【熱門】四年級風景作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級風景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級風景作文 篇1

古稱“桃源”，地處閩南金三角，歷史悠久，人文薈萃，地靈人傑，風景秀麗，被南宋蔡襄譽之爲：“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”。

永春境內蘊藏着豐富的旅遊資源。閩南絕無僅有的長廊屋蓋樑式橋東關橋；登高望遠、雲疊霧嶂的百丈巖；山重水複、鳥啼泉鳴的烏髻巖；福建惟一的宋代炎帝廟、風景絢麗的仙洞山；被南宋理學家朱熹稱之爲"月蓬第一峯"的岱山岩；譽爲"避暑聖地"的雪山，乃至成爲全國"農村兩個文明建設典型"的美嶺，都是人們留連忘返的地方。除了名勝古蹟，山林生態景觀更是永春最具特色的旅遊項目。牛姆林，這一處匿藏於深山之中的綠色明珠，是閩南第一個省級自然保護區和泉州市一處重點生態旅遊區，境內奇花異樹，爭奇鬥豔；羣鳥歡唱，彩蝶飛舞；百獸雲集，曲徑通幽；清澈小溪，流水潺潺，瀑布飛掛，真可謂"松濤竹舞花競開，蝶飛鳥歡春常在"，成爲人們迴歸自然的絕好去處。

永春縣不僅名勝奇景衆多，而且旅遊商品琳琅滿目。東方佳果蘆柑，芳香撲鼻的烏龍茶，名聞遐邇的紙織畫，蜚聲世界的永春老醋，獨具特色的風味小吃，威鎮四海的白鶴拳，被稱爲東方古代音樂"活化石"的南音等等，都是頗具鑑賞的珍品和技藝。

永春旅遊基礎設施日臻完善，形成了以縣城爲中心，外連機場、港口、鐵路，內向各鄉鎮、村、景點輻射的交通網絡。遍佈全縣的通訊網絡，實現了村村通電話。目前，共有旅行社3家，旅遊飯店、賓館40多家，還有歌舞廳數十家，保齡球館2家，形成了小商品一條街，風味小吃一條街等等，爲旅遊者提供了完善的食、住、行、遊、購、娛一條龍服務。

永春，正以絢麗多姿的形象，迎迓五湖四海的朋友！

永春由來“四時多燠”（永春的氣候素有“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”的美譽），故稱永春。

桃源由來“衆水會於桃溪一源”，故名桃源。政區自然特徵福建省第二大山脈戴雲山脈自德化南伸本縣，綿延全境。地勢由西北向東南傾斜，海拔100米左右至1000多米，最高處是位於呈祥的雪山，海拔1366米。全境呈長帶形狀，東西長84.7公里，南北寬37.2公里。西半部屬中亞熱帶，東半部屬南亞熱帶，而千米以上山地則屬北亞熱帶。全年無霜期320天，平均氣溫20.4℃，降水量1600-2100毫米，氣候溫和，溼潤多雨，素有“萬紫千紅花不謝，冬暖夏涼四序春”之稱。

政區資源特點自然資源豐富，主要有農林產品、藥材、水力、礦藏等資源優勢。全縣林地面積151.21萬畝，林木蓄積量358萬立方米，生態公益林48.4萬畝，是全省重點林區縣之一。農產品主要有蘆柑、茶葉、食用菌、毛麻竹、枇杷等。野生中草藥材資源十分豐富，全縣有地道藥用植物1000多種，是福建省著名南藥出口基地縣。境內溪流縱橫，有桃溪、湖洋、坑仔口、一都溪四大水系，水資源總量18.21億立方米；礦藏資源有煤、鐵、錳、鋅、銅、花崗岩、高嶺土、石灰石、葉臘石、礦泉水、地熱水等。

