前，因爲補習的晚了些，第二天，盡因爲賴牀遲到了，送我上學時，還不忘記吩咐我幾句：“別忘了，喝水、吃水果、上衛生間。”“好了，知道了。”我不耐煩的答道。“還有，考試題目要看清楚點，別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒想到她又來一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手，然後頭也不回的向學校飛奔過去。只剩下她一個人在風中凌亂着。
還有一次，她幫我報了補習班，第二天賴牀，不肯起來，她開起了河東獅吼，大叫一聲，我被震醒了，她看了看效果，滿意的點了點頭，就去廚房了。我呢，看見媽媽走了以後，便又倒頭就睡，老媽聽見沒聲音了，又來了，再一次開啓了河東獅吼，這次顯然，我甘拜下風連滾帶爬的下了牀。
唉，這就是我的母親大人！
四年級媽媽作文 篇6
我的媽媽很討厭。比如我在寫作文的時候，一些不好她就讓我重寫，就因爲這個原因，我想證明一下自己。我想向作文網投稿，我本來要投一篇《第一次寫作文》這篇文章。打完字，我讓媽媽來看看，而她卻說：“反正你也寫不好，我纔不想看呢！”這句話觸摸了我的內心，我好傷心，但又不想在她面前哭。接着媽媽又把我的作文關了，快到600字的作文，一下就沒了，我打了1個小時半的字，一下就沒了。我特別特別難過、傷心。我怨氣沖天，哭了半個小時。而媽媽卻在一旁玩遊戲，還怕我吵着她。還有一次，正好那天媽媽過生日，我想盡一點孝心，給她一份禮物，誰知道，她，她一起來就讓我寫作業，寫作業就不說了，她又說她沒睡好覺，可能是因爲睡覺的時候我滾了幾下，因爲開始睡不着，媽媽就說我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了，她都把怨氣衝向我，沒有一句好話！
我從來沒有過過快樂的一天，我好像讓媽媽變得不要這麼暴躁！
