那一刻四年級作文8篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的那一刻四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻四年級作文 篇1
人總有一天會長大懂事，就在媽媽接我放學的那一刻，我覺得自己長大了。
那天下午，我的心裏很快樂，可天公不作美，下起了大雨。頓時，我愉快的心情也變得沉重起來。“今天媽媽怎麼還沒來？”我心想。過了一會兒，媽媽纔打着傘來接我，對我說：“不好意思，來晚了。”我抱怨道：“媽媽，你今天可真慢啊！”隨後，我跟着媽媽走在回家的泥濘小路上。
雨淅淅瀝瀝地下着，它隨着風飄到我身上。我大聲說：“雨淋到我身上了！”可我不知道，媽媽把傘幾乎都“讓”給了我。當我正悠閒的時候，轉頭一看，頓時驚呆了：媽媽的肩膀，溼了……我心想：媽媽是把傘給我撐才淋溼的，我不能那麼自私。
想到這，我跟媽媽說：“媽媽，把傘給我拿着吧！”媽媽把傘遞給我。我接過傘，悄悄把傘移到了媽媽那。
當媽媽看到自己頭頂的傘和我身上溼了的衣服，眼角有些晶亮，說：“你的衣服……”我說：“沒關係，以前你什麼東西都讓給了我，現在我也要讓給你。”
當我說出那句話時，我覺得，自己長大了、懂事了。
那一刻四年級作文 篇2
我相信，每個人都有摔過跤的經歷，我也不例外。不過，我摔倒可不是因爲淘氣，而是因爲學騎自行車。
“媽媽，我要學自行車！”我大聲喊道。媽媽聽了，鄭重其事地告訴我說：“騎自行車可不是一個好學的本領喲！不過，不管做什麼事，我們總得試一試。”“嗯，試試！”我一邊連連點頭，一邊歡天喜地地把自行車推到了院子裏。
開始學騎自行車了，我看着那全新的自行車，別提有多興奮了！可是，我剛跨上自行車，它就像喝醉了酒似的，一搖一晃的。我不由得皺起眉頭，說：“該怎麼辦呢？”媽媽耐心地對我說：“你注意力要集中，眼睛要看向前方，先把左腳放在腳踩踏板上，做好準備。”聽了媽媽的話，我便將左腳放在踩踏板上，右腳踮地，望向遠方，使勁一蹬，卻感到連人帶車往右邊倒去。“不行，不行！我要摔了！”我慘叫着，小小的身子被壓在了自行車底下。
媽媽趕緊把我扶起來，說：“別急，媽媽給你扶着，別怕！多試幾次！”在媽媽的鼓勵下，我試了一次又一次，漸漸地找到了一點感覺。“再試一次！”我暗暗地對自己說，又一次跨上了自行車，一蹬，啊，自行車這隻“頑猴”突然變乖巧了，不再左右搖晃了。就在我暗暗得意的時候，一隻小黑狗不知道從哪裏鑽了出來，衝着我“汪汪”叫了幾聲。我猛得一剎車，又摔了一跤。這回，我來不及喊疼，生怕黑狗追上來，便飛快地騎上自行車，把黑狗甩出好遠好遠……
那一刻，我騎着自行車，迎着柔和的風兒，感覺自己長大了。
那一刻四年級作文 篇3
每個人都會遇到困難，但是解決困難之後，就覺得自己長大了。
記得我第一次騎單車的時候，那時我纔讀三年級，媽媽看別人都會騎單車了，覺得我也不能落後，於是也給我買了一輛單車。
不就是騎單車嘛！一開始，我以爲學騎單車是跟讀書識字一樣簡單，但是我的想法錯了，而且是大錯特錯，我剛騎上單車，踢開支撐點，單車好像自己有了生命一樣，獨自跑了起來，因爲是第一次騎單車，還不懂得怎麼操控單車，單車直直地衝向了石柱子，要不是老爸及時拉住單車，估計我已經撞得頭破血流了。
當時我坐在地上一動不動，心想：“這哪裏是單車呀？這分明是飛機，這麼難控制。”
老爸見我坐在地上一動也不動，以爲剛纔把我嚇傻了，他拿起手在我眼前搖了幾下，我不耐煩地把他的手推開，老爸問我剛剛發生了什麼，我把事情的經過跟他說了一遍，他看了看說：“不是單車的問題，是因爲你的單車經過了臺階，纔不受控制的。”
經過一次又一次的訓練，也摔了一次又一次跤，直到摔了第23次跤，我終於學會了怎麼騎單車了，在學會怎麼騎單車的那一刻開始，我覺得我長大了。
那一刻四年級作文 篇4
今天，我認爲是這幾天當中最忙綠的一天。我們欣賞了千姿百態的胡楊林，觀看了激動人心的火箭發射衛星，參觀了衛星發射中心，還瀏覽了航天城展覽館，在中國歷史航天員相片前合影留念……其中最讓我難忘的就是火箭衛星升空的那一刻。
9點多我們便從賓館乘坐大巴出發了，一路上車廂裏討論有關火箭升空的話語不絕於耳，大家都期待着那精彩瞬間。大約1小時後，我們到達了基地外圍。
“同學們，發射時可能會有危險，按規定只能在7公里以外觀看。”突然傳來的消息令大家有些意外。但即使如此也沒有降低我們想看發射的熱情。大家紛紛下車，站在馬路旁等待火箭發射。天氣雖然寒冷，但是大夥精氣神十足，個個手拿相機，發誓要拍下衛星上天的全程。
“架子升起來了，看呀！”有個同學眼尖，大家都齊刷刷地朝發射架望去，12時12分衛星準時發射升空，激動人心的時刻到了，“轟……”大家跳哇，叫哇！火箭飛得越來越高，排出的氣體雪白雪白的，在空中劃出了一道美麗的弧線，就像一把登天的雲梯。
雖然火箭從發射到消失只有短短的幾十秒，這短短的時間裏卻凝結了幾代科學家工作人員的心血。它給我留下了深刻的印象，我終身難忘！
那一刻四年級作文 篇5
杭城的天氣越來越寒冷，但在我們身邊總能發現一絲絲的溫暖，一句話，一個動作，甚至是一個眼神。
今天，西湖區街頭獻血屋在駱家莊家貿市場正式啓動了。我跟隨媽媽在這裏當了一回獻血宣傳志願者。一到現場，媽媽去工作了，我就換上大紅色的馬甲，和另外兩名志願者開始了工作。
我們走進了農貿市場，向賣菜的叔叔阿姨和買菜的顧客宣傳獻血的知識和作用，大家都非常樂意的接受了我的宣傳單。其中一位賣豬肉的叔叔還自豪的對我說：“我已獻過三次血了”。
我們走到了馬路上向路人和等候公交車的人宣傳。我看見一位阿姨朝我們走來，大眼睛一直注視着獻血屋。於是我立刻跑過去，一邊遞上宣傳冊，一邊跟她說：“阿姨，來獻個愛心吧，只要獻400毫升血，你就可以終身用血，同時還可以救很多人的生命哦。”阿姨笑對我說：“好吧！小朋友。看你這小小志願者能在這麼冷的天堅持服務，我被你感動了。”於是，阿姨跟我走進了獻血屋，我一陣開心。看着阿姨檢驗完畢後捲起衣袖，伸出手臂，冰冷的針頭插入血管，那一股股鮮血緩緩地從她體內流出，她眉頭都沒有皺一下。我走過去對阿姨說：“阿姨好厲害，今天又有一位病人得救了，感謝您的愛心”。