生態環境境內山清水秀，景色宜人。有林地151.21萬畝，森林覆蓋率68.8%，綠化程度94.5%，是全國城市環境綜合整治優秀縣城、全省綠化模範縣、林業十佳縣和環境保護先進縣、生態示範區。縣城大氣質量100%達到功能區標準，城區環境質量由90年的7級上升爲2級。人文自然景觀晚唐著名詩人韓屋，客居數年。南宋理學家朱熹，數到永春，留下了“千潯瀑布如飛練，一簇人煙似畫圖”的傳世佳句。明末惠安詩人黃吾野，爲永春文人顏延榘摯友，曾泛舟夜遊桃溪。牛姆林是閩南面積最大、最富內涵、最具吸引力的生態旅遊區，被譽爲“閩南西雙版納”，爲國家4A級景區，有國家3A級風景區百丈巖、魁星巖、烏髻巖、仙洞-普濟寺，國家農業旅遊示範點北溪、觀山，省級森林公園魁星巖、碧卿，省級文物保護單位東關橋、魁星巖、巽來莊、縣文廟，省最美鄉村-優秀鄉村之一、“森林人家”北溪旅遊村；還有風雅頌、東溪大峽谷、岱山岩、雪山岩、留安塔、沈家大院等風景名勝風光旖旎。

特色產品蘆柑是永春的大宗產品，蟬聯全國、全省優質水果評選四聯冠，屢獲金牌，暢銷國內外，在海外享有“永春蘆柑甲天下”的美譽。茶葉歷史悠久，早在宋代便有雪山綠茶名聞國中，“閩南水仙”、“永春佛手”、“鐵觀音”榮獲全國金獎，永春佛手茶被認定爲20xx年全國農運會的指定用茶，被授予“中國申奧第一茶”稱號。永春蘆柑、永春佛手、永春篾香、永春老醋獲得國家地理標誌產品保護，其中永春老醋爲中國四大名醋之一，還有蜜柚、陶瓷、養脾散、靈應茶餅等產品享有盛譽。文化歷史文化積澱深厚，地靈人傑，人文薈萃，英才輩出，綠樹村邊合，青山郭外斜。

四年級風景作文 篇2

“小河彎彎，向南流，流到香江去看一看。”這首《東方之珠》相信大家都聽過，相信大家也都知道這首歌所唱的地方——香港。在大家的印象中，香港是個國際大都市，沒有什麼獨特的美景，有的只是無數聳立着的高樓大廈，但是，如果你去了香港，你就會改變這種想法。

香港有一個著名的世界級的海港——維多利亞港，當你站在遠處眺望它，你會發現它是那麼的碧藍；當你坐在船上仔細看它時，又會發覺它是何等清澈、明亮；它在太陽的照耀下，顯得波光粼粼；而在月光的凝望下，又顯得寂靜、神祕而又安祥。

香港還有一個海灣，叫淺水灣，那裏不同於其他港灣，別的海灣像是大浪淘沙，海浪一浪高過一浪，而淺水灣懷抱中的大海，象一個睡着的娃娃，很平靜，也很安靜，沒有那“嘩嘩”的浪花聲，那兒的沙灘也很小，沙極細，光腳走上去，就像微風從腳底撫過。

香港也有山，那是太平山，當你登上太平山頂，向下眺望，才能體會到什麼叫“東方之珠整夜未眠，守着滄海桑田變幻的諾言。”

正是香港回到了祖國的懷抱，我們才能看到那些美景，增強作爲一箇中國人的自豪感。香港的美是獨一無二的，也是豐富多彩的，不管從哪個角度看它，都顯得分外迷人！

四年級風景作文 篇3

我的學校是個鳥語花香[注：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]、乾淨整潔的學校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹，聽老師說已經有幾十年歷史了，大榕樹的樹幹真粗啊！粗得比大象的腿還大幾十倍；大榕樹的葉子真綠呀！綠得像翠綠的絲帶，遠遠望去，它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園，每當下課鈴響起來時，我們便涌到大榕樹下玩耍，瞧，有的同學在踢毽子，有的同學在跳繩，有的同學在捉迷藏，有的同學在丟沙包……我們玩累了，便靠着樹根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛纔那種熱意，早已消失得無影無蹤[注：蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。，每當有什麼重大節日時，學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放着整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌着“好好學習，天天向上”這八個大字，時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等，爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園，更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

