【精選】四年級愛心作文合集六篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級愛心作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級愛心作文 篇1

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”，每當聽到這首歌詞，我就想立一個愛心節。

記得有一天，我和媽媽在騎車上街的路上，看見一個年輕人在路邊慢悠悠地走着，突然一個大人飛快地騎着摩托車，瞬間悲慘的事情發生……

年輕人倒在地上喘着粗氣，另一人說：“走路不長眼睛呀，敢擋我的路，不想活。”說完，又飛快地騎着摩托車消失在人羣中。

這可怕的事件，今天還在我腦海中迴盪，我就非常想設立一個節日，那就是“愛心節”。

如果有“愛心節”，不斷地把愛的種子播撒到人間，人們就會以不同的方式獻出一片愛，讓自己的愛心之火點燃別人的愛心之火，讓全世界都被愛心之火照亮。

如果有“愛心節”，我們的世界會變成溫馨和諧、幸福美好的人間。

每個人都需要愛心，愛是不可缺少的，但願“愛心節”能早日誕生。

四年級愛心作文 篇2

去年的5月12日，是一個令人震驚天動地的日子，也是一個讓悲哀的日子，在今年的5月12日，學校組織了一次愛心義賣。

我聽到這個消息後，手舞足蹈，拿出了自己已經不玩了的玩具，還有些零錢，心想，明天會很熱鬧嗎?

盼星星，盼月亮，終於盼到了義賣的那一天。我和同學把桌子和椅子搬到環形走廊，擺上我們的“產品”。“來來來，到紅螞蟻愛心超市來看一看哎!”我大聲叫賣着。不一會兒，環形走廊上人山人海，每個小組的桌上都擺滿了東西，有喜羊羊與灰太狼的漫畫書，有可愛的小手鐲，還有一些小巧玲瓏的玩具，琳琅滿目，目不暇接。“小妹妹，買個手鐲，吧，你看，它多漂亮啊!”我向一位短頭髮的小朋友推薦。“我要買，姐姐，這個多少錢?”“一元，看你那麼可愛就給你便宜點，5角……”“我也要買，我也要買!”一個長頭髮的小女孩說。她們兩個幾乎同時付出5角。搶起手鐲來，那位長頭髮的小女孩拿着手鐲高高興興地走了。我怕另一個小朋友會不開心，於是對她說：“小朋友，這隻手鐲沒了，那你看看這隻手鐲吧，如果你喜歡的話，你就拿去吧!”我拿起一隻貝殼手鐲，她仔細地端詳着，對我說：“謝謝姐姐!”然後就飛快地走了，我嘆了一口氣，慶幸戰爭沒發生。

過了一會兒，桌子上的東西少了很多，我拿了些錢，準備去買東西。我先到五年級的攤位，一去不知道，一去嚇一跳，五年級的攤位就沒幾個人，東西也很少，不過都很精美。我一番“考察”終於知道了五年級人爲什麼少。你一看價格，準會大吃一驚。比如：一個用紙做的小夾子，沒有彈簧，而且一捏小夾子，小夾子就沒用了。這種小夾子，竟然要1.5元，如果，在我們那個攤位，能買一個玩具和一副新的牌呢!離開了五年級的攤位，回到了我們小組。時間馬上就要到了，我捧着沉甸甸錢罐，心裏比吃了蜜還要甜。

下課了，老師統計錢，是1500多元，我望着那些硬幣，那一個個硬幣似乎就代表着我們，把我們的心意傳遞到四川……

四年級愛心作文 篇3

記憶的長河裏，總有那麼一朵浪花讓我無法忘卻。

那是暑假裏的一天，我好朋友張明同學來我家玩，他進家門後，我剛要關門，忽然，一隻長着黑色羽毛的小鳥竄進了我家客廳，於是，一場“人鳥大戰”瞬間展開了。

小鳥一會飛到窗簾上，一會又鑽進酒櫃裏，飛來跳去，折騰得我和張明四處亂轉，大汗淋漓，就是抓不到它，可它似乎還在笑話我們，“唧唧啾啾”地叫着，好像在嘲笑我們的笨。我火了，不抓到它，不肯罷休，後來，我想起一本書上介紹過，說許多動物都怕黑，天一黑下來就會找個地方停歇、躲藏。我腦筋一轉就有了辦法，趕緊和張明將客廳裏的窗簾全部拉嚴實，客廳瞬間就黑了。果然，這鳥怕黑，躲在一個角落裏不動了，我摸黑過去抓它，可它似乎覺察到了危險，一展翅又飛到了桌子上，張明恰好離它不遠，猛跑過來，一把就拽住了它的腳，終於將其擒獲。