溫暖，好像是冬天裏的一把火，它無聲似有聲，不驚心動魄，卻能在一瞬間抓住你的心。
那一刻四年級作文 篇6
“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的`那一刻，我激動了。
在一個風和日麗的下午，久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時，教室裏鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時，老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一隻蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結果出來了？還是快要去春遊了？還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師，今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說：“你們猜猜我聽到了什麼好消息？”話音剛落，教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的幾個頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了；有的說班級餐後衛生檢查被表揚了，還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間，大夥兒你看看我，我看看你，誰也不知道這個“好消息”是什麼。這時，老師笑了笑說，打開大屏幕，指着說：“我們班四位同學參加銅獎挑戰，個個過關，成績不錯！”我聽了心兒激動得彷彿要跳出來似的，瞪着一雙大眼睛，再一次仔細地打量挑戰成功的同學名單，望着自己和班內的同學成績遙遙在先，心裏樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時，教室裏先響起一陣雷鳴般的掌聲，接着是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關成功真厲害！”。最後老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽，學會分享自己的成功經驗，爲下一次其他同學挑戰打下基礎。同學們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現，激勵我邁步向前。
那一刻四年級作文 篇7
在我的記憶中有着數不勝數的快樂，那一刻，我感受到了快樂作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。
那是一個星期五的下午，我校舉行了一年一度的運動會，我被選中當上了運動員。這次是跑步比賽，我早就準備好了。開始比賽時，我的心卻一下子提到了嗓子眼兒，回頭看到了小花向我綻開了笑臉，好像在說：“加油，你一定能行。”
隨着一聲槍響，我們之間開始了比拼，我已使出了吃奶的力氣全力加速，最後我獲得了第二，飛快地衝進教室和老師同學們一起分享了這個好消息。老師舉起大拇指連聲稱道：“你真是好樣的，爲我們班獲得了榮譽。”
同學們也連聲讚歎，我心裏比吃了蜜還甜，笑得合不攏嘴。
這一刻，我感受到了真正的快樂。
那一刻四年級作文 篇8
在一個星期四的上午，就在第三節課，老師在批改卷子，猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中，我就能感覺到有事發生。不出所料，在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中，一種莫名其妙的恐懼感瀰漫在這個小小的教室裏。大家肯定會說發生什麼事了，就讓我仔細給你講講吧！
今天在做間操的時候我們都很不聽話，做卷子的時候還一直在講話。突然，老師發威了。我們都好一陣子纔回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒，瞪的大大的眼睛一直盯着我們來回看。向美軍的雷達一樣掃射不停，讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子，老師的眉頭就一直緊皺着。我們明顯感覺到有事要發生。從我多年累積的經驗來看，此刻我們都應該再裝作乖乖學習好讓老師不生氣，不把氣撒在我們身上。“張詩嶽，你過來。”當我聽到老師叫我的名字的時候，我第一個反應就是害怕，我心想：“莫非我做題做的不好，還是考的成績不好？”因爲當時老師很生氣，我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎麼辦？我該怎麼辦？”我一直不停的問自己。那一刻，我似乎覺得空氣都凝固了，地球似乎停止轉動了，我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分數化帶分數的題給他們做，做完小組長檢查。”老師突如其來的一句話，打破了剛纔的寧靜，我深吸了一口氣，摸了摸自己的胸口，心臟跳得比較平穩，沒有剛纔那麼急促了。老實說，剛纔我真的有一種命懸一線的感覺，不過聽到老師是讓我給他們出題做，而不是去“受刑”的時候，我放鬆了很多。於是，我走到黑板前，寫了幾道題給他們做，老師還說我出的題很好呢。我心裏高興的不得了，並不緊張了。
當我再次回想起這件事，我頓時感悟出一個道理：不要失去對任何事的信心，要堅信凡事都會發生改變，好事可能變壞事，壞事也可能變好事。但無論好壞，都要努力，爭取做到最好，不要輕易放棄！