四年級風景作文 篇4

我的家鄉位於內蒙古自治區東北部，那裏風景秀麗，景色宜人，是一個人傑地靈的好地方。家鄉的'人們勤勞善良，家鄉的風景美麗如畫。我愛家鄉含苞欲放的初春，我愛家鄉樹木蔥鬱的盛夏，我愛家鄉果實累累的深秋，我也愛家鄉那銀裝素裹的寒冬。

春天，羣山杜鵑盛開，或嫣紅點點，一枝獨秀，或花團錦簇，漫山遍野到處一片奼紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像菊花那樣多姿……它只有一根枯長、棕褐色的莖。一片片細細的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花，但是它充滿了生機，同時也預示着這春天悄悄的來了。春草成長，暮春時節，小草發出了嫩芽，鑽出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打量着阿龍山特有的風景。

夏天，廣闊的林海變成綠色的海洋，有參天的古木，挺拔的松樹，婀娜的楊柳，秀麗的白樺，獨立則蔭，成羣則林，蒼翠欲滴，生機勃勃。這裏的不僅風景秀麗、涼爽宜人，還是人們旅遊避暑的好地方。

秋天是豐收的季節。山上的野果成熟了，有紅豆、藍莓……它們味道鮮美、營養豐富，是純天然的綠色食品。秋天也是最忙碌的季節，大人們採收忙，採了紅豆又採鬆塔，早出晚歸收穫多。

家鄉的冬天是一片銀白色的世界。雪花飄飄撒撒給冬日的樹枝戴上了晶瑩的“王冠”；給冬日的田地，披上了一望無垠的“銀毯”。冬日，每天都是“冰凍三尺”，在滴水成冰的隆冬季節裏，我們在外面堆雪人、打雪仗，雖然寒冷，但是卻帶給我們別樣的快樂。家鄉的冬天真是一個讓我們快樂的季節。

家鄉四季的景色真美，家鄉的人們心靈更美，我愛這風景如畫的家鄉。

四年級風景作文 篇5

大地母親不知道爲什麼發火了，生氣的敲醒了無儘快樂的人們，大地震動了，震得多少人無家可歸？不知道有多少人爲失去親人而默默地哭泣。那一次，全國的愛都沸騰了！全國的愛都集中到了一起，艱難的寫下了一個大大的愛心。而當時，我們通師三附的同學們，更用自己的那一點點微薄的力量，用自己全身心的愛，譜寫出了那一曲和煦的春風中最動人的愛之歌，雖然全校那麼多學生只捐了兩三萬，但是那深厚的愛心疊起來卻又好高好高，超越了珠穆朗瑪峯，超越了地球到月亮那遙遠地距離，更超越了每個人心中那最柔韌的一角。

那是一個和風絮絮地下午，天上的太陽仍然發出了那麼耀眼的光芒，美麗的校園裏久久的迴盪着那熟悉的旋律，此時此刻，我覺得校園裏迴盪的不是歌，而是無限的愛，那愛充滿了整個校園，似乎每個細小的角落都有那小天使的存在。同學們，從一年級到六年級的同學們，緩緩的來到了操場上，春風很大很大，操場上揚起了一輪又一輪黃沙，而同學們卻依然那麼悠閒，每個人心中似乎都蘊藏着對四川同胞的深深的憐憫之情，也更加想把對他們的關心，寫在自己的全身上，讓他們感受到無比的溫暖！

等到同學們都進入了操場，小主持人走上了講臺，簡短的幾句開場白，卻顯得那麼樸素，因爲每一句都充滿了對地震災區人民無限的關懷。接着就是捐款，所有班上的同學代表都爭先恐後地走上了講臺，手裏拿的是小小的信封。可是每個人都覺得那信封沉甸甸的，捐款的同學們的手都直不起來，每個同學都想把自己班上的一份愛心送到那些受難的人們手中，讓他們知道世界上還是有很多人愛他們的，給予他們力量，讓他們有信念能好好活下去！每個上臺的同學都要說幾句話，同學們稚嫩的話語在操場上久久的迴盪，在每個同學和老師的心中久久的迴盪，迴盪，迴盪……地震過後已經有兩個月了，同胞們，站起來吧，每個人都在幫助你們，加油！

漸漸的，捐款結束了，同學們又回到了教室，可是同學們上臺捐款時那一道亮麗的風景線，卻永遠刻在我的心中。