看着它驚恐的掙扎，不停地扇動翅膀，我和張明哈哈大笑。一會摸摸着它柔軟的羽毛，一會又看看它那雙驚恐的黑寶石似的眼睛，我和張明高興極了，最終將其關進籠子裏，還又跳又叫，慶祝終於有了屬於自己的寵物。可是，高興是暫時的，幾分鐘後，我倆聽到屋外有一隻鳥不停地圍着我家哀叫，被我們關着的小鳥則不停地迴應。我想，那隻鳥肯定是小鳥的媽媽，它知道，我們抓了它的孩子，所以很憂傷。張明心裏不忍，和我商量放小鳥走，我也不忍心，可一想這小鳥是費了九牛二虎之力才抓到就很是不捨，可是，那隻大鳥一直在哀叫。我心亂如麻，想到如果自己被人拐走，爸爸媽媽也會傷心欲狂，最終，我心軟了，把小鳥放了。

看着大鳥小鳥在院子裏團聚後嘰嘰喳喳歡叫着的情景，我也非常開心，這件事讓我難忘，它讓我明白了人要善良，要有愛心的道理。

四年級愛心作文 篇4

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首韋唯的《愛的奉獻》的時候，我便開始想象那美好的人間會是一副怎麼樣的畫面……

然而，就在今天，班主任給我們看了一個視頻：那是一個清晨的繁華街道，馬路上車水馬龍，人來人往，路上的停車位也被停滿了，這時，路邊上出現了一個老爺爺，在清晨出來鍛鍊。突然，停在停車位上的小轎車突然啓動了引擎，向着那位老人撞去。老人沒有及時反應過來，被那輛黑色轎車狠狠地卡在了樹和轎車中間，久久不能動彈，這時，轎車司機似乎感覺壓到什麼東西了，便向後退，這才讓那位老人沒有受傷。此時的老爺爺臉色蒼白，側臥在馬路邊的'圍欄，捂着胸口，豆大的汗珠從臉頰滑下。老爺爺這纔回過神來，正準備離開時，轎車司機已爲老人已經轉身離開時，又開始倒車。只見黑色轎車轉了下方向盤，又一次將車直直地開向了老爺爺。而此時的老爺爺早已把心提到了嗓子眼，從頭到腳都在顫抖。就在這千鈞一髮之際，圍觀的路人一齊向前，幫助老人，而黑色轎車司機呢？早已丟下車子，溜之大吉了。

看到眼前這一幕，我不禁變得十分憤怒：自己做出來的事一定要自已承擔，怎麼能丟下老人家跑掉了呢？頓時，我心中萌發出了一個念頭，要是可以設立一個“愛心節”，經常宣傳尊老愛幼的精神。如果有一個“愛心節”就可以在世界各地到外傳播愛心了。

我希望，在愛心節那天，人們整天都要獻愛心，比如：前往敬老院，給老人教學各種各樣的節目，和老人們噓寒問暖，聊聊家常。前往福利院，給孤兒們捐愛心，多交流交流，讓他們能快速的融入社會；給貧困山區捐款，讓災區的人們能儘快入住更加堅固的房子，多做幾張獻愛心的卡片和牌子，讓全世界的人都獻出自己的一片愛心。

這時，我耳畔又響起了那熟悉的旋律：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

四年級愛心作文 篇5

今天，我們謝橋中心小學開展了“紅領巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學校體育館。

下午一點，老師領着我們來到體育館。一進大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。

我們也很快在指定地點擺上了琳琅滿目的商品，其中以玩具最多。

我擔任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這裏的玩具特好玩，快來看呀，這裏一定有你喜歡的東西！”我大聲吆喝着，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。

“這輛汽車多少錢？”

“4元。”

“那麼貴，可不可以便宜一點？”

“當然可以，3元要不要？”

“好，咱們成交！”

“謝謝，歡迎再來！”

我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。

活動結束了，我們興高采烈地回到教室，同學們個個議論紛紛，餘興未了。我由衷地感謝學校舉辦這樣的活動，讓我嚐到了當售貨員的滋味。

小作者以滿腔的熱情投入到了“紅領巾愛心義賣活動”中，並親自參與了買賣，文中詳細地敘述了其中的一次買賣，做到了突出重點。文章言簡意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出，小作者通過這次活動，身心得到了愉悅。

四年級愛心作文 篇6

我最喜歡在鏡子前照來照去，時常問鏡子什麼時候自己會變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。

週末晚飯後和媽媽出去散步，看見理工大學門口有一個頭發花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指着一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃着告訴我2元錢。原來是個啞巴啊！看着奶奶被風吹亂的頭髮，心裏有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動着雙手一邊大喊：“賣書啊！又便宜又好看！快來買書啊！”這時有幾個大哥哥順着喊聲過來買了幾本雜誌。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我彷彿看到園中的花兒們笑着對我說：“小妹妹，你比我們更美麗！”