有關小學四年級植物作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級植物作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級植物作文 篇1

說到合肥，自然會想到合肥的植物園。植物園裏各種各樣的菊花競相開放。

秋姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地來到植物園讓這些菊花千姿百態，有的已經完全綻放，一瓣連着一瓣，一層包着一層，像五彩繽紛的煙花，又像毛茸茸的大繡球；有的半張半合，像含羞的小姑娘；還有的含苞欲放，像沉睡嬰兒，快要從睡夢中醒來，更有趣的是菊花的花瓣有的細細的，長長的，一根根，一條條，像小姑娘燙過的捲髮，又好像捲起的朵朵浪花，各式各樣的菊花一朵挨着一朵，一片連着一片，好像給植物園鋪上了美麗的錦緞。

植物園地處合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫東南岸一環形半島上，佔地面積約70公頃，是合肥市的天然氧吧和綠色之肺！

一步入植物園，道路筆直寬闊，兩旁排列着合肥市樹——廣玉蘭，再往兩邊皆爲水面，這是植物園的重要專類園地之一的水景園。它被主幹道隔成南、北兩部分，但主幹道上的平臺使兩部分雖斷猶連。站在橋上往南看，水域曲折西轉，東岸是一排較大的龍爪柳，細枝自然彎曲至水面，秋風徐徐，好似婀娜的輕煙……

秋天的植物園像一幅五彩繽紛的畫卷，我愛秋天的植物園；更愛秋天植物園美麗的秋景！

小學四年級植物作文 篇2

我做了一個奇怪的.夢，

夢見魚兒長在樹上，

像青椒一樣等着你去摘；

我做了一個奇怪的夢，

夢見辣椒在水中游來游去，

像一條條紅色的小魚一樣；

我做了一個奇怪的夢，

夢見小燕子長了四條腿，

在森林裏奔跑；

我做（了）一個奇怪的夢，

夢見小兔子長了一對翅膀，

在天空中自由地飛翔；

我做了一個奇怪的夢，

夢見茄子像氣球一樣在天上飄着，

自由自在地玩耍。

我做了一個奇怪的夢，

夢見茄子像氣球一樣在天上飄着，

自由自在地玩耍。

小學四年級植物作文 篇3

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎麼來的嗎？告訴你吧：因爲它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！

仙人掌剛長出來的時候是綠色的，身上長滿了許多小刺，這些刺摸起來很柔軟，一陣微風吹過，仙人掌的刺就隨着風一起舞蹈，好看極了！

過了一段時間，仙人掌就變成了翠綠色，這綠色讓人看起來是這般的耀眼，這般的舒服，這麼的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時間，它身上又長出了一個花骨朵。慢慢地，越來越大，最後開出了一個紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了！聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因爲仙人掌好多年纔開一次花。

仙人掌的外形並不怎麼漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！

仙人掌營養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎？聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以後，你就會看到它這新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